教育装备年度工作总结

句容市教育装备与勤工俭学管理中心20xx年度工作总结

20xx年是“十一五”规划的开局之年,我们在教育局的直接领导和关怀下,认真贯彻省市教育工作会议精神及教育局《二○○六年教育工作意见》,按照“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的总体要求,进一步增强服务意识,提高服务能力和服务质量,努力为“十一五”的发展开好局、起好步。主要工作如下:

一、突出工作重点,为实施省“四项配套工程”打好基础

根据江苏省教育厅的总体规划,从20xx年开始我们将继续推进农村中小学基本办学条件合格学校建设,用两年左右时间,使农村中小学在教育技术方面达到合格学校的建设标准。20xx年的主要任务是实施农村初中理化生史地实验设备、图书资料、体育、艺术教育器材等设施、设备的建设。我们按省市的要求,主要开展了以下工作:

一是建立机构,加强领导。为了确保我市“四项配套工程”的顺利实施,我们在“句容市教育局‘四项配套工程’建设领导小组”的统一领导下,成立了由装备中心主任为组长,其他相关人员为组员的“四项配套工程”工作小组,负责“四项配套工程”的具体实施工作。在此基础上,我们召开了全市农村中小学校长会,传达省厅文件精神,学习《江苏省教育厅关于继续推进实行全省农村中小学基本办学条件合格学校建设的实施意见》,提出总体工作要求,并要求学校相应成立“四项配套工程”工作小组,加强领导,做到任务到位,责任到人。

二是调查摸底,了解现状。为了摸清我市农村中小学教育装备的底,充分了解现状,我们于5月上旬召开了农村中小学总务主任会议。会上传达了省市有关文件精神,学习了省厅“四项配套工程”实施意见和《江苏省农村中小学基本办学条件合格学校建设教育技术装备标准》,逐室、逐科、逐项明确要求,并根据省市要求下发了教育装备现状调查表,根据不同类别,不同规模学校进行了摸底调查。为了使该基础调查工作做到客观准确,我们还组织人员分别到中学、中心小学、定点完小进行实地调查,察看了实验室、器材室、实验设备、图书资料、体育、艺术教育器材的现状,并于5月中旬汇总成册,及时上报省市合格办。

三是制定方案,现场指导。前期的学习动员,摸底调查是为实施“四项配套工程”工作做前期准备,为了具体地指导全市该项工作的开展,我们根据上级要求,结合农村中小学的实际,经过多次研究,制定了《句容市农村中小学“四项配套工程”实施方案》,明确了该工程的指导思想,组织领导及具体工作安排。为使《方案》更具实际,更具指导性,我们于6月底在茅山镇召开了由农村中小学校长参加的“句容市农村中小学合格学校建设推进会”。会上,又一次较为系统地学习了省市有关文件,参观了现场,尤其是对理、化、生实验室的规划布置及音体美、史地、图书资料室的要求放了样子,按《方案》的要求,对下步的工作进行了详细的部署,明确在年底前圆满完成我市农村初级中学“四项配套工程”任务。会上还请有关学校领导作了表态性发言,同时要求各校根据市局《方案》要求和学校的实施情况,制定出本校“四项配套工程”实施方案,安排具体的工作。

四是执行标准,加强基础设施。根据《江苏省农村中小学办学条件合格学校建设教育技术装备标准》要求,不同类型和规模的学校对用房的标准有不同要求,根据我们的调查,有的学校用房不完全到位,需要调整,有的学校虽然用房够了,但水电安装不完全符合要求,需要重新布置水电;有的房屋有了,水电也符合要求,但较为陈旧,需要重新粉刷、装修;个别学校校舍较为紧张,还需新建有关用房。根据不同的情况,农村各初中在校领导的带领下,冒酷暑、战高温,调整教室,接通水电,并按勤俭节约、建设节约型校园的原则,整理原有设备,多方筹集资金添置部分新设备,按要求配备自配和选配设备器材。到8月底,所有的实验室、器材室、图书阅览室等的用房全部修建、调整到位,水电按推进会的现场要求全部设计、安装到位,自配选配设备添置到位。

