年级：

学号：

姓名：杨志娟 实 训 总 结 20xx级工商管理（一）班20xx0218143

实训总结

时光荏苒，转眼我已是大四的学生。然而，这次实训也是我们大学期间的最后一次实训，因此实训的内容比较接近现实生活，主要都是通过社会实践开展的。可以找单位实践，也可以利用校外或校内现有资源进行市场调研，通过这次实训，我初步掌握市场调研的基本程序。

首先，是做市场调研，我的调研项目是大学生手机消费市场，确定调查对象、范围，确定调查方式以及行程安排，根据这些项目写出市场调查计划书。之后再设置问题，做成书面问卷，再将问题输入到问卷里，以此种形式发给学生进行调查，收回问卷后，进行数据统计分析，然后制作调查表、数据分析图。当然通过调查得到的数据并不是完全准确的，这是对人们消费认知、消费习惯以及品牌的认识，得到的数据是从抽取的样本中得到的，所以同时也要适当的根据网上的资料来加强它的可靠程度。

在这个过程中，我了解了市场调研计划书和调研报告的撰写格式以及要注意的问题，同时也锻炼了自己在网上搜集资料的能力，这就需要我们去仔细筛选，找到有用的资料。调查问卷的设计也锻炼了自己的逻辑思维能力，设置的问题要和想要调研的问题有很大的关联性，这样才能提高未来的营销策略的可行性。对调查结果进行分析和得出结果，也锻炼了自己的分析能力和总结能力，至于提出合理的建议，不仅可以对未来的预测有帮助，也为扩大消费市场提供了很好的解决办法。

通过这次实训，使我了解了市场调研基本流程，对市场调研有了一个很好的了解，也在各方面锻炼自己的能力，不仅是搜集资料的能力，还有计划书和调查报告的撰写。虽然我们是以个人为单位，但是在其过程中还是可以互相讨论，有助于自己的所有方案的完善。对于数据分析、总结等都锻炼了我们的逻辑思维能力。在今后的日子里，还要多做这方面的练习，提高市场调研的能力。

其次，为了充实实训内容，我们分别阅读现代管理学之父彼得·德鲁克、宋鸿兵、克鲁格曼和布坎南四位大师的一本著作，并撰写书评。高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，可以让我们有许多的写作灵感，在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。

我阅读的书目分别是彼得·德鲁克的《卓有成效的管理者》、宋鸿兵的《货币战争》、克鲁格曼的《流行的国际主义》和布坎南的《自由、市场和国家：xx年代的政治经济学》。

通过阅读，我对管理者有了更深的认识，“管理的有效性”的关键，不在于有效的管理别人，而在于有效的管理自己。管理者是企业的关键因素，所谓管理者，就是把那些“通过他人对企业的最终成果产生影响的人”。管理者的工作是“思考”或者脑力活动，是无形的，一旦思考无效，就等于没有成就。 《货币战争》是宋鸿兵编著的一本欧美近代金融史书，书中内容指出从英法战争、美国独立战争到美国多名总统被刺杀甚至是经济大萧条，是一群世界精英在背后操控。“编著者”提出中国应该重回金本位，严防国际银行家入侵，以免中国经济受到外国势力操控。“研究理论又关注现实”是经济学界对克鲁格曼公认的评价，克鲁格曼用风趣平实的语言，深入浅出的阐述了收入增长和不完善竞争对国际贸易的影响，让我受益匪浅。詹姆斯·布坎南在《自由、市场和国家：xx年代的政治经济学》中创立的公共选择理论给经济学开辟了前所未有的广阔发展空间，具有里程碑的意义。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在这短短的两周实训时间里，我获益匪浅。特别是社会实践，我深刻感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏，我真正领悟到“学无止境”这句话的涵义。我懂得了实际生活中，专业知识是怎样应用与实践的。人非生而知之，虽然我现在的知识结构还很差，但是我知道要学的知识，一要靠努力学习，二要靠潜心实践。没有实践，学习就是无源之水，无本之木。

这次实训让我深刻体会到：我们不可能永远呆在象牙塔中，过着一种无忧无虑的生活，我们总是要走上社会的，而社会，就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我这两周以来的实训心得和感受，而不久后的我，面临是就业压力，我明白应该好好经营自己的时间，充实、完善自我，不要让自己的人生留下任何

空白。

 

