讲课是一种艺术。这次培训使我感到还有许多需要学习的地方,要学习的东西实在是太多了。静下心来回味一下这十几天收获的是什么?我感觉我收获的是差距,是我个人跟那些名师之间的差距, 我们现在所教的语文,经过这些专家、权威人士的研究探讨,正在进行阅读教学的转型,正在改革中创新。而我平时在上语文课的时候,大部分时间还只是在为教课文而教课文,没有真正达到从“教课文”到“教语文课程内容”这一质的飞跃。特级教师沈大安说:“第一种水平:教一篇课文,知道一个故事,是一节不入门的课,因为没有走进语文教学之门;第二种水平,教一篇课文,明白一个道理,似乎比第一种好一点,但好不了多少,也是属于一节比较差的思想品德课,而第三种水平是积累语言,形成能力,发展思维、陶冶情操,这样的课,才是一节真正的语文课。”于我而言,这样的课,是一种境界多么高的课呀。我一直都在努力地朝这个方向靠拢,对比起来,我们学校不是正在进行《提高课堂教学的有效性》这一课题的研究吗?其实,我们学校领导的教学理念,是走在全国语文阅读教学改革的前列的,我们的名师、我们的专家就在我们的身边。
我们要修炼自己的课堂语言,魅力的课堂,高效的课堂,首先来自教师魅力的语言,让我们的课堂语言简洁、精炼、丰富、动听,这也是教师一种重要的教学基本功。
做为一线教师,我们很有必要学习教育理论,我们的课堂实践要有理论支撑。新课改后提出了许多重要的教学理念,我们要把这些教学理念变成自己的日常教学行为,要把这些理念渗透到各个学科教学中
去。
心灵财富----李胜杰
吸引智慧,让我们一起吸引好运
同频共振,同质相吸
思想----决定行为,行为-----改变事物的结果
思想:潜意识,表意识
1潜意识的培养与改变
潜意识的改变才是真正/快速/根本/改变
为什么这么说?
催眠术,潜意识能量,见证奇迹
2/真诚的心和彼此信任的态度
心灵财富六大体系
1. 健康(养生/身心健康)
2. 家庭(夫妻,教子)
不拿生命,家庭换事业
3. 金钱(理财投资)
4. 事业(资源整合,俱乐部)
5. 休闲(旅游)
6. 心灵成长(修行,借宇宙力量)
凡事不能强迫,万事万物自然生长
人缘结识,推开一扇门,找到一个人,结识了一群人
万事万物生存积极法则,物以类聚,人以群分,弱肉强食
借力使力不费力,不是个人努力,而要学会结识生命贵人,同频共振,同质相吸 下午场:
亲子关系,亲子教育
首先要建立家长的心智模式:教育精英:孩子心性为人的成长教育。家长的行为潜移默化引导孩子。不是教育只会生存的人
孩子心性:意愿达成目的并给自己快乐。孩子自尊系统培养与建立。
不要强加自己认为对的给孩子,让孩子有自己的思想和人生选择。
生命的赞歌,平凡中的奉献能看懂《孔子》这部电影,能真正理解它要表达的东西,没有十遍以上是不可能参详的透。但是,如果我们能像佛祖家中…
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