开展中学生法律知识竞赛总结

开展中学生法律知识竞赛活动总结

近年来,我校认真落实 “ 四五 ” 普法规划,组织全校广大师生认真学习宪法和各项法律法规,并将普法学习与学习、宣传、贯彻 “ 三个代表 ” 重要思想和党的十七大精神相结合,坚持依法办事、依法治校,取得了良好的效果。通过这次考试,进一步促进了我校广大干部教师学法、用法、守法的积极性,增强了依法行政、依法办事的自觉性,为在全校范围内迅速掀起法制宣传教育的高

潮、圆满完成 “ 四五 ” 普法的各项工作任务奠定了坚实的基础。 法制宣传教育和依法治理互动互进,把依法治理工作寓于法制教育之中是我校开展 “ 四五 ” 普法和依法治校工作的又一个特色。普法工作是开展好法制工作的基础,只有采取多种形式开展深入细致的法制宣传教育工作,才能使广大师生员工多学习了解法律知识,提高自身素质,才能更好地推进依法治校和依法治教工作。按照 “ 四五 ” 普法要求,我校采取多种形式,有步骤、分阶段地在全校广泛开展了全方位、多层次、多角度的法制宣传教育活动。广泛开展了以提高全民法律意识、防范意识、责任意识为主要内容的法制宣传教育。同时,采取制作宣传标语、展出图片、发放宣传资料、

广播宣传等方法,达到了学习的目的。

11月x日,根据县教育局、县关工委、县司法局联合在全县中学生中开展第二届“法育未来”法律知识百题竞赛活动的通知要求,以竞赛为载体,加强对全县青少年的法律常识教育,帮助青少年增强法

律意识和法制观念,提高辨别是非的能力,我校经过精心的组织筹备全校600余位学生参加了竞赛活动,赛事已经圆满结束。

活动取得了较好的效果,校长指出举办法律知识竞赛等各种形式的普法教育活动,以学生喜闻乐见的形式寓教于乐,目的是把每一个学生都培养成为知法守法的合格公民。为此要求学校今后进一步加强领导,强化学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络,发挥学校教育的主阵地、主渠道作用,把法制教育和道德教育结合起来,增强青少年法制教育的针对性和实效性。全体师生要广泛积极地投入到法制宣传教育之中,认真学法,严格守法,学会用法律知识维护自身的利益,为自己的美好人生铺垫。

校长胡顺逵在法律知识竞赛上讲话,他指出党的十七大对“全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家”作了全面部署,全社会要深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法守法用法的良好氛围。他强调普法的重点对象是青少年,希望广大师生特别是青少年要充分认识到学法的重要性,充分理解 “法育未来”这一主题的深刻内涵,在日常学习生活中主动学法,并学会用法律来规范、约束自己的行为,走好生活的每一步。

此次法律知识竞赛,学校领导高度重视,精心筹划和组织,进一步提高了广大师生的法律意识,增强了法制观念,为学校的发展起到了积极的促进作用,收到了良好的效果。

 

第二篇:开展中学生法律知识竞赛活动总结

高坊小学开展小学生法律知识竞赛活动总

近年来,我校认真落实“ 四五” 普法规划,组织全校广大师生认真学习宪法和各项法律法规,并将普法学习与学习、宣传、贯彻“ 三个代表” 重要思想和党的十八大精神相结合,坚持依法办事、依法治校,取得了良好的效果。通过这次考试,进一步促进了我校广大干部教师学法、用法、守法的积极性,增强了依法行政、依法办事的自觉性,为在全校范围内迅速掀起法制宣传教育的高潮、圆满完成“ 四五” 普法的各项工作任务奠定了坚实的基础。

法制宣传教育和依法治理互动互进,把依法治理工作寓于法制教育之中是我校开展“ 四五”

