团队工作总结

20xx年学年中学团委团队工作总结

伏道一中团支部依据县团委工作安排,在学校领导的引导、支持下,在党支部书记的关心、指导下,在全体辅导员、青年教师的配合努力下,较好地完成了各项工作,现回顾总结如下:

一、坚持以思想政治教育为工作

团队深刻认识到加强思想政治素质培养对学校德育工作的重要意义,在工作中不断开辟途径,强化力度。针对青年学生的特点,有效地组织实施了一系列思想政治教育活动。切实加强理想信念教育,用科学理论和先进思想教育青年,武装青年,帮助他们不断坚定爱国主义、集体主义、共产主义信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。

为了进一步落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求,切实加强和改进学校德育工作,不断提高学生思想和道德素质,使学生从小养成良好的习惯,规范学生的言行,使其真正成为优秀的小学生。以“养成教育”活动为主线,以提高学生道德素养为宗旨,根据学生年龄特点,结合学校发展现状,在各中队先后组织开展了养成教育系列活动: 第一、养成教育方面,我们坚持开展主题教育活动,通过“进门读书”抓晨读、“见人问好”抓礼仪、“随手捡物”抓卫生。以校内橱窗,宣传栏为载体,进一步充实班队会的教学内容,坚持正面教育,发挥团员监督岗的督促、管理作用,逐步使学生的养成教育内化为自觉行为。

第二、开展以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点的民族精神教育活动。充分利用妇女节、清明节、青年节、劳动节等重要节日,开展主题校(班)会、组织学生观看反映伟大民族精神的影视片等。通过主题班会、课堂教学、课外活动等多种途径,组织开展集中体现中华传统美德和革命传统的经典格言、诗词诵读活动;教唱以爱国主义为主旋律的歌曲,定期举行各种活动。

二、以活动为平台,促进青年教师和学生多渠道全方位发展。

第一、开展“阳光体育”活动。按照“加强学校文艺、体育、卫生工作,进一步提高学生体质和健康水平”要求。全校各团队全面启动“阳光健康运动”,积极开展“阳光运动”体育活动。通过活动,进一步引导学生利用课间、体育课、体育活动时间,对学生课间活动起到了积极的导向作用,也达到了“人人学习体育技能,人人参与体育锻炼”的目的。同时抓好安全教育,与交警支队联合开展“交通安全知识讲座”,使师生获益匪浅。

第二、开展以“做一个有道德的人”为主题的“争做文明小公民”活动。我校在“养成教育”活动期间组织全校学生进行了“清洁小区,美化校园”活动,让学生通过活动对“不文明行为”说不,教育学生从遵守交通规则、不追逐打闹、不乱扔脏物、不随地吐痰等小事做起,进一步强化学生养成教育活动,从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为。在暑期,在县城周边四个社区发开展了“创卫小记者在行动”的倡议,并组织开展多项实践活动。

第三、“关爱他人,共享阳光”爱心行动。团队通过国旗下讲话、主题中队会等形式,对每学期一次的爱心捐助活动进行广泛深入地爱心教育,以实例引导学生充分认识和理解“关爱他人,共享阳光”的丰富内涵。并积极发挥爱心基金的作用,我校先后为多名特困学生提供了救助,在帮贫济困过程中,让广大师生感受到奉献爱心为他人带来的无限美好。特别是

5.12汶川地震灾害中,全体师生更是发扬了一方有难,八方支援的奉献精神,为灾区人民送去了温暖。此外,本学期我们还成立了“红烛光团员志愿者义工队”,利用课间操双休日为师生服务,不计报酬,无私奉献。

第四、精心安排国旗下讲话活动。由青年模范教师为代表分别以“安全时时记心中”、“与文明并肩同行”“好习惯成就大未来”等为内容,对学生进行潜移默化的熏陶和品格言行教

育,使学生逐步养成求真、好学、文明、向上的优良品质,达到纠正不同时期在学生中出现的共性的不良倾向和行为的目的,通过摆事实讲道理,逐步增强学生明辨是非的能力。

第五、发挥校园宣传阵地作用,我校充分利用校园广播站、宣传栏、黑板报、学校报刊、班级文化橱窗等宣传阵地,为学生创造更多的锻炼机会,发挥文化育人功能。并通过家长进行对外宣传,为学生开拓良好的学校文化氛围和家庭文化环境。

第六、坚持以丰富多彩的校园文化活动提高团员教师的综合素养。团支部积极开展丰富多彩的文化活动,建设高雅健康的校园文化。以团员教师为主体,举办了校乒乓球比赛、篮球比赛、歌咏比赛等等一系列活动,为师生们充分展示自己的才华提供了广阔的空间和舞台。