五是查漏补缺,迎接验收。我市农村初中的合格学校基础设施建设经过大家的努力,已经基本到位。对照《江苏省农村中小学办学条件合格学校建设技术装备标准》要求,我们于开学前再次召开农村初中校长会议,会上学习了《江苏省农村初中基本办学条件合格学校建设“四项配套工程”基础设施检查验收办法》,下发了《江苏省农村初中基本办学条件合格学校建设“四项配套工程”基础设施检查验收工作表》,要求各校对照标准,查漏补缺,并于开学初自查结束。在此基础上,我们组织人员分成两组,就全市17所农村初中和1所特殊教育学校基

础设施建设逐校逐项进行了检查验收。并于9月x日向镇江市教育局提交了检查验收申请,10月中旬通过了镇江市合格办对我市的检查验收。10月下旬通过了省厅合格办的检查验收。目前,我们正在筹措部分资金,购置钢质橱柜,更新部分旧橱柜,分发到各校,以满足各室存放仪器设备的要求。春节前后等待省援助设备的到位安装。

二、抓住布局调整机遇,筹建素质教育实践基地

为了更好地贯彻落实国家《基础教育课程改革纲要》,推动综合实践活动的深入开展,省教育厅连续下发了三个文件,即苏教备[20xx]28号《关于加强中小学素质教育实践基地建设的通知》、苏教备[20xx]2号《省教育厅关于进一步加强中小学素质教育实践基地建设和管理的意见》、苏教财[20xx]2号《关于加强农村学校劳动实践场所建设的意见》,对县市级如何加强素质教育实践基地建设提出了具体要求。20xx年,我市的职业教育布局进行了较大的调整,这为我们加强基地建设提供了一个很好的条件。经请示教育局和镇江市教育装备中心,我们紧紧抓住这一机遇,筹建“句容市素质教育综合实践基地”。

首先,我们一班人进一步认真学习了国家、省市有关文件精神,吃透精神实质,明确工作任务。其次,我们组织一个专门的筹建小组,赴省内素质教育基地建设搞得好的无锡、南通等地参观学习,分别到无锡的宜兴市、南通的如东、海安,听取了他们的介绍,考察了现场。在此基础上,我们召开有关座谈会,一是论证其可行性,二是争取有关部门及领导的支持,最后我们研究制定了《句容市素质教育实践基地建设方案》。《方案》明确了指导思想、目的、依据、选址、工作目标、活动设置、经费预算和活动安排、组织管理等。

为了加快基地建设步伐,上半年,我们成立了“句容市素质教育实践基地筹建办公室”,并已正式挂牌,为了提高基地建设的前瞻性,我们还制订了“句容市素质教育综合实践基地活动计划(试行)”,截止目前,基地建设的前期工作已全部到位。

三、完善规章制度,加强日常工作管理

为了加强单位日常工作的管理,我们根据本单位的实际和工作要求,进一步完善了规章制度,制定了“句容市教育装备中心考核办法”、“句容市教育装备中心考勤制度”,每天对每人的出勤情况、工作情况进行了统计,使考核逐步趋向

量化,也使得职工的津贴发放有据可循,较大地调动了单位职工的积极性,使整个的内部管理上了一个台阶。

为了加强对全市中小学教育设备的使用管理,我们于五月下旬至六月上旬对部分中小学教育装备的管理和使用情况进行了较为全面的调查。所到乡镇,我们分别调查了中学、中心小学和定点完小,每到一所学校我们分成三组,采取听取领导和教师的个别介绍、察看现场、调查学生等方法,分别对实验室部分、图书网络部分、音体美部分进行了解,着重对专用教室、仪器设备的管理使用进行了调查。最后就了解的教育装备管理使用的实际情况和建议形式了书面调查报告,反馈给学校,有效地指导了全市中小学的工作。

校办企业的安全生产是教育系统安全工作的重要组成部分,我们根据上级要求和企业实际,定期进行安全检查,及时排查分析和整改安全隐患。结合创建国家卫生城市,又促使企业添置了部分安全方面的硬件和软件。目前,我们正配合教育局安监科对兴文包装厂的安全进行检查,对安全工作台帐进行整理,迎接上级安监部门的检查。同时,为了保证学生的饮食安全,我们还对全市中小学学生饮用奶和饮用水进行了专项治理,净化了教育市场。

