和谐校园创建总结

优化育人环境,构建和谐校园

近年来,在各级领导的亲切关怀和指导下,我校与时俱进、开拓创新、团结进取、奋力拼搏,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学的发展观统揽全局,秉承“以法治校,以人为本,理念先行,科研兴教,特色强校,争创一流”的办学理念,以课程改革实验为突破口,以教师队伍建设为抓手,立足课堂主阵地,全面实施有效教学,切实端正办学思想,努力实现教育创新,构建现代教育发展平台。认真落实德育工作首要地位,狠抓学校德育和校园美化净化工作,优化育人环境,促进学校精神文明建设。强化师资队伍建设,推进素质教育,不断提升学生的综合素质。在全面实施推进新课程改革的进程中,教育教学质量稳步提高,在青蓝工程、珠心算实验、德育工作、艺术教育等方面形成了鲜明的办学特色。

一、强化领导班子建设,确保学校工作稳步有序推进。

1、明确目标,理清思路,有序推进学校工作。目标既是前进的方向,更是前进的动力。为把我校创建成和谐文明学校,学校领导班子认真研究,确立了“一个办学理念、两个着力点、三种意识、四项工程、五个加强”的整体思路。即确立一切为了学生全面发展的办学理念;明确培养学生的“创新精神”和“实践能力”两个着力点;树立“规范意识”、“质量意识”、“品牌意识”三种意识;实施“德育网络工程”、“教育教学改革工程”、“教育信息化工程”、“教职工队伍建设工程”四项工程;在“学生综合素质的全面提高上得到加强”、“学校内部体制的改革和完善上得到加强”、“构建和谐校园上得到加强”、“教育教法探索和研究上得到加强”、“学校远景规划和基础设施建设上得到加强”。

通过规划指导实践,循着思路开展工作,在继承中发展,在发展中创新,在创新中提升。学校领导班子始终坚持班子做表率,当好领头羊,大力弘扬“团结、民主、务实、开拓”的

精神,坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观来教育全体教职工,在日常工作中发挥模范带头作用,并层层落实工作责任制,引导和鼓励教职工爱校、爱生,发扬主人翁精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强责任感,真正把教育教学工作当做一项事业来抓实抓好。

2、同心协力,开创工作新局面。在学校领导班子的正确领导下,学校各科室分工配合、齐抓共管,同心同德,齐心协力,积极投身于创建和谐文明校园的活动中去。组织开展争当“文明教师”、”文明学生”活动,开展争创“先进班集体”等系列评比活动,号召师生积极参与创建和谐文明校园。学校党支部、少先队不断组织开展 “扶贫”、“献爱心”等活动,班队建设得到加强,各教研组潜心科研,群策群力,努力为创建和谐文明校园工作做出了积极的贡献。

二、以教学为中心,大力实施素质教育

1、开辟第二课堂,张扬学生个性。学校努力为学生开辟第二课堂,除了加强图书室的图书配备,定期开放阅览室,认真组织常规的春、秋运动会,严格执行体育工作条例,积极开展全民健体的“阳光体育运动”,坚持上好两课两操,举办丰富多彩的“六一”活动外,还组织学生春、秋游,参加社会实践和考察活动。学校少先队成立了鼓乐、声乐、田径、舞蹈、少儿篮球、少儿乒乓球等十几个兴趣小队(或组),以积极健康的方式引导学生全面发展,促进了学生创新意识、创新精神和创新能力的提高,促进了学校素质教育的不断深入,使学生的视野得到拓宽,个性得是张扬。如今,学校少先队活动已经成为一大特色,组织参加的无数次各级竞赛活动均获奖,并多次获“县少先队红旗大队”称号。

2、严格执行教育法规。认真执行“三定一规范”的要求,开齐上足教好各门课程,学校加强督促,重点加强学生在校时间和学生作业量的调研和控制。在规定基础上创造性地开展“阳

光体育”活动,推动了全校三十二步舞的学习,并以五、六年级为重点加强了学生冬季长跑的活动推进,组织全校各年级的跳绳、踢毽子、拔河为内容的冬季三项锻炼活动。

3、扎实推动学科竞赛。一、二年级学生口算竞赛,三到六年学生的数学能力竞赛,一到六年级的语文、英语阅读竞赛,学生“五小”竞赛活动的正常开展,推动了学生的特长发展和全面发展。

三、以文化为核心,努力建设人文校园

1、强化了校园文化建设。校园文化氛围浓厚,各种制度、校训上墙,展室内陈列着学校百年来的发展历史及学校和师生收获的各种荣誉。板报橱窗文化建设正常,橱窗内陈列着教师、学生的各种作品,形式多种多样,内容丰富多彩。在组织全体教职员工认真回顾总结我校百年办学的沧桑历程及成功的办学经验的基础上,总结形成了我们学校现行的“一训三风”以及文化发展的规划。并在此基础上形成明确的办学理念和文化标识,编印了学校文化手册。

2、强化了学校特色建设。学校不断转变观念,深化改革,全力打造学校品牌,现已取得较大的成效。珠心算不但成为我校的一大品牌,更是如东教育的一大名片。学校多次承担大型表演活动,受到国家领导人的表彰;多次在各级各类比赛中获一等奖,在香港举办的世界城市杯三算比赛中喜获两个金奖。小篮球是我校的另一个特色品牌,成为市县体育传统项目学校,学校男子篮球队多次代表县参加市比赛,获得好的成绩。

四、以队伍为重心,促进教师培训提升

1、开展师德建设活动。以师德建设为核心打造教师队伍。精心组织“大爱铸师魂”师德主题教育活动,通过给全体教师印发“爱岗敬业,潜心育人”的材料汇编,年级组学习和个人自学相结合,组织全体教职工集中观看了姚止平事迹介绍录像。活动中每一个教师都撰写了“师爱感言”、“师爱故事”和进行

