管理会计实训总结

实验目的;

一个想要获得成功的公司应该把创新作为企业生存的核心竞争力,财务人员也应该建立一个合适的创新环境以配合公司的发展,因此需要一种不同的财务分析方法来帮助管理者分析和判断的方法。成本与管理会计因此应运而生,在当代市场经济条件下,以强化企业内部经营管理、实现最佳经济效益为宗旨,以现代企业经营活动及其价值表现为对象,通过对财务等信息的深加工和再利用,实现对经济过程的预测、决策、规划、控制、责任考核评价等职能的财务分支。与财务会计方法截然不同,管理会计管控着未来,负责规划、预算、内部控制、风险控制、绩效管理,在企业的运营和管理中发挥着重要的作用。而我们作为未来的财务人员,我们只有追随着时代步伐才能不被时代所淘汰。我们不仅要掌握好传统的财务会计更要学习走在时代前端的管理会计。 所以,这学期我们学校给我们12级会计专业的同学开立了成本与管理会计的课程,与此配套的又组织了管理会计实训。这次我们做的管理会计的实训,旨在强化我们的实践能力以及对之前所学知识的灵活应用能力。这次的实训采用上机的方式,将excel表格和案例结合的同时,培养和提高我们理论联系实际,运用全面预算的理论和方法解决在管理过程中存在实际问题的能力,为我们进一步走向社会打下坚实的基础。

实验的基本内容

1. 成本性态分析模拟实验

2.变动成本法模拟实验

3.本量利分析模拟实验

4.经营预测模拟实验

5.经营决策模拟实验

6.存货决策模拟实验

7.投资决策模拟实验

8.标准成本法模拟实验

10.全面预算模拟实验

实验过程

在实验一,成本性态分析是指在明确各种成本形态的基础上,采用一定的程序和方法将混合成本分解为固定成本和变动成本两类,并建立相应成本函数模型的过程。在这个试验中,我觉得还是挺简单的,之前在上成本与管理课程的 时候我们学过 高低点法和回归直线法,这些方法在没有学这门课的时候我们就有学过,所以个人认为并没有什么难度。实验一的关键在于excel表格中一些函数的应用,比如MAX MIN VLOOKUP CORREL SLOPE 等。掌握了这些函数可以方便快捷的用excel直接生成数据。

在实验二的实训中,我又学习到了变动成本法。变动成本法是一种非传统的计算方法,能够为预测、决策、控制提供更为有用的信息,变动成本法产生之后,人们就把财务会计中传统的成本计算方法称为完全成本法。两种计算成本方法最主要的区别是对于固定制造费用的划分。在这一个实验中我花费了大量时间,最大的一个原因归根于,在这次实训之前我没有预习过这本《管理会计模拟实验教程》,虽然我之前学习成本与管理会计课程的时候这部分知识学的还挺不错的,但是时间隔得太久我也有一点忘记了,在实验的时候我傻傻分不清固定制造费用和固定销售费用的划分。在完全成本法中总是把固定销售费用也算入到成本中,这样算出来的答案怎么 都不对,自己在里面绕来绕去,绕晕了。还好最后静下来又重新复习了一遍课本,重新又做了一遍。通过做这个实验,我想明白了一个问题,为什么出现了变动成本法?可以说完全成本法是做出报表给股东和外部人看的,而变动成本法的表是给管理者看的,因为如果用完全成本法不利于公司利润中心的绩效考核,利润中心的管理者可能会通过增加存货的办法来提高本月的业绩。

在实验三中,本量利分析对成本、业务量和利润三者关系进行分析。在这一个实验的最后一个任务,要创建动态本量利分图的时候我遇到了大麻烦,分析图千辛万苦的做出来了,但是却怎么也不会动,别人做出来的都是动一个利润总额或者销售数量整个图都会跟着动的,我来回看了看我的数字都是对的啊,而且散点图还是按照视频教的一步步做出来的都没错,可是怎么都不会动。后来我又请同班一位

做的比较好的同学来帮我看看,她研究半天告诉我是因为我之前偷懒直接向表格中填数字没有填入相关的公式,才导致我的图不会动。于是我又把表格重新按照公式填了一遍,这样这个图才能动了。我真是为了一点小小聪明上伤了大脑筋。

