20xx法制宣传活动总结

南溪职校20xx年

“12.4”法制宣传日活动总结

为了深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神,深入推进法制宣传教育,增强师生的宪法意识和法制观念,提高师生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力。让全体学生明确学法、用法、知法、守法的重要性和必要性,全面推进我省教育系统“六五”普法规划和依法治校进程。在上级主管部门的正确领导下,结合我校实际,紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨。以今年的“12.4”全国法制宣传日为契机,开展了一次以全校师生为主要对象的法制宣传教育活动,营造了浓厚的法制舆论,为构建安全、和谐校园,营造良好的社会环境和法治氛围。经我校全体教职员工共同努力,取得了良好的社会效果,让大家都充分感受到宪法教育和法制宣传的重要性,使法治的精神深入人心。现将我校开展的20xx年12.4法制教育活动情况总结如下:

一、活动目的

以今年“12.4”全国法制宣传日为契机,开展一次以全体师生为主要对象的法制宣传教育活动,营造浓厚的法制舆论氛围,继续推动我校“六五”普法工作深入开展,进一步提高我校全体师生的法律意识和法制观念,为构建安全、和谐校园,营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题

20xx年“12.4”全国法制宣传日的活动主题为:“弘扬宪法精神,服务科学发展”。

三、活动时间

12月x日至12月x日。

四、宣传重点

(一)突出学习宣传党的十八大有关社会主义民主法治建设的重要论述。宣传党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的社会主义民主政治制度,引导全体师生树立社会主义法治理念,牢牢把握社会主义法制建设发展的方向。

(二)突出开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。宣传宪法确立的国家基本政治制度、经济制度和公民基本权利、义务以及国家生活的基本原则等内容,宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。

(三)突出宣传法律在推动教育科学发展中的规范、引导和保障作用,增强教育行政部门依法执政、依法行政、依法决策和学校依法治校的能力和水平。

(四)突出学习加强和创新社会管理、维护社会公平正义等相关法律法规的宣传。引导广大师生树立权力和义务相统一的观念,依法理性表达利益诉求,维护社会和谐稳定,促进社会公平正义。

(五)突出宣传“六五”普法规划的目标任务,把领导干部和青少年学生作为六五普法的重中之重,宣传对青少年学生进行法制宣传教育的重要作用,确保教育系统“六五”普法规划的顺利实施。

六、活动措施及效果

1、高度重视,认真组织。认真组织好各项法制教育宣传活动,做到参与度高、有声势、效果好。

2、围绕中心,紧扣主题。活动紧扣主题,精心设计宣传内容和形式,合理安排好宣传活动。

3、注重创新,务求实效。学校结合自身实际和特点,以“12·4”法制宣传活动为契机,充分利用社会资源,切实增强法制宣传效果。

4、开展形式多样的法制宣传活动。通过悬挂宣传标语横幅、张贴宣传画、出版法制宣传教育专栏、展出了近两年“法律进学校”图片资料,并利用教育网

站、校园网宣传报道好本次活动的开展情况,努力营造良好的法制宣传氛围。如:在校门口及人口集中地方悬挂“弘扬宪法精神,服务科学发展”;“弘扬法治精神,促进社会和谐”;“学习贯彻党的十八大,全面落实 “六五”普法规划”等横幅标语;在校园内出刊了一期“12.4”法制宣传日活动法制教育宣传教育专栏和展出了近两年“法律进学校”图片资料等形式开展法制宣传教育活动。

5、及时召开全体教职工大会,总结本校“六五”普法工作情况,宣传“六五”普法成就,组织学习宣传教育部《“六五”普法规划》全力营造学法、用法、知法、守法和文明氛围。

6、举行“12.4”法制宣传日活动仪式。利用升旗仪式开展“12.4”法制宣传日宣誓活动,做好法制宣传日活动的宣传、动员工作,为“12.4”法制宣传日活动营造良好活动氛围。

7、举办“法律进校园”报告会。结合宣传贯彻党的十八大精神,邀请法制辅导员面向师生举办了专场法制教育活动。

8、组织师生积极利用网络观看影片等形式学习法制知识等。

9、在活动期间,每周一的班会课为法制教育课时间,班主任都能要求每位同学都要到位。以“法伴我成长”为主要内容,组织学生学习了宪法及相关法制知识,提高学生的宪法意识和法制观念,为学生“学法、用法、知法、守法”打下坚实的基础。

