我校卫生健康教育工作始终以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”思想为指针,以贯彻、落实全国卫生工作会议精神和上级卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际,加强精神文明建设,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规。以县委、县府提出的“创国卫”为契机,创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作的:
一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校历年来十分重视卫生工作,专门成立了以一把手校长为组长、分管校长为副组长、各教研组负责人全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,并形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要,分设卫生工作领导小组,健康教育领导小组,除四害工作领导小组,并能合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《逸夫小学学生个人卫生制度》、《逸夫小
学控烟制度》、《卫生工作检查和奖惩制度》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮食卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。二、开展健康教育创新,不断提高健教质量。1、学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动,集体备课,社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》,做到“期初有计划,期中有检查,期末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。
2、常规性地邀请卫生防疫站同志、对任课教师进行业务培训,对学生进行了流行性疾病防治等方面专项教育。要求健教教师严格按照健教考核11项要求进行备课,开展了集体备课和健教研讨活动。所有课任老师都能认真上课,备课,上好上足每周1节的健康教育课,做到有计划,有总结,有考核。每学年,全校同学的健康知识及格率都达100%,知晓率达到90%,健康行为形成率大大超过了80%,活动的开展,较好地促进了学生良好行为习惯的养成。本学年学校开展了2次健康教育教研活动,取得了较好的效果。按计划开展了业务学习,集体备课,学校要求每位课任教师要认真备课,每课都必须有教案。时刻提醒学生养成良好的卫生习惯,定期检查学生健康行为。根据学生和季节特点,我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在了“病毒性乙肝”、“禽流感”等传染病的知识和预防教育上,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了
必要的预防措施。通过宣传、教育,让全体师生都懂得什么是病毒性乙肝,什么是禽流感,它们的危害,如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式,认真做好家校结对教育工作。
3、学校做好了“健康教育校本化研究”的前期准备工作,设立了“心理咨询室”,卫生健康教育黑板报、墙报,开展了健康教育手抄小报评比活动。每月进行一次卫生广播讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,使健康教育活动深得人心。三、加强环境卫生管理,创设良好的育人环境。
我校是咸阳市文明单位和绿色学校,因此,在环境卫生方面是做到了整洁化,对校园建设的规划也逐步趋向科学合理,在校园环境的管理上,做到经常化、制度化。根据各年级学生特点,分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区,由值周教师、校卫生组人员负责检查督促,结合少先队大队部的工作,及时公布检查结果,加强了管理,使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象,无其它足迹,室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘,窗明几净,落实门前三包,管理人员负责制,保持门前“三好”和交通安全。在全校师生中倡导“无烟”校园,“无乱丢”校园,力争减少值日工作,甚至不做值日,校内也保持干净。定期开展了除四害工作,由专人负责,做到定期消杀和突击消杀相结合,厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药
