宿舍设计大赛总结

新生宿舍设计大赛总结

为丰富新生的宿舍文化生活。加强宿舍文化建设营造良好的宿舍文化氛围,进一步提高大学生创新能力,培养大学生正确的审美观。价值观,展现我校当代大学生积极向上的精神风貌。20xx年由湛江师范学院学生联合会宿管部举行的“第二届新生宿舍设计大赛 ”暨“与健康同行”健康知识宣传活动在09新生宿舍开展起来。

(一) 活动前的准备:

(1) 召开部门会议:

商量如何开展这个活动,并安排相应的工作。

(2) 宣传:

展示xx年新生宿舍设计大赛成果,同时宣传09新生宿舍设计大赛

(3) 召开舍长会议

宣传新生宿舍设计大赛,并告诉大家在宿舍的时候应该注意的事项。

(二) 活动中:

在11月x日,美术学院宿管部邀请了学生会其他各部门的部长以及新闻部的干部在09宿舍开展设计大赛的初评,在评比中从十个方面来对每间宿舍进行综合测评,注意整体效果,另外,对舍徽、解说、宿舍文化角特别关注。在评比过程中,我们也发现许多问题,首先是有些宿舍布置过于简单,没有创意,敷衍了事,其次是一部分宿舍在对于宿舍文化角方面设计的不是很好,没有突出主题,安全健康知识的宣传不是很到位,专业色彩包含不够,再次就是极少数纪检宿舍并没有参与这次活动,没有很充分的积极性。

评比中暴露出来的问题虽然很多,但也有好的一面,譬如利用树叶布置,美观又很宽心,还有贝壳等作为装饰也很温馨,有用漫画、环保模特来体现专业特色的,总的来说。女生比男生做的好一些。

在11月x日,我院推出3间宿舍参加学校的复评,各个学院都搞得挺不错的,都展示了自己的专业特色,体现出了同学们的创新精神。最值得我们学院学习的一点是他们的口才都很好。解说的有声有色。而美术学院在这一方面有所欠缺,我们学院将会吸取经验,使以后的工作做得更好些。

(三) 活动后

对于这次活动,在美术学院的初评中,我们评出了一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。并给予获奖宿舍奖状和奖品的鼓励。

对于这次在学校的复赛中,我们学院没有取得很好的成绩,我们也分析出了以下几点原因:

1,我们学院设计的宿舍,没有最大限度发挥出我们专业人才的水平,用心程度不够,再者,参赛者设计的仓卒,更赶上专业考试的时间。

2,评比的时候,兄弟学院们的宿舍准备的非常充分,而且在解说这一方面也很有特色,给评委们留下很好的印象,而美术学院正赶上考普通话的时机,发挥的不是很好。

3,兄弟学院的宿舍,设计的真的是非常出色,从各个方面来说,都做得非常的优秀。值得我们去学习。

这次宿舍设计大赛不仅增强了宿舍成员之间的凝聚力,也更好地达到了健康知识宣传的目的。并且也为各二级学院相互学习.相互沟通提供了一个良好的机会。我们会吸取经验,在美术学院10新生的宿舍设计大赛中努力奋斗,更好的展现湛师学子风采。展现美术学院的风采

 

第二篇:宿舍设计大赛总结

宿舍设计大赛总结

1、 活动目的及意义

此次宿舍设计大赛以“和谐社区,精彩文化”为主题,通过设计和装扮宿舍,一方面提高了宿舍的整体环境风貌,另一方面提高了学园的人文素养和人文气息。在大家互相配合设计、装扮再维护宿舍卫生文明环境的过程中,可以培养在校大学生的主人翁意识,坚持大学生社区“管理育人、服务育人、环境育人”的宗旨,倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式,彰显地大人的文化内涵。

2、活动开展详情

10月x日到10月x日,文化节宣传板在新峰楼下展出,并且23号设点发放报名表,当天由西一学园楼层长和工程学院生活服务部的部员负责,中午十一点半前就设置好保定点,保证放学后每一个回到宿舍的同学都能够看到我们的活动方案,并且感兴趣的同学能够领取报名表,并且可以对我们的活动提出疑问或者建议。