10、教务处如期指导语文科组开展了以“法伴我成长”为主题的征文活动,使得法制教育学习得以巩固。

11、校团委、年级组在活动期间组织各班团支部出刊了一期以“法伴我成长”为主题的黑板报,并进行了评比。还利用“校园之声”广播站进行了宪法知识的宣传,营造了良好的教育氛围。

12、政教处、团委、年级组积极开展“小手拉大手”法制宣传活动,通过发放告家长书,让家长参与到本次法制教育活动中来,得到广大家长的参与和支持。

13、班主任通过电访、个别谈话或家访等活动对问题学生、尤其是生活在特殊家庭中的学生,开展有针对性的帮助教育工作,使他们能够得到学校、班集体和师生的关怀,引导他们及时纠正缺点和改正不良的行为倾向。

在为期一个月的法制教育活动中,经过我们全体师生的共同努力,今年的12.4法制宣传日教育活动取得了较好的效果及成绩。虽然仍有不足之处。但我们有决心、有信心继续开展好法律法规的学习宣传活动,上好法制课,利用各种宣传载体,搞好宣传,将“弘扬宪法精神,服务科学发展”这一活动主题深入人心,为顺利启动我省教育系统“六五”普法规划的进程增砖添瓦。使广大师生在学习中不断增强宪法意识,公民意识、爱国意识、国家安全和民主法制意识,形成学法、用法、知法、守法和文明的良好氛围,为推动我省教育科学发展营造了良好的法治环境。

南溪职业技术学校

20xx年x月x日

 

第二篇:自行车法制宣传活动总结

一、活动预期目的

通过此次自行车法制宣传活动,普及法律知识,激发全校师生提高法律知识素养的热情,营造大学校园浓厚的法律氛围,同时让法制走进熙街,走近广大师生和市民,促进全民普法的深入。

二、活动过程

1.12月x日,活动所需自行车志愿者19名全部招募完毕。活动所需服装,横幅,海报,大旗小旗打印完毕。筹备妥当。

2.12月x日下午3:40在一食堂广场志愿者及工作人员集结完毕,换上统一的黄色法学院志愿者制服,后背贴上“让法制光芒遍及千家万户”的标语,由体育部带队指引,志愿者们排着整齐的两队,走上了大学城的街头,正式开始了自行车法制宣传活动。整个活动由实践部部长指导,体育部,宣传部,青协和实践部在其中协调组织配合,积极保证志愿者们的人身安全和活动的顺利进行。

3.本次宣传从一食堂广场出发,途径北大门——熙街一期——熙街二期(成八字形环绕)——二食堂广场——松七运动场——综合楼——风雨操场,最后回到一食堂广场集结。

4.在途经熙街一二期时,志愿者们排着整齐的车队,下车进行分发法制宣传单的活动,分发宣传单的过程很顺利。也得到了广大市民朋友的积极配合。分发结束后,志愿者及工作人员在街头合影留念。

5.在熙街的活动结束后,自行车队开始了校内法制宣传活动,沿既定路线回到一食堂广场集结,整个活动圆满结束。

三、活动效果

1.活动过程中,志愿者及工作人员都积极配合活动的进行,大家都对此次法制宣传活动投入了极大的热情和信心,在给过往路人进行法制宣传活动介绍时,耐心讲解,仔细回答路人的问题,从拍的照片中可以看出活动的社会反响相当不错。

2.本次活动声势浩大,当志愿者穿着鲜艳醒目,整齐划一的服装行进在大学城街头时,总能引来很高的回头率,这为活动的顺利进行提供了强有力的外在支持。

四、活动心得与建议

1. 在这类大型活动中,统一而鲜艳醒目的服装很重要。它能让整个活动正式化起来,并且能引来路人的关注和停留,这为我们的宣传提供了良好的契机。

2. 前期对志愿者的招募,应该更加提前和主动。本次活动是规定了每个班志愿者的硬性人数指标才凑齐足够的人数的,但是活动是为了鼓励同学自主的参与到活动中来,而不是被迫要求来的,这与我们最初的要求不符。不过活动结束后,参与活动同学们都说,参加这次活动很值得,不后悔,这也是让人很欣慰的一点。

3. 双庆广告公司的合作的不给力呀!!!做了一面大旗,25面小旗,结果做出的旗子都不配杆子,那算什么旗子嘛!幸好从宿舍问同学借来了晾衣叉。建议下次换家,不然只能去食堂偷几根筷子把旗子撑起来了~

4. 跟各部门的协调分工配合尤其重要。这次活动主要有体育部,宣传部,组织部,青协和实践部共同合力完成,还有各位辛苦的志愿者们,万分感谢大家的鼎力支持和通力配合。

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