初中教师个人年度工作总结

回顾一年,我担任20xx年级物理学科教学工作,兼任教务处副主任、学校党支部组织委员及九年级177班班主任,现将一年工作总结如下:

一、 政治表现方面。

认真贯彻党的教育方针,本人做到热爱教育事业,热爱本职工作,教书育人,爱岗敬业,团结同志,帮助同志。努力践行科学发展观,工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校的工作安排,并能认真及时地完成任务。积极参加各种政治理论学习,不断提高自己的政治理论水平和自身思想觉悟。

二、业务能力方面。

1、在教学工作中,做到:认真备课、讲课、辅导、批改、考核学生成绩。在课内课外对学生进行思想品德教育,积极组织学生参加学校组织的各种活动,激发学生学习兴趣。5月份片区教研活动一节《测量小灯泡的电功率》研讨课深受领导和老师的好评。虚心听取别人意见,上好公开课,打破常规教学模式,大胆改革,大胆尝试创新。坚持启发、诱导原则,采用多种教学方法和多种教学手段,结合多媒体教学手段充分调动学生的学习积极性。

2、班主任工作中,面对一大批学习基础较差的学生,我没有放弃,我的班级管理理念是“先育人,后成才”。一方面既注重学生学习方法的培养;又注重学生思想教育,爱国主义教育、继承和发扬优良传统教育。另一方面,非常重视学生良好学习习惯的培养。鼓励学生有理想,多读书,读好书。在工作中,本人勤勤恳恳,夜以继日,成功转化10余名后进生。在面对突如其来的甲型H1N1流感中,积极配合学校果断采取有效措施,使疫情得到有效控制。

3、学校管理工作中,努力完成学校安排的各项工作任务。在学校合格化建设中,献计献策,特别是在实验室建设中,充分发挥自己的特长,协助实验员把各项资料准备齐全。在开展学习科学发展观的活动中,我始终率先垂范,带领全体党员教师以实际行动落实到教育教学中。

三、工作成绩方面。

在这一年中,在上半年的中考中物理取得了5A、2B的好成绩,优秀率居全区乡镇中学前列。在学校党务工作中,4名预备党员顺利转正,并发展了一名预备党员,本人荣获“优秀党务工作者”。在指导学生参加“我爱我的祖国”为主题的征文活动中,有两名学生分别荣获二、三等奖,本人也荣获“优秀指导老师”。

总之,在工作中也有许多不足地方,比如有时做事急于求成,工作欠细致。在今后的工作中,我将不断努力,结合学生实际,大胆改革教学方法,虚心向别人学习,发挥自己潜能优势,把教学工作更上一层楼。

 

第二篇:初中教师个人年度工作总结

回顾这学期,我担任八(4)班数学学科教学工作,兼任班主任,因为这是我人生中的第一次,加上不懂粤语,所以感觉心里的压力很大,但也只有硬着头皮干。现将一年工作总结如下:

(一)、学习党的政策,提高思想认识

认真贯彻党的教育方针,我做到热爱教育事业,热爱本职工作,教书育人,爱岗敬业,团结同志,帮助同志。努力践行科学发展观,工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校的工作安排,并能认真及时地完成任务。积极参加各种政治理论学习,不断提高自己的政治理论水平和自身思想觉悟。

(二)、加强理论学习,提高有效教学能力

在教学工作中,我做到认真备课、讲课、辅导、批改、考核学生成绩。在课内课外对学生进行思想品德教育,积极组织学生参加学校组织的各种活动,激发学生学习兴趣。我的公开课《等腰三角形》深受领导和老师的好评。虚心听取别人意见,上好公开课,打破常规教学模式,大胆改革,大胆尝试创新。坚持启发、诱导原则,采用多种教学方法和多种教学手段,从各个方面去激发学生的学习兴趣。

(三)、付出粒粒汗水,收获满满果实

在这学期中,在期中考试和月考中,我班数学成绩优秀率、及格率和平均分同比相对提升,但是还有很多不够理想的地方,我会在接下来的工作中认真学习、认真总结,让学生付出粒粒汗水,收获满满果实。争取把我班数学成绩提升到县级前茅。

(四)、班主任工作中,营造一种家庭式的和谐班级氛围,让班级充满气息和活力,制定一套人性化班级管理制度,让班级管理充满“人情味”,培养一班充满自信的学生群体,尽快适应紧张的初中学习生活,面对一大批学习基础较差的学生,我没有放弃,我的班级管理理念是“先育人,后成才”。一方面既注重学生学习方法的培养;又注重学生思想教育,爱国主义教育、继承和发扬优良传统教育。另一方面,非常重视学生良好学习习惯的培养。鼓励学生有理想,多读书,读好书。在工作中,本人勤勤恳恳,夜以继日,成功转化10余名后进生。

除此之外,我还参与学校学生管理工作中,努力完成学校安排的各项工作任务。在学校合格化建设中,献计献策,特别是在学校学生会工作中,充分发挥自己的特长,协助学校领导把各项资料准备齐全。在开展学生工作中,我始终率先垂范,带领全体学生会干部以实际行动落实到学校管理工作中。

总之,在工作中也有许多不足地方,比如有时做事急于求成,工作欠细致。在今后的工作中,我将不断努力,结合学生实际,大胆改革教学方法,虚心向别人学习,发挥自己潜能优势,把教学工作和业务水平更上一层楼。

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