在最后的一个试验中,需要用excel工作表创建全面预算模型,全面预算模型是计算机技术在管理会计中应用的主要标志之一。全面预算模型的应用对于提高管理会计信息的质量,特别是提高全面预算信息的质量,减少编制全面预算的工作量,加强管理会计的控制能力,提高编制全面预算的工作效率,都具有非常重要的意义。这一部分的内容非常多,因为全面预算包含的就比较多,其中个人认为最简单的就是现金收入预算、销售预算还有生产预算。后面的弹性预算还有零基预算什么的,本来学习课程的时候就比较迷茫,这下实训课就更分不清东南西北了,根本就不知道那些公式是怎么来的。后来又把教材看了一遍才算会做了。

实验总结;

在实践课上通过给出的一系列资料让我们学会如何进行编制销售预算、生产预算、材料预算、直接人工预算、制造费用预算、存货预算、销售与管理预算、现金预算等,以及运用多种计算成本的方法如分步法、分批法还有作业成本法等等,计算出能够帮助管理者更好的管理企业、改进生产的差异分析和成本。以上所写的都是我本人在实训中遇到的一些问题,通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距

离,对实际的管理会计工作的有了一个新的开始,使我对传统的财务会计工作有了进一步的认识。在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心,经常看错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。还有自己总是喜欢走捷径,结果却要用更多的时间来纠正它。总而言之,这次的管理会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,让我倍觉实际操作与耐心的重要性,让我意识到想要成为一名专业的财管人员最重要的是要对平日的工作做到一丝不苟,严谨以待。

 

第二篇:管理会计实训总结

管理会计,又称“内部报告会计”,是指在提高企业经济效益,并通过一系列专门方法,利用财务会计提供的资料及其他资料进行加工、整理和报告,使企业各级管理人员能据以对日常发生的各项经济活动进行规划与控制,并帮助决策者作出各种专门决策的一个会计分支。管理会计在企业的财务管理活动中正在起到越来越重要的作用。在管理会计的核心理念中,价值的创造与维护是最为重要的两点。基于此,管理会计是企业的战略、业务、财务一体化最有效的工具。

现代管理会计的职能作用,从财务会计单纯的核算扩展到解析过去、控制现在、筹划未来有机地结合起来。

解析过去,管理会计解析过去主要是对财务会计所提供的资料作进一步的加工、改制和延伸,使之更好地适应筹划未来 和控制现在的需要。

控制现在,管理会计在控制方面的作用是通过一系列的指标体系,及时修正在执行过程中出现的偏差,使企业的经济活 动严格按照决策预定的轨道卓有成效地进行。

筹划未来,预测与决策是筹划未来的主要形式,现代管理会计在这方面的作用在于:充分利用所掌握的丰富资料,严密 地进行定量分析,帮助管理部门客观地掌握情况,从而提高预测与决策的科学性。

现代管理会计解析过去、控制现在、筹划未来这三方面的职能紧密结合在一起综合地发挥作用,形成一种综合性的职能。

我国企业正处于改制的关键时期,适应社会主义市场经济内在要求的企业管理模式尚处于构建之中,大多数粗放式经营的企业,在我国加入世界贸易组织(WTO) 以后,其生存和发展将会变得十分艰难,迫使企业必须提高核心竞争能力。建立科学的管理制度是我国企业目前亟待解决的问题,而管理科学中的一项重要内容就是建立科学的管理会计制度。无疑,管理会计已成为我国企业提高经营决策水平和加强管理控制能力的重要工具。

然而,我国管理会计水平与西方发达国家相比,还存在着一定的差距。主要是面临着双重压力:一方面,目前我国管理会计理论界对管理会计的研究有待深入,尚未形成一套较为科学的管理会计理论体系。管理会计的性质和内容等基本理论问题至今仍未界定清楚;实务界缺乏对管理会计的重视和系统应用,管理会计应用水平较低,成果推行尚不普遍,会计人员知识结构老化,缺少专职管理会计师职业人员;另一方面,当前会计环境已发生了深刻变化,如果我们不根据社会主义市场经济发展和现代管理科学的要求,转变观念,不积极地吸取西方管理会计的先进成果,我国的管理会计理论与实践仍将处于落后状况。把握管理会计发展趋势,借鉴先进国家管理会计的科学成果,建立具有中国特色的管理会计,将是今后我国管理会计事业发展的重要任务。为此我们提出如下设想:

1、建立具有中国特色的管理会计体系是发展我国管理会计的根本途径。管理会计是管理和会计发展相结合的产物,是企业经营管理要求的从属物,它与管理环境密切联系。我国企业所处的经济体制环境和社会文化环境均不同于西方,直接应用西方会计理论和方法是不合适的。西方管理会计是随着现代市场经济发展和管理水平的提高,逐步建立起来的,我们学习借鉴西方管理会计的同时,还要结合本国和本企业的特点来建立管理会计体系,否则难以达到理想的效果。

2、应将管理会计体系纳入具有中国特色的会计理论和方法体系之中。目前,西方会计学界对管理会计的概念和内容众说纷纭,莫衷一是。广义的管理会计包含内容太多,管理会计与现代管理过多的融合,使其失去了会计的特征。我们认为管理会计的基本内容和方法应适当地加以限制,不能失去会计的特征。由于西

方管理会计涉及范围过宽,自20 世纪xx年代以后,其发展经历曲折,成效不甚显著。因此,我们应当适度地界定管理会计内容,建立起具有中国特色的管理会计理论与方法体系。

3、建立管理会计师协会组织,制定适用于管理会计的基本原则和规范,推行注册管理会计师考试制度。我国管理会计理论和实践与西方存在很大差距,其重要原因是我国缺乏专门的管理会计机构,可建议把中国会计学会的管理会计委员会和中国成本研究会两个组织合并成一个独立的管理会计团体或组织机构;如果成立有困难,也可以在中国会计学会下建立一个管理会计二级分会,来组织、协调、指导我国管理会计的研究和推广工作,制订和颁布指导性的管理会计原则和规范。此外,应尽快开展和组织注册管理会计师考试,为培养和造就我国管理会计专门人才、促进管理会计实务向纵深发展起应有的推动作用。

4、大力开展案例研究,推动管理会计理论和实务的进一步发展。开展管理会计案例研究对促进管理会计理论的深入探讨,对推广成功的管理会计经验有着至关重要的作用。在国外,学术界可以从成功的管理会计实践中提炼出管理会计的新思想和新方法;同时,实务界也可以借助典型的管理会计案例进行模仿和改进,使管理会计新思想和新方法得以传播,有利于成功的经验在更多的企业推广应用,也有利于开展管理会计的教学和对会计人员的培训工作。

5、培养企业主要领导人的管理会计意识,加强会计人员的专业素质教育。如果企业领导没有管理会计的意识,不知道管理会计在现代企业管理中的作用,他们就不会考虑会计人员在预测、计划、控制和决策中的作用,即便会计人员有水平也很难得到发挥。因此,培养企业主要领导人的管理会计意识,已成为提高管理会计应用水平的当务之急。另一方面,加强会计人员的专业素质教育也很重要。管理会计人员需要有较高的理论水平和较宽的知识面,而我国目前会计人员的素质明显偏低,迫切需要尽快予以提高,以便促进管理会计事业的蓬勃发展。

随着改革的深入,社会主义市场经济体制的逐步确立和现代企业制度的建立,新设备、新工艺、新技术得到广泛采用,产品更新换代周期普遍缩短;新兴产业部门层出不穷,资本集中规模越来越大,跨国公司大批涌现;生产经营的社会化程度空前提高,企业内部各部门乃至职工个人之间的联系普遍增强,竞争日益激烈,这种情况迫使企业管理方式必须变革,在这个阶段上,管理会计适应现代经济管理的要求,不仅完善发展了规划控制会计的理论与实践,而且还逐步充实了以“管理科学学派”为依据的预测决策会计和以“行为科学”为指导思想的责任会计等内容;不仅管理会计的实践内容及其特征发生了较大的变化,其应用范围日益扩大,作用越来越明显,越来越受到重视。因此,作为一名会计专业的学生,学好管理会计这门学科是必要的也是必须的。

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