普法和依法治校工作的又一个特色。普法工作是开展好法制工作的基础,只有采取多种形式开展深入细致的法制宣传教育工作,才能使广大师生员工多学习了解法律知识,提高自身素质,才能更好地推进依法治校和依法治教工作。按照“ 四五” 普法要求,我校采取多种形式,有步骤、分阶段地在全校广泛开展了全方位、多层次、多角度的法制宣传教育活动。广泛开展了以提高全民法律意识、防范意识、责任意识为主要内容的法制宣传教育。同时,采取制作宣传标语、展出图片、发放宣传资料、广播宣传等方法,达到了学习的目的。活动取得了较好的效果,校长指出举办法律知识竞赛等各种形式的普法教育活动,以学生喜闻乐见的形式寓教于乐,目的是把每一个学生都培

养成为知法守法的合格公民。为此要求学校今后进一步加强领导,强化学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络,发挥学校教育的主阵地、主渠道作用,把法制教育和道德教育结合起来,增强青少年法制教育的针对性和实效性。

全体师生要广泛积极地投入到法制宣传教育之中,认真学法,严格守法,学会用法律知识维护自身的利益,为自己的美好人生铺垫。

校长胡顺逵在法律知识竞赛上讲话,他指出党的十七大对“全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家”作了全面部署,全社会要深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法守法用法的良好氛围。他强调普法的重点对象是青少年,希望广大师生特别是青少年要充分认识到学法的重要性,充分理解“法育未来”这一主题的深刻内涵,在日常学习生活中主动学法,并学会用法律来规范、约束自己的行为,走好生活的每一步。此次法律知识竞赛,学校领导高度重视,精心筹划和组织,进一步提高了广大师生的法律意识,增强了法制观念,为学校的发展起到了积极的促进。

 

第三篇:法律知识竞赛总结

毕节学院20xx年“法律知识竞赛” 工 作 总 结 为了宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬法治精神,同时为了响应国家12.4法治宣传日的号召,我校特举办了“毕节学法律知识竞赛”活动,旨在引导我院学生自觉学法、懂法、用法,促进广大学生掌握法律常识,增强法制观念,提高法律素质。 经过一个多月的筹备,由毕节学院主办、政法学院团总支和大学生维权协会承办的“毕节学院法律知识竞赛”活动于20xx年x月x日上午9:30至11:30在绣山B栋一楼所有教室拉开初赛帷幕。于20xx年x月x日下午15:00至18:00在毕节学院大礼堂举行决赛并圆满结束,在本次宣传活动中我们成果显著,以下是对本次活动作出的总结。

一、 宣传:意味深长的大横幅,为大赛的宣传起到了很大的渲

染作用,更是为宣传周气氛增光添彩。

二、 前期准备:各部门分工合作、为比赛需要的材料和器材作

出充分的准备,如:启动仪式和法律知识竞赛场地的选择、抢答器、横幅、展板、记分牌牌等。

三、 各比赛会场布置:

1. 我们安排各学院及政法学院各班坐在相应位置,在气氛得到活跃的同时,也以便总结各班到位情况,作到细致入微。

2. 我们各部门分工合作、齐心协力、务求在有限的时间里把会场布置的美观。既为会场活跃了气氛,又让参加活动的同学们一目了然。

四、会场秩序组织有序:我们政法学院的领导卢玲书记亲临现场观看比赛。各参赛队均有拉拉队并非常踊跃积极,他们在比赛中调动了场上气氛,给各自的队伍加油打气。在各部门的协调帮助下,会场的纪律维持相对较好!

虽然我们做了充分准备,但是整个过程未免有些瑕疵。正所谓金无赤足、人无完人。以下几点便是此次活动不足的地方:

1、PPT制作:PPT制作效果一般、文字的间距不平衡。导致选手和观众不能清晰、通顺地浏览题目。

2、喷画制作:喷画的制作不够吸引力。

3、到场的人员较少,现场气氛不够热烈。

4、决赛题目偏难,选手难以在有效的时间内完全作答。

此次竞赛圆满的举行,极大的增强了学生的法律意识、法制观念,提高了学生学习了解法律知识的热情。从总体上来说,此次比赛起到了较好的效应,策划的周全使比赛具备了一个成功的活动的规则"严密、公正、趣味"。并且通过此次活动我们加强了与各部门的交流合作,拉近了整体间的距离,提高了凝聚力和战斗力。虽然还有一些不足之处,但相信在我们指导老师和全体成员的共同努力以及各级领导的大力支持下会把接下来的各项活动工作办得更出色。

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