四、增强服务意识,做好日常服务工作

我们教育装备中心既是教育装备的管理部门,又是后勤服务部门。在本年度的工作中,我们明确自己的职责,努力增强服务意识,做好日常服务工作,提高服务质量。

一是做好防近视簿本的供应工作。首先我们与教育局有关科室联系,赴学校实际调查,了解学校教师、学生及学校对防近视簿本的数量和质量要求,再与厂家签订供货合同。在供应过程中,如遇数量的调整,我们及时服务上门,保证新学期上课正常使用上簿本。为了保证防近视簿本的质量,第一,我们严把原材料供货质量关;第二,我们派人到印刷厂进行不定期的检查,重视过程管理,严把印刷质量关;第三,年末进行防近视簿本的质量评比,鼓励先进,实行末位告诫制。

二是按计划进行有关人员培训。上半年举办了中学化学实验员培训班,主要内容:进行了实验论文的交流,省化学教材编写组成员介绍了新教材的编写意图及思路,教研室教研员进行化学实验教学讲座,专家结合新教材介绍了实验室的

使用与管理。通过对全市初中化学实验员教师的专题培训,提升了他们的管理使用水平,有效地提高化学实验教学的质量。

三是组织有关学校的部分师生参加了省市有关竞赛。年初,按省市要求下发了《关于开展中小学自制教具评比活动的通知》,在全市的中小学开展自制教具评比。五月份前后,我们按省厅的要求,组织参加了省市纵横码输入法竞赛,我市选派了后白中学、高庙职业中学组队参加了竞赛,结果1名教师、4名学生在镇江市获奖。

四是积极配合有关工作。上半年按局党委要求,对原九华实业公司进行了改制,请会计事务所进行评估,耐心细致地做有关人员的思想工作,使得该企业平稳改制。原教师解困房交付后房产证尚未办理,面对这一面广量大的工作,我们根据住户教师的要求,主动承担了这一任务,多次跑房改办、房管处,收集材料,按程序办理,截止目前,基本完成222户房产证的办理工作。另外,我们还按上级要求,积极配合搞好创卫和创模工作。

过去的一年,我们做了一些工作。但对照上级要求还有差距,由于将主要精力集中在农村初中合格学校基础设施建设上,对中小学尤其是小学的设备管理使用上检查督促还不够,对城区中学的合格学校建设抓得还不够紧,这都有待于在今后的工作中进一步加强。

20xx年度主要工作如下:

一、围绕省市工作重点,继续加强农村中小学“四项配套工程的建设”。一是配合省厅“合格办”下发农村初中理、化、生,音、体、美,史、地等的器材设备,同时配合学校做好安装工作;二是抓好农村小学“四项配套”工程的摸底调查、材料上报及基础设施建设工作;三是同步抓好城区中小学的合格学校建设工作,使之达到省厅要求。

二、加强对全市中小学教育装备的管理使用情况进行督促检查,提高设备的使用率。一是对农村初中已配的各项设备的管理使用情况进行检查,迎接省厅“合格办”的检查验收;二是对小学已有设备的管理使用情况进行检查;三是对中小学的有关管理人员及科任教师进行培训。

三、继续加强中小学素质教育实践基地建设,在上年度工作的基础上,抓好按计划实施工作。重点是筹措资金:一是向省、市争取专项资金;二是争取市政

府的立项投入;三是争取社会各界的支持。

四、加强日常管理工作,尤其加强企业的安全生产工作,力求做到全年安全无事故。

 

第二篇:教育工作年度工作总结

20xx年年度工作总结

承接20xx年工作的各项中心和重点,按照20xx年制定的个人工作计划,我今年的工作仍然是围绕着团委工作、学院学生会指导工作、班级兼职辅导员工作这三个内容开展的,以下是我对20xx年工作的简单总结,更多的是一些浅薄认识,我将它归纳为两个词:完善和创新。