水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准以内。今年,我校提出的争创“省级卫生先进单位”的号召,扎实开展整治校内和周边环境卫生,开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。环境卫生实行卫生包干,检查评比,考核奖惩“三制”管理。加强了学生保持环境卫生的思想教育,学校还在中马路路段设立几只果壳箱,切实加强了中马路的卫生管理。四、抓好个人卫生,提高师生健康水平。
打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯,各卫生职能部门充分利用墙报、广播、黑板报、晨会、等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等八个不。认真做好两操,注意用眼卫生,养成良好的用眼卫生习惯,开展了“两操”技能比赛,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。不定期组织卫生组成员进行学生个人卫生抽查,每月进行一次全校学生个人卫生大检查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。多次开展学生自我服务性劳动比赛,提高学生的自立、自理能力,以此促进健康行为的养成。
我们深深懂得,创建省卫生先进单位,既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“一切为了孩子成长”的办学理念。提高创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
永寿县逸夫小学
二00六年x月二十二日
20xx年度创建卫生先进单位
工 作 总 结
中学是一所完全中学,国防工业系统重点中学,陕西师范大学教育教学实践基地、市环境保护绿色文明示范学校、体育传统项目学校。学校占地7.57亩,现有32个教学班,20xx余名在校学生,125名教职员工,是一所教育、教学、科研三位一体的现代化明星学校。
学校在改善校园环境,强化卫生管理,养成良好的卫生习惯方面取得了显著成效。
一、健全卫生管理机制
学校成立了卫生领导小组,由学校校长为组长,副校长为副组长,设置1名卫生专职干事,负责日常具体工作;1名食堂卫生干事及兼管食堂卫生、食品安全;1名人员兼管学生宿舍的安全、纪律、卫生、公物管理。学校领导班子从关心师生健康,保持良好的学校形象处罚,每学期在制订工作计划时,都要把卫生工作列入主要工作之一,经常督促、检查工作,使学校的卫生干净整洁。
二、完善卫生管理制度
卫生工作作为学校管理的重要方面之一,学校在实行人事管理、制度管理的框架内,完善卫生管理制度,用制度管理人、教育人、约束人,从而使学校卫生工作步入了良好循环的轨道,师生养好了良好的卫生习惯。学校先后制定了《卫生管理制度》、《学生食堂卫生管理制度》等各种卫生管理制度。
学校在卫生工作纳入了每周目标管理考核评比之中,结合“创选评”工作使文明校园,文明班集体,每天检查,每天评比。周一升国旗时结合考核结果,每周评比卫生先进班集体,颁发流动红旗。
三、努力改善校园环境
为了创建卫生先进单位,我们加大了环境建设以及相关设施建设。在今年的暑假期间,利用学校现有的条件,在教学楼南边新建了12间学生宿舍以及3间教室,并全新装修了学校的教学楼内外;增添各种体育器材,处理了学校教学楼的渗漏屋面,有力的改善了育人环境。
四、形成了卫生保障体系
为了强化卫生工作,学校在健全管理机制的同时,完善了各种管理制度。落实了岗位责任制,形成了学校卫生保障体系。 在学校创卫领导小组的统一安排部署下,总务处由总务主任负责,卫生管理员(专职干事)具体负责日常卫生工作的实施;政教处、总务处、班主任及各班负责卫生工作的检查,家在评比等工作,学校制定了卫生清洁划分图,各班对自己的区域认真打扫、管护,并将学校整个卫生实行承包制,由承包人对学校区域内,道路、楼道、楼梯、厕所、垃圾桶、垃圾池等每天打扫,定期消毒,做到“三净六无”。师生食堂实行社会化管理,学校食堂由总务处进行管理,以卫生管理为重点,由1名兼职管理员具体负责,把好“从业人员健康关”、“食堂卫生许可证关”、“食堂进货渠道关”、“食堂存放保管关”、“食堂用品消毒关”等重要关口。 为了养好良好的卫生习惯,我们在对学生进行日常行为规范教育的同时,大力宣传卫生科普知识,周周例会讲卫生,每次大会卫
生工作报告,并利用橱窗、报栏宣传卫生常识及流行性一并的预防工作,在主要场所张贴固定的禁烟图标,每学期配合上级有关部门对师生食堂进行检查,发现问题及时指出并整改,每年对全校教职工进行体检,对患有疾病和心理健康的学生及时与家长取得联系,共同防治或进行心理健康咨询。所以几年来学校从未发生过流行性病症,先后对心理有障碍的2名学生督促家长及时给予诊治。
由于校内地方有限,所以校内只允许教师及住宿生的车辆入校,并发放自行车牌统一管理,其余学生的车辆一律在厂内指定地点有序摆放。
目前,我校整体布局合理,道路硬化100%,地面平整,校园干净整洁、窗明几净、三季有花、四季常春、树绿草青、长香四溢、幽静典雅、景色宜人,为创建市级卫生先进单位、为我校教育教学质量再上新台阶做出了不懈的努力。
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20xx年x月
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