了“师表形象设计”,工会组织了“师爱感言”书法比赛,并出了一期宣传板报,进一步激发了广大教师爱岗敬业的热情。组织三十岁以下的教师开展了师爱故事演讲比赛。

2、推进全员培训工程。抓实教、学、研一体化,学校建立了微型课题研究博客团队,加强对重点学科教师尤其是小学英语学科教师的培训、考核,参加镇、县小学英语老师考评我校参加人数和合格人数均是最多,并取得优异成绩。

3、推进学历提升工程。鼓励教师积极参加高一层次的学历教育,两年中我们有十多位教师拿到本科毕业证书,将本校教师的本科率提升到59%。

五、注重有效管理,推动学校全面发展

1、做好安全工作。学校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务列入工作日程。有计划、有组织、有落实、有总结,切实贯彻于教育教学工作中,安全工作领导组和网络健全,层层签订了责任书,并制订了应急预案,明确专人分管,确保了我校安全工作的良好局面,受到上级领导的充分肯定和表扬。积极营造遵纪守法的良好氛围,利用升旗仪式、周会、班会等集会时间,要求学生从点滴做起,从小事做起,做遵纪守法的公民,做合格的小学生。

2、加强心理健康教育。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容。为了能更好对学生进行心理健康教育、青春期教育,我校安排专人负责学校心理健康教育工作,设立心理咨询服务室和咨询信箱,开设心理辅导课程,每期至少集中对学生进行一次青春期知识讲座或心理知识讲座;及时了解学生的心理变化,帮助学生解决心理方面的问题,通过日常教育教学、教师与学生沟通交往等渠道,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,将心理健康教育真正落在实处,促进学生身心和谐健康地发展。

3、发动社会力量,关爱弱势群体。近年来,贫困学生、留

守儿童越来越受到社会的广泛关注,我校开展了形式多样的爱心活动。六一儿童节到来之际,如东广隆商场在我校举行“恒爱行动”捐赠活动,广隆商场总经理亲自送来了衣服、文具等物品, 50多名品学兼优的贫困学生、留守儿童得到这一爱心,县妇联对这一项活动高度重视,妇联主席翁仕英同志参加了此次捐助活动,并发表了热情洋溢的讲话,让孩子们感受到社会大家庭的温暖。

4、抓实党建工作。学校充分发挥党组织的战斗堡垒作用,充分发挥党组织在高效完成学校各项工作中的保障和监督作用。认真组织学习教育法律法规、方针政策、现代教育理论;端正教育思想,规范师德行为;利用身边优秀共 产 党员的先进事迹,感染每一位教职工;弘扬团结,奉献精神,鄙夷庸俗,追求崇高;号召全体教职工以身垂范,做学生的楷模;培育了良好校风、教风。注重廉政文化建设,被评为市廉政文化进校园示范点学校。在第三批科学发展观的实践学习中,我校认真组织落实,成果显著,获得了省市县相关领导的好评。

5、做实创建工作。积极实施“区域教育现代化”创建工程,根据县区域教育现代化创建的要求,积极进行硬件的改造和软件的升级,抓实各功用室的建、管、用工作,及时做好档案材料的收集整理工作,承担镇区域教育现代化各功用室建设工作推进会的现场展示并获好评。

6、做好老干部、关工、退协工作。定期组织退协小组活动,聘请部分老同志作为各班的校外辅导员参加各中队的活动,努力推动老同志开展好“一联四帮”活动。去年x月份,我校的关心下一代工作参加省关工委联系点学校交流并获好评,12月份,我校校外辅导站的工作经验,在全市各县市宣讲。今年上半年,省关工委借座我县举行关工活动,作为东道主,我校向来自全省的与会代表作了工作汇报,所取得的成绩得到了大家的肯定。

7、提高工会工作效果。实施青蓝工程,鼓励教师参加“168”爱生行动,开展各种文体活动,三月x日,组织全校女教工一日游,教师节组织全校教师参加镇大合唱比赛获第一名;12月x日组织 “迎新年文体活动”。大力推进校务公开,建立强有力的监督机制。特别是对学校基建、设备购置、学校收费、学校食堂、评优奖励等重大问题,都坚持原则、集体讨论。凡动用大额经费都报请政府批准,学校基建、设备购置均由政府招标采购。

六、加强经费管理,搞好后勤服务。

我校在经费管理使用上,从校长到每一位班子成员,都严格执行相关规定和要求,坚持公示制度,严格审核,认真落实“两免一补”政策。坚持小笔开支两人以上经手,领导审核,大笔支出集体研究决定的方式,合理使用经费,确保钱用在刀刃上,用好用活每一分钱。认真搞好年度经费预算,完善财务管理,严格执行采购制度、接待制度,厉行节约,讲究教育投资的经济效益和社会效益,使有限的投资更趋合理化。加强校产管理,建立校产明细帐目,实行固定资产管理责任制。

围绕区域教育现代化工程,后勤人员大力进行校园环境整治、美化,为确保我镇顺利通过验收作出了应有贡献。积极办好师生食堂,食堂管理人员、工作人员能做到廉洁奉公,精打细算,热情服务,把师生满意、家长满意作为评价食堂管理的标准,一学期无食品卫生事故发生,赢得了广大师生的好评。同时能积极做好老干部服务工作,努力为老干部的学习活动提供优质服务。

百年老校,籍古镇历史文化之积淀,沐沿海开放之春风,融传统与时代精神于一炉,正以崭新的姿态走向未来。

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