足球比赛活动总结
一、活动时间:20xx年x月x日—10月x日
二、活动地点:学校足球场。
三、活动对象:初一、初二、初三年级
四、活动目的:
鉴于大部分学生缺少体能锻炼,身体总体素质有待提高,丰富校园文化活动,互相学习,交流经验,校团委拟定于9月x日---10月x日举行初一、初二、初三年级足球比赛。
通过校园足球活动的开展,让学生的足球技能更加娴熟,球场上的配合日趋默契,学生也初步具备了一些技战术水平。经过班级间的足球竞赛,增强了学生们的集体荣誉感,在这个特色活动的带动下,同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。
五、活动过程:
(一)准备工作 活动准备非常重要,事关活动能否如期举行。在本次活动中,也提前做好了活动的准备工作:
1、器材准备:包括足球、哨子、计时表等基本器材。
2、工作人员培训:加强对所有工作人员和学生裁判员的培训。
3、比赛规则制定:采用常用比赛规则。
4、赛制:淘汰赛决出冠军、亚军、季军。
5、抽签分组:初一年级八支参赛队、初二年级八支参赛队、初三年级八支参赛队。
(二)活动进程 :
9月x日下午三节课后每日两场比赛从初一年级开始第一轮小组比赛,各年级依次进行比赛。
六、比赛名次
初一、初二、初三、年级经历共30天激烈比赛,最后各年级获得前三名班级如下:
校级足球赛获奖情况:
第一名初一7班 第一名初二5班
第二名初一6班 第二名初二6班
第三名初一2班 第三名初三3班
第一名初三5班 第一名高一1班
第二名初三8班 第二名高一4班
第三名初三3班 第三名高二2班:
六、活动总结:
一、落实校内足球活动,参与校园足球联赛校园足球活动在实践中前行,在不断探索中展开。
二、以网络为宣传平台,吸引更多学生关注参与校园足球活动
三、通过学校广播站等宣传校园足球,取得了一定的效果
四、校园足球与学校工作相互促进,共同进步。
20xx年x月x日体育组
××学院20xx新生篮球比赛总结
一、活动内容:
1、以班级为单位,11级各班男生组成一支队伍参加比赛。比赛为淘汰制,比赛规则与国际比赛规则相同,邀请学院篮球队有经验的同学担任裁判。
2、组织各班体育委员抽签分组。将报名的班级进行分组抽签,通告抽签结果。
3、申请场地,通知各相关班级参赛人员准时参加比赛。
4、组织比赛,维持比赛秩序。
二、活动时间:20xx年x月13-----19日。
三、活动地点:二公寓篮球场。
四、活动对象:××学院大一新生。
五、活动目的:
增强班级凝聚力,丰富我院学生的课余生活。在学生中掀起体育锻炼热潮,提高学生体质健康水平,并且满足广大学生参加体育锻炼的需求,使哈尔滨工程大学的体育文化得以继承和发扬。并在这次比赛中选出打篮球优秀的同学加入学院篮球队,为篮球队注入新的力量。增强班级凝聚力,使同学们更加团结。提高同学们参加体育比赛的热情,为马上就要举行的学校新生篮球赛做准备。
六、活动总结:
××学院新生篮球赛在9月x日正式落下帷幕,经过激烈争夺,最终20xx0212班经过不懈努力力挫群雄,获得了此次比赛的冠军,20xx0211班以及20xx0213分获2、3名,并发掘了一些篮球方面的优秀人才。
在比赛过程中我们坚决贯彻落实了友谊第一比赛第二的原则,没有发生打架斗殴现象,但这次比赛过程中也出现了一些问题,例如因为没有考虑天气因素,而导致比赛的延迟,以及裁判的判罚有争议等。在以后的活动中会认真的考虑各种影响活动的因素,并及早采取措施。
这次活动总体来说进行得非常顺利,整个赛事的气氛活泼欢快,各班同学积极参与,同学们在活动中得到了身心的放松和愉悦,丰富了学生们的课余生活。通过本次比赛提高了各班级的凝聚力,使同学们更加团结。也使本院系不同年级的同学进行了更好的交流。为同学们提供了体育锻炼的机会,同时丰富了同学们的课余生活,总体来说到达了预期效果 。为了在以后活动中更好的开展工作,我们应正确认识到本次活动的不足,吸取经验及教训,同时发扬优势,力争把以后的活动办的更好!
××学院学生会体育部
20xx年x月x日
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