第一部分 完善

第一、团委日常工作的规章制度完善

首先是20xx年x月我制定了《共青团委员会印章的使用规定》,并已正式生效实施;

其次,完成《学院20xx年“五四”评优办法》的拟订及具体实施,并于今年x月完成了此次评优的最后收尾工作;

另外,团委库房日常管理工作也逐步走上了正轨,不仅从种类和数量上进行了落实和登记,更在库房内设置了《物品外借、归还记录单》,对物品的借出、损坏、丢失有了准确把握。

第二、经典学生活动的组织策划完善

学院学生会从20xx年的第一届学生干部至今已经经历了四届学生干部的更迭,每年都会有新鲜的血液加入这个队伍,也会有人满怀着留恋离开。四年的时间,院学生会在学院团委的领导下积极配合学院各项学生工作的开展,近年来组织的多项活动成为学院有代表性的特色经典学生活动。20xx年,在学生会指导工作中我主要注重了经典活动组织策划的更进一步的完善,例如:

新生入学一年一度的新生拔河比赛在增强新生班级凝聚力的同时,在20xx年又增加了“我们最团结”的五人制拔河擂台赛,扩大报名范围到以宿舍、社团、学生会、好朋友的形式组队参加全院大比拼,更大范围上增强了同学之间团结合作的意识;

关注大家声音的“声音论坛”,从20xx年第1期至今已经先后组织了23期,20xx年我们又有计划的从论就业、论考研、论大学生心理压力、论女性社会角色等多个角度,先后邀请我院就业指导中心、信息学部学工办、河北大学马列教研室等校内外知名老师来我院与同学们进行了面对面的交流,得到了同学们的一致认可;

团委学生会联合举办的辩论赛,20xx年初正式启用“上红下黑针锋相对”的辩论赛标志,此标志将在以后的每届比赛中沿用,同时通过辩论赛还选拔了一批优秀的辩论选手,20xx年x月他们代表学院参加学校辩论赛入围四强,并最终获得最佳组织奖及最佳辩手奖;

第三、学生兼职辅导员的自我素养完善

我作为学生辅导员的日子是短暂的,但也是充实的、有意义的。与学生会的学生们普遍的积极、努力、灵活不同,班级是最原生态的学生群体,有开朗的、有腼腆的、又圆滑的、也有固执的,夸张一点说有千奇百怪的一点也不过分。6月份我带同学们就毕业了,但是在这之前和这之后的我和他们的很多联系却深深触动了我的,也激励着我,现在我虽然不再是辅导员,但是我仍然保留了每个星期

都上班级校友录的习惯,仍然会在节日的时候在班级QQ群里发鼓励大家的话,我想,我会一直坚持用一个辅导员的平和与宽容对待身边的每一个学生。

第二部分 创新

第一、与时俱进的意识创新

我们生活的时代是高速发展的时代,这个时代的大学生是社会中最具活力、最具潜力的群体,我一直认为,作为一名共青团干部,学生工作者,只有保持敏锐的社会洞察力、问题分析力,不停留在惯例、传统的思维方式中,时刻关注大学生的思想动态、意识变化,才有可能了解并积极引导在校大学生树立正确的人生观和价值观。20xx年是长征胜利70周年纪念,是抗日战争胜利65周年纪念,借此契机,我与学院团刊《团旗飘扬》的几位指导老师共同策划出版了特刊《精神》,旨在弘扬中华民族团结奋斗的光荣传统;另外,20xx年学院团委开展了“八荣八耻”进校园系列活动,我带领学院团委的学生干部们开展了主题演讲比赛、倡议签名活动、大型图片展览等一些列思想教育活动,得到了领导、老师和同学们的一致好评。

第二、开拓进取的形式创新

共青团工作始终是朝气蓬勃、充满激情的,它的形式也应该是多样的。在过去的一年里,我带领学院团委的学生干部不仅开展了传统意义上的文件学习、思想交流、实践活动,还在校园内开展了抵制校园不文明现象的图片宣传,诚信应考倡议等活动。特别是20xx年x月举办的《学院十大亮点人物颁奖典礼暨20xx届送毕业晚会》,将以往传统的歌舞晚会,变成树立优秀毕业生榜样的舞台,从完全新颖的形式既激励了在校学生,也肯定了毕业生中的优秀分子,实现了校园文化、学风的多重传承。这次工作经历也使我对工作有了更新颖、更活跃的想法。

