学雷锋·志愿服务文化月总结

为响应武汉理工大学校校团委及青协的号召，在毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词50周年之际，武理资环学院环工1201团支部于3月学雷峰〃志愿服务文化月展开了一些列活动，旨在增强同学们的志愿服务意识，为社会贡献出一份力量。

“传承雷锋精神，用爱传递温暖”的学雷锋主题班会

为了积极响应3月雷锋月的号召，传播志愿服务的理念，弘扬雷锋的无私奉献精神，环工1201团支部以班会的形式进一步传达雷锋精神的内涵，于3月x日下午16时，在新3-209开展了以“传承雷锋精神，用爱传递温暖”的主题班会.

首先团支书对本次班会的主要内容进行了布置，阐明了这次活动的主要目的是学习讨论雷锋精神，认识学习新时代“雷锋精神”,相互沟通。班会的第一个环节就是每个人写下自己对雷锋精神的认识以及最近做的一些帮助别人的好事，大家认识到帮助别人可以从身边的点滴做起，哪怕只是帮室友打一次水。

接着是每个寝室的节目表演，有的寝室长阐述了对雷锋精神的认识，强调了学习雷锋不能仅局限于3月，而应随时去尽自己最大的努力帮助需要帮助的人，强调了弘扬雷锋精神是每个人义不容辞的责任。505寝室全体给大家读了《雷锋日记》里的几句话，让大家更加清楚明白雷锋的人格魅力所在。

之后女生们也唱响了《学习雷锋好榜样》的旋律，诵起了《怀念雷锋》的诗篇“浸润三月的思绪，沐浴三月的红雨，我迷恋在雷锋的

故事里，轻轻歌唱着”，教室里掌声不断。

班会结束，大家对于雷锋月的活动有了更深的认识，也将积极投身志愿服务，弘扬雷锋精神的队伍。

春暖三月学雷锋 保护游园我先行

武理资环学院环工1201团支部于20xx年x月x日走进中科院武汉植物园，开展志愿服务活动。

3月x日上午10时许，环工1201团支部成员抵达植物园，开始在植物园中清扫游人在野餐后留下的垃圾，旨在使植物园中的宜人环境免受污染。在志愿活动过程中，虽然同学们顶着烈日清扫垃圾十分辛苦，但在看到自己的劳动有所收货后，脸上都洋溢着幸福的笑容。在志愿服务过程中，一位前来游玩的家长对他的孩子说“你要跟这些大哥哥大姐姐学习，等长大了多做志愿活动，向雷锋叔叔学习！”

虽然活动结束了，但是环工1201团支部不会因此就放下那颗志愿者的心，在剩余的学雷锋活动月中会一直努力下去，以雷锋同志为榜样，成为一名合格的志愿者。

建共青文明岗 弘扬雷锋精神

为了增强环工1201团支部的先进性，更好地弘扬新时代雷锋精神，发挥先进典型的示范和导向作用，环工1201班团支部于3月x日在教室成立共青文明岗，并开始第一次清洁。

3月x日晚，环工1201没有上选修课的同学每人拿一块抹布来到新四自习室准备进行打扫，团支书分配任务后，大家热情高涨地开始了打扫。有的同学擦桌子，有的扫地，有的擦窗户，同学们不仅仔细地擦桌椅、清扫课桌里面的垃圾，擦黑板、窗户，还仔细地检查每个椅子看是否发出“吱吱”的声音，有噪音的桌椅就用润滑油涂抹螺丝，创造零噪音教室，为大家营造一个良好的学习环境。，虽然冬天水冷，但同学们充满干劲丝毫不顾手的冰冷，认真地打扫起来。活动一直持续到晚上九点。活动结束之后，团支书在教室里贴上“共青文明岗”的标牌。随后，同学们进入安静的自习阶段。经过大家的辛苦打扫，教室变得干净多了，没有噪音的教室也使同学们有了一个更清净的学习环境。

义务献血 你我同行

3月x日，环工1201团支部得知南湖食堂门前有义务献血车前来，在团支书的号召下，先后有多名同学进行义务献血，献血时大家脸上洋溢着灿烂的笑容，都为自己能为社会贡献自己的力量，挽救他人生命感到高兴。本次献血活动让环工1201团支部的同学感受到了志愿服务的光荣，纷纷表示以后要坚持为社会服务。

总体上，此次雷锋月的活动进行得比较顺利，一方面宣传了雷锋精神，参与了社会实践，从志愿活动中得到了快乐。另一方面增强了各同学之间的友谊与团结。雷锋月活动的顺利进行让我们期待在下次会有更好的成绩！虽然活动结束了，但是我们不会因此就放下那颗志

愿者的心，我们会一直努力下去，成为一名合格的大学生，一名合格的志愿者。

 

第二篇：学雷锋总结

阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月，也是我校的学雷锋活动月。在月初，少队作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外，紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下：

一、端正思想，提高认识

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、广泛宣传，让活动目的深入人心

3月x日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”五十一周年纪念日，我班也召开了学雷锋月动员会，通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型，书写宣传标语，并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，使这次活动深开展，在全班营造一种积极健康向上的舆-论氛围。

三、成立学雷锋小组，选出组长。

学生以所住村为单位组成学雷锋小组，选出小组长，各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬，对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。

四、活动开展情况

这次活动主要工作开展如下：

1、一小组少先队员利用节假日到镇政府打扫卫生;二小组到兽医站扫院子;三小组镇敬老中心帮助孤寡老人打扫卫生，整理床被，使其充分感受到社会主义大家庭的温暧;四小组到本村大队擦玻璃、扫地五小组;五小组到孤寡老人家洗衣服。

2、利用节假日，组织本班少先队员到镇商业街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，整理街道两侧乱堆乱放物品，为人们营造一个良好的生活环境。

3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。

4、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

5、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我镇继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。