转眼一学年的见习时间已经已经结束，作为专业教师和班主任的工作也告一段落。一年以来在与同事、学生的相处过程中，彼此都建立了深厚的友谊，现将我这一学年的工作总结如下：

在教学方面，本学年承担的理论课程的教学工作有《广告学》、《市场营销学》、《设计概论》、《美术欣赏》和《外国美术史》；担任的技法课程有《设计素描》、《素描基础》。共涉及两个年级、六个班、共七门课程的教学工作。在教学过程中，积极向老教师请教。课前认真备课， 在课堂上耐心讲解，并针对班级及专业特点有针对性地授课，尽力为学生提供直观、生动的教学过程，以提高学生学习的积极性。

在班主任工作中，根据学校德育工作的安排，领导学生开展各种实践活动。双周周末的团会，内容涉及“文明伴我行”，“让世界充满爱”，“文明迎评，团员先行”等活动，加强学生的思想政治教育和评建知识的学习。单周周末的班会跟同学们促膝长谈，深入交流，及时总结同学们的学习、生活，起到督促指导作用

在思想上，以科学发展观为重要指导思想，努力加强社会主义荣辱观念的学习，加强自身的师德素养。不断提高自己的工作责任意识，认真查找工作中存在的“懒、散”问题，全身心投入到教学工作中，深入学生生活与学生谈心、交心，加强他们的日常行为规范管理和教育，帮助学生成才。

经过一学期的工作， 在教学方法和手段上不断总结经验。第二学期的学生评教得分明显高于第一学期。在今后的工作中，我将积极进取，更进一步。

总结人：王娟

20xx年x月x日

 

第二篇：见习期间工作总结

随着岗前培训大会的结束，我们进入到了去基层司法所实习。我和五名同事一块分到了西属巴街道办司法所。在司法所冯建兵所长的指导和帮助下开始了我们的见习工作。见习期间任何知识都源于实践。因此，要将所学付诸实践，来检验所学。 希望在经过两周的见习之后，能将自己所学的理论知识与实践相结合，使自己在历练下有所提高。20xx年x月x日是我们进司法所的第一天，在所长冯建兵的介绍下，是我对司法所的职能主要是普法宣传、指导管理人民调解工作，法律咨询，参与调解疑难、复杂民间纠纷；开展对刑释解救人员的安置帮教工作、社区矫正以及组织开展法制宣传教育工作。

首先，就我们第一阶段的见习情况做一总结。我们刚来正好赶上“三大活动”，冯所长先安排我们帮助完成这项活动，刚开始大家都还有点不在状态，但经过两天的劳动，大家也对这项工作产生了兴趣。我们刚开始时输入各个村的村民电话、住址，完善基本信息，在输入过程中我看到了农民们所反映的各类矛盾纠纷，以及需要帮忙解决的一些困难。然后是对各类问题进行分类整理，比如：需要区政府协调办理的、区职能部门与市职能部门办理的、乡镇街道办与区职能部门配合办理的、乡镇街道办本级办理的、村级可以化解的事项，其中包括城市管理、城镇房屋拆迁、劳动保障、村企村矿、劳动保障等内容。经过几天的工作，认识到“三大活动”的重要性，以解决民生问题为出发点，以化

解社会矛盾为主线，在纠纷问题上下功夫，积极化解影响社会稳定的矛盾纠纷。争取做到“小事不出村、大事不出乡”。通过一个星期的努力工作，我们帮助西属巴街道办圆满完成了“三大活动”的初期工作。同时也看到了各级领导对这项活动的工作热潮。

第二个星期我们正式进入到了司法工作的见习中，开始冯所长给我们大概讲解了现在所里所开展的各项工作，如：解决一些矛盾纠纷问题，对刑释解救人员的管理和监督、以及思想教育。主管安置帮教的司法助理员每月亲自进行一次走访，较准确的掌握帮教对象的思想动态，针对不同类型的对象实施不同的帮教。全街道办现在共有19名归正人员没有出现脱管，漏管现象。在见习期间我们主要是以家访刑释解救人员，我和同事们一共家访了侯健健、巩强伟、巩春春等14名刑释解教人员其中包括盗窃、抢劫、交通肇事、非法拘禁、诈骗、故意伤害、寻衅滋事、贪污、过失致死等案件，通过家访我了解到这些人中，绝大多数是年轻人，法律意识淡薄、有一些是家庭无人管教、还有一些是疏忽大意造成的。目前他们的思想稳定，重新做人的信念进一步增强。在这期间冯所长还带领我和另一名同事受理了一件婚姻纠纷案件，当事人刘俊俊与张虎成两人同居10余年后，因感情不和而自动解除关系，其中两人并未办理结婚手续，就两人财产和债务问题和进行调解，经过我们进一步的调解，最终以刘俊俊归还张虎成国有土地使用证及房屋钥匙以及一些生活用品，就债务共1250元由刘俊俊偿还，双方当事人都非常满意，我们圆满完成

了这件婚姻纠纷案。

通过家访，我们了解到应该对农村多开展日常普法宣传教育外，村干部为重点的普法教育对象。同时，我们了解到了对矫正对象及时办理入矫手续，及时落实矫正对象的监督人、矫正工作志愿者，各村都建立了帮教小组。我们要做到每月对矫正对象进行一次谈话教育，矫正对象每人一档，档案材料齐全，及时办理入矫人员的相关手续和到期人员的解矫手续，做到各项工作规范，实事求是，客观公正。坚持以人为本，构建和谐社会，积极为矫正对象帮助解决实际困难，以便取得矫正对象最大程度的配合，尽早达到矫正恶习回归社会的目的。由于矫正对象的犯罪不同，监外执行种类和期限不同，各自心里和身体健康状况不同，司法所制定不同的矫正方案，因人制宜，一人一案，确保矫正效果。

通过见习我了解了司法所的基本工作情况。同时也让我发现了自己诸多的不足之处。在司法所见习中由于工作对象的不特定性，所涉及的法律法规多而杂。这就要求拥有渊博的法律知识，做到对各种法律法规烂熟于胸。在学习法律法规时单从文字上很难准确把握并记忆。而通过实际案例的分析，有利于对法律法规的理解和加深。在今后的工作学习中应注意改进方法。同时也希望局里对我们这一些新人多加以引导及培训，多发一些相关的书籍及资料。