以上是我20xx年的工作总结以及点滴感受,这是工作的第三个年头,短短的一年,也是长长的一年。说短暂是因为业务已经熟悉,同事已经默契,工作成为了生活中的一部分,自然而然,顺理成章的存在于每时每刻;说漫长是因为站在新年的开始回首,会发现有好多的早起和晚睡,有好多的谈心和倾听,正是这么多的日日夜夜组成了我的学生工作经历,让我成为了无数学生工作干部中的一员,热情、平凡、坚定。

最后引用我们20xx年元旦晚会上的一句话:别了,奋斗过的20xx,欢笑过的20xx,辉煌过的20xx,难忘的20xx,20xx,用心期待。

谢谢大家。

 

第三篇:20xx年职业技能鉴定工作年度总结

20xx年是我院鉴定所的发展年,在省鉴定中心及学院领导的指导与大力支持下,本年度的鉴定工作有了重大突破,取得了一定的成绩。下面就本鉴定所一年来工作情况汇报如下:

一、鉴定宣传力度加大,鉴定工种、人数大幅增加

全年参加鉴定的工种有16个,新增了5个工种(数控铣工、物流师、网页制作、Photoshop、Coreldraw),参加鉴定的人数为948人次,比上一年度增加了508人次,增幅达115%。

二、全年共进行了七次鉴定考试,考试组织严密

(1)、5月x日的全国统一鉴定中有2个工种(物流师、物业管理人员)、82人次参加了鉴定。

(2)、6月x日举行了一次常规鉴定和高新技术考试,共有11个工种(数控车工、数控铣工、车工、钳工、调酒师、通信设备终端维修员、制图员Pro/E、计算机操作员、网页制作、CAD、Photoshop)、444人次参加了鉴定。

(3)、7月x日参加了全省统考职业资格鉴定,共有2个工种(秘书、推销员)、82人参加。

(4)、11月x日参加了电子商务模块全国统一鉴定,共52人参加。

(5)、11月x日的全国统一鉴定中有3个工种(物流师、物业管理人员、电子商务师)、111人次参加了鉴定。

(6)、12月x日的常规鉴定与高新技术考试中有8个工种(数控车工、数控铣工、钳工、调酒师、计算机操作员、CAD、Photoshop、Coreldraw)、206人次参加。

(7)、12月x日的全省统一职业资格鉴定,共有2个工种(秘书、营销师)、34人参加。

三、加大了鉴定人员的培训力度,保证了鉴定质量

根据现有的设备条件,各工种的不同性质,对所有鉴定人员都进行了针对性的培训,全年培训共1224课时。在已有成绩的679人次中有594人次顺利通过,合格率为87.5%。

四、加强了考评员培训

今年x月份对鉴定所20xx年评聘的24位考评员进行了换证培训,进一步提高了考评员的考评能力。

五、鉴定所工作进一步得到规范化、制度化

今年鉴定所的工作学院予以了高度重视,在人员配备、场地设施等方面投入很大,管理人员对照惯标要求对鉴定所的档案管理、宣传、报名、培训、考试及财务管理等方面都进行了进一步的规范与制度化,使工作井然有序,工作效率也得到提高。

六、通过了省鉴定中心对我所的复审与年审

今年x月下旬省鉴定中心派专家组对我院鉴定所进行了复审与年审,评审得分为91.9分。

在取得上述成绩的同时,回首本年度的鉴定工作,也发现工作中还存在许多不足之处,比如:鉴定工作面还不够宽,目前还仅局限于校内;有个别工种通过率太低,不理想;个别工种鉴定所需设备不足,鉴定时间拖得比较长;个别鉴定工种的考评员人数不足等。

在以后的工作中,在争取学院的支持不断改善鉴定环境的同时,力争拓宽鉴定面,使鉴定工作面向社会,将本鉴定所做强做大。

张报山

20xx年x月x日

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