10月x日到11月x日入选宿舍按照设计方案对宿舍进行布置,并制作宿文 化报。在27日以前我们已经公布了入选宿舍名单,分别打电话通知,在这段时间里,利用课余时间对宿舍进行装饰。

11月x日到11月x日进行宿舍打分、展示和评比。第一步是11月x日的楼层长和生活服务部的联合大检查,对参赛的宿舍进行评选打分,采集照片,听取他们活动的中遇到的困难和宝贵经验。第二部是各个宿舍通过ppt的形式,对宿舍的装扮过程和经验进行分享。最后有我们给出综合评分。

11月x日到11月x日新峰楼下进行结果公示和表彰。评选一等奖两个,二等奖三个,三等奖5个,优秀奖10个,将获奖结果在新峰楼下进行公示,优秀宿舍的照片进行展示,并且发放荣誉证书和奖励。

整个活动由西一学园和工程学院生活服务部联合举办,在活动过程中,既要大家互相支持和参与,又要两个部门的各种意见达成一致,培养学园和学生会的默契,拉近了两个组织之间的关系。

3、活动效果与不足及改进措施

(1)活动效果

在经过历时二十多天宿舍设计大赛以后,西一学园的宿舍整体风貌得到很到了显著提高。

效果一,各个宿舍要随时准备我们的检查,这段时间里养成了每时每刻牢记宿舍卫生第一位的好习惯。我们两次检查中大部分宿舍的卫生情况都是良好,对楼层长也保持的热情的态度,使得学园干部和学生之间的距离越来越近。

效果二,在同学们对宿舍进行装扮的过程中,宿舍的 人文气息显著提高,各个宿舍都有了自己的主体,大家相互学习,相互指导,把宿舍文化建设成了学园的一道风景线。

效果三,很多同学来到大学以前都是在父母的百般呵护中成长,动手能力和团结协作能力不足,在这次活动中,从宿舍设计到物料采购再到后期的装扮都要大家团队协作,独立完成,这样就是同学们的团队协作和动手能力都上升了一个台阶。

(2)不足与改进

不足一:参与的宿舍一大一大二低年级为主,高年级的同学参与力度不大。 改进方案:由于高年级的宿舍卫生情况的平均水平本身较差,所以对此活动的参与度不高,一方面我们下学期开始要针对高年级同学开展“宿舍卫生大进步”等活动,让他们提高对学园活动的兴趣和自己宿舍为生情况;另一方面,我们分年级梯度评分,因为高年级同学宿舍杂物本身较多,评分标准相应作出调整。 不足二:在此次活动之前忽略了一个往届优秀宿舍展出的环节。

改进方案:我们会保存好这一届的相关资料,在下一届的文化大赛中,我们的前期宣传中将照片等进行展出,给同学们作出榜样和指导。

 

第三篇:毕业设计总结范文

连云港职业技术学院

毕 业 设 计 总 结

题 目: 扬州市西湖花园施工组织设计

姓 名: 黄健平 学号: 090701340

院 、 系: 建筑工程学院

专业班级: 建工093 指导老师: 马庆华(校内) 吴树真(校外)

二020xx年x月

毕业设计总结

通过此次毕业设计,我不仅把知识融会贯通,而且丰富了大脑,同时在查找资料的过程中也了解了许多课外知识,开拓了视野,认识了将来电子的发展方向,使自己在专业知识方面和动手能力方面有了质的飞跃。

毕业设计是我作为一名学生即将完成学业的最后一次作业,它既是对学校所学知识的全面总结和综合应用,又为今后走向社会的实际操作应用铸就了一个良好开端,毕业设计是我对所学知识理论的检验与总结,能够培养和提高设计者独立分析和解决问题的能力;是我在校期间向学校所交的最后一份综和性作业,从老师的角度来说,指导做毕业设计是老师对学生所做的最后一次执手训练。其次,毕业设计的指导是老师检验其教学效果,改进教学方法,提高教学质量的绝好机会。

毕业的时间一天一天的临近,毕业设计也接近了尾声。在不断的努力下我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的大概总结,但是真的面对毕业设计时发现自己的想法基本是错误的。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识太理论化了,面对单独的课题的是感觉很茫然。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。

在此要感谢我们的指导老师马老师对我悉心的指导,感谢老师们给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽

然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。

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