伏道一中团支部

20xx年学年

伏道一中

20xx年x月

 

第二篇:团队工作总结

豫灵一中20xx-20xx学年度下期团队工作总结

本学年度,我校团委在上级团组织和校党委的领导下,以“三个代表”重要思想为指导,坚持党建带团建,坚持以服务求活跃、以服务促建设,努力拓展团建新领域,以扩大团组织的覆盖面,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,把共青团真正建设成为广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校为依托,围绕学校中心工作,努力加强自身建设,立足实际,抓住问题,整体推进,重点突破,巩固基础,壮大队伍,拓展空间,加强服务。现就本学年工作从几个大的方面作以总结:

一、青年学生素质工程

1、德育教育

德育教育属于日常学校工作中的常规和重点工作。是学校里必不可少的重要内容。“教书育人”首先是“育人”,这是我们学校始终坚持的教育理念。随着现代社会的发展,学生的身心也有很多变化,如何做好新时期的德育工作,我们学校主要是在常规工作中深入研究,求创新,求实效。在我校德育工作中,学校领导重视整体功能。共同研究德育工作新问题,深入学生中了解情况,及时把握学生思想脉搏,议方案,定措施,通过开展丰富多彩的团队活动作为有效载体。

团队组织作为中坚力量,把德育工作放在学校整体工作的首位。我校共青团努力做到五个“坚持”。即:“坚持用邓小平理论武装全团”、“坚持用社会主义、爱国主义、集体主义教育全团”、“坚

持基层组织建设凝聚全团”、“坚持社会主义实践服务全团”、“坚持校园文化建设带动全团”。同时努力培养青年团员九种“精神”。即“爱国主义精神”、“集体主义精神”、“无私奉献精神”、“艰苦奋斗精神”、“团结协作精神”、“敢于竞争精神”、“勇于创新精神”、“敢于置疑精神” 和“持之以恒精神”。

在德育教育过程中,学校坚持以理服人,以情感人,理论联系实际,注重践行的工作方法。注意抓住教育契机,及时的开展德育工作。我校以迎国庆为锲机,举办了迎国庆演讲比赛。让同学们感受祖国的伟大,和作为一名中国的自豪骄傲。每周一早晨的升旗仪式和国旗下演讲是我校进行德育教育和培养学生良好习惯的重要手段。升旗手经过了严格的培训,并规范了升旗制度。国旗下的演讲主要结合现阶段在校园中或者班级里出现的问题和学校要倡导的精神来提出议题。要通过国旗下讲话在学生中引起讨论和反响。

2、 校园文化建设。

(1)、学校社团活动。学校每个年级都有特长班级,注重学生特长的培养。形成了良好的社团活动机制。

(2)、校园文化活动。结合传统节日注重团队员爱国主义和集体主义教育。元旦期间,新团员及全体学生举行了团员宣誓仪式,在庄严的团旗下,同学们个个表了自己的决心,也让非团员的同学们对团有了更高的认识和向往。教师节期间,开展了尊师活动,举办了以“感恩教师”为主题的征文活动。国庆节期间,我校以

迎国庆为锲机,举办了迎国庆演讲比赛。让同学们感受祖国的伟大,和作为一名中国的自豪骄傲。为培养青年团队员的爱心和乐于助人精神,一年来在校园中开展了多种形式的捐赠活动。

(3)、社会实践活动和青年志愿者活动。我校在社会实践活动中,全校团队员轮流在每月逢十劳动中,表现都非常积极。在青年志愿者活动中,我们的团员学生在每周一、二早晚各一次,对阌锦园进行垃圾捡拾活动,同学们热情很高,而且能够对那些破坏环境的群众及时制止,同时受到广大群众的好评。

二、 团的基础建设。

1、 加强团员的思想教育,努力提高团干部队伍素质,团支部的质量决定了团的战斗力和工作效率。

2、 坚持团干例会制度,多与团员以及非团员学生进行谈话交流,对学生进行思想教育,以便有效的开展工作。

以上是20xx--20xx年度下期我校团队工作总结。各方面工作的顺利开展和学校领导的支持以及各部门的配合是分不开的。下阶段,校团委要继续紧密结合学校中心工作,坚持团组织思想政治工作的根本任务,开展活动,完善组织建设,积极探索新方法,新途径。为共青团工作作出更大贡献。

豫灵一中校团委

20xx年x月

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