第二篇：大学生网络消费问卷调查报告总结

湖北经济学院暑期社会实践活动总结报告

一个星期的时间就这样匆匆过去了，带走的还有我这次的在学校直接开展的社会实践。在学校做调查的这七天内，我接触了很多，也了解很多，学到了一些知识，知道了一些事情的不易。事虽繁必不敢怠其功，调查这事，更是来不得半点虚假和懈怠。

在这次社会实践中，我积极的参与到其中，努力完成各项工作，从讨论审题，成型，直接调查，统计数据，论文总结等，都为此付出了心血。在这其中，体会到了艰辛和不易，但是也有对收获成果的喜悦。总的来说其中还是比较幸运的，因为是做得对大学生同龄人的社会倒插，无论从说话介绍，问卷解释，发动他们积极参与等，都还是没有遇到很大的阻碍。

这一次的社会实践我明白，这不是真正的“到社会上的

实践”，但我并没有因此而懈怠，也更加深刻的认识到，大学也是社会的组成部分，可以说是我们青年人从摇篮到现实的跳板，只有在大学里打好扎实的基础，感受和体会大学的状况，才能更好地做好社会实践。一屋不扫何以扫天下，只有通过不同的接触，才能更好的了解，才能更加深入的得知调查结果。学校组织的这次社会实践，可以说培养了我们不仅在做事方面的技能，更锻炼了我们在做人方面的知识。一个只会学习的人固然值得尊敬，但是不懂得解决实际问题的人有有什么用处呢？只有通过培养，锻炼，接触，我们才能在大学真正学到知识。

通过参加社会实践活动，是一项直接与陌生人的对话，

是我们接触来自不同人群的人大好机会，是一项有助于我们增长见识，开阔视野，更新观念的绝好机会。通过社会实践，我也更加明白了大学与社会的含义。七天的社会实践结束了，但是在这七天中，我明白了一些道理，也领悟到了一些东西，这对我很有帮助。

一、 做事之前准备工作很重要。凡事预则立，不预则

废。在确定题目，搜集问题，做问卷调查，数据统计等各项工作中，我都有提前计划和安排，所以做起来得心应手，并不会有手忙脚乱的感觉，。虽然中间有些些稍调，但是总体还是按照之前的准备来做的，，这样，不仅是工作的开展，还是活动的结束，我们都有极大的信心。

二、要学会与人沟通。因为我们做的是问卷调查，要把你的问题和目的讲解给其他人听，是被问者明白之后，才能更好的与你配合和开展工作，所以这就需要良好的沟通和表达能力。在这其中，询问，解答，等待，回应等，者沟通交流的过程，无疑给了我在为人处事方面很大的进步。

三、善于结合各种资源。一个人的力量总是有限的，所以或多或少我们都需要别人的帮助，在这次社会实践中，我找到了我的学长学姐，同时也得到了他们的理解和帮助。可以说如果没有他们，我的活动展开会有很大困难。这告诉我，在做事中，结合各种资源，才能事半功倍。

四、要有热情、信心和耐心。也许这是一句老生常谈的话，但是无疑这是我在这活动中一个收获和感悟。做社会实践，

有困难，有阻碍，也许是时间不充裕，也许是陌生的不理解，或者是面对问卷的不屑一顾。，但是我们能够因此而放弃吗，显然不是。做社会实践，实在做人做事。只有怀着对工作的热情，对自己的信心和对调查者的耐心，我们才能够真正的做好，才能够交出一份满意的调查报告。

五、要有团队意识。大家是一个整体，只有在团队中才能发挥出最大的优势，做调查也是，我们充分发挥集体意识，你会计算机，我会设计，他会排版等，大家充分发挥自己的聪明才智为团队服务，做好事情。

七天的社会实践，看起来似乎挺短，但是它的结束，丰富了我们的实践经验，锻炼了个人的整体素质，提高了我们整个协会的交流和协作意识。调查中，我们逐渐明白了这次社会实践意义，知晓了它的内涵，这将会对我们将后的成长会有极大的帮助。大学与社会，两者并不冲突对立，相互隔绝，而是相辅相成的。只有通过在大学的不断实践，锻炼自己，增强自己，壮大自己，才能更好地走向社会，为社会尽自己的一份力。也只有在社会中，才逐渐明白大学的意义与内涵。通过这次社会实践，我们都提高了自己，都更加明白了许多道理，这样，我们才能站得更稳，走的更远，为现在与将来奠定成功的基础。

（写作说明：日志由参与实践的学生个人撰写，主要记录实践期间个人的工作内容、实践感受、思考总结等。）