家长学校计划总结

界埠中心小学家长学校活动方案

一、 指导思想坚持以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,认真贯彻党的十四届六中全会精神,努力健全完善学校家庭教育工作体系,尽快提高我校学生家长的思想理论素质和家庭教育水平,使家庭教育和学校教育协调一致,共同教育好学生。

二、目的、任务家庭是最基本的社会单位,是青少年学生接触最早,受其影响最深的环境。根据市教委要求,结合我校实际,为加强学校家庭教育工作,决定在原家长委员会的基础上,成立“家长学校”。“家长学校”是保证时间,确定内容,完善制度,通过分阶段,分层次,有计划,有组织地对家长进行培训,引导家长树立正确的教子观念,掌握科学的教育方法,使家庭教育规范化,使学生在家庭中受到良好的教育,促进身心健康发展。

三、 实施步骤 1、 家庭教育工作组织机构 家庭教育组织机构: 领导小组成员:

组长:杨金生 副组长: 徐军辉

成员: 王小龙 刘小艳 娄根华 袁辉明 胡建勇 胡美华 杨秀珍 2、本学期分层次、针对性地开办家长培训会。

培训时间培训对象培训内容主讲人第一周家长委员会成员讨论家长义工的问题家校通的使用选一家长为家长会作报告,题为《孩子成人在家庭》 家委会第二周全校家长家长参与学校管理,为孩子营造一个良好的育人环境。成立义工队。 家委会第三周家长义工从本周开始,家长义工开始活动毕业班家长会议家委会 第四周各班家长 引导家长和孩子同做一件有意义的事,并要把过程写下,最好有照片,进行比赛。引导家长与孩子共读一本书亲子游戏班主任第八周后进生家长分析后进的原因,正确对待孩子的成绩。五月份全校家长家长开放日。六月份家

长委员会总结家校工作,评选优秀家长家长委员会。七月份全校家长安全教育,颁奖大会,布置暑假家长和孩子共读一本书

四、培训制度:

1) 凡授课者要认真备课,认真讲课,课后将讲义稿交回学校 2) 受训家长应遵守时间,按时到校,认真听课,做好笔记。 3) 受训家长要写课后心得体会,交回学校。

五、 建立学校“家庭教育咨询服务站”,有专人负责。每周四下午接待家长,与家长共同讨论和解决家庭教育中遇到的一些难题,帮助个别家长提高家教水平。发挥“家校通”的作用。 六、 积极开展家庭教育理论研究。学校家庭教育领导组有关成员和学校家长委员会共同组成家庭教育理论研究队伍。通过家访、问卷等多种形式,了解和掌握现代家庭教育中不断出现的新情况,新问题,针对性地进行研究和探索,争取通过努力,在较短时间内能在家庭教育理论研究中有所成就,并指导实践,使学校家庭教育取得明显效果。 七、 制定优秀家长评选条件,年内评选优秀家长12名进行表彰,并请其介绍经验。通过成功家长谈家教,以身示教,从而促进我校学生家长整体素质的提高。 八、 建立家庭教育工作专项档案。做到归档及时,材料齐全,科学有序。由此促进学校家庭教育工作的开展,为今后奠定良好的基础。

界埠中心小学 20xx年x月

界埠中心小学家长学校工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指针,以传授新时期家庭教育理论为主要内容,以提高家长家教理论水平,改进家教方法为主要目的,开展多种形式的授课活动,在上级主管部门的领导下,扎扎实实地工作,讲究实效,为创示范家长学校打好基础。

二、主要工作

1、调整建立家教网络机构

建立网络机构是做好任何事情的前提。本学期,我们在上学期的基础上,对家长学校的组织机构作适当的调整,具体安排是:学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由学校主要领导、教务处、政教处、各班班主任及聘请教员组成,班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。具体工作由教务处、政教处和班主任负责。政教处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。

2、学习家教理论和家长学校各项工作制度

为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校教员工作职责等。开学初,组织全体教员学习家教理论,主要是学校教育与家庭教育相关的内容,

提高教员自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的职责和任务,有章可循,有事可做。

3、组织授课活动

本学期,我们家长学校授课的内容有“怎么样做一名合格家长”“家庭环境对中学生发展的影响”等。在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加课堂信息量,让家长们在短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教员和家长之间的互动,让家长们也能积极主动地参与。

4、进行家访活动

家访活动也是进行家教的好形式,教员可以通过和家长的单个的接触,进行家教知识的传授,和家长做好沟通,这样家长更愿意接受。一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。

5、评选优秀学生家长

对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

界埠中心小学 20xx年x月

界埠中心小学家长学校工作总结

我校家长学校切实发挥在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会三结合教育的积极作用,实现了家长学校工作规范化管理,提高办学质量,使家长学校工作开展得扎实有效,真正发挥了家长学校的作用。

一、健全组织,形成家校共建网络的全面性。

为进一步充实完善组织领导工作,学校成立了家长委员会,并认真组织学习讨论明确本学期家长学校的指导思想和工作及采取具体的措施,完善各种规章制度,并且充分听取家长委员会的意见,家长们积极献计献策,建立了一支具有一定专业知识水平的兼职教师队伍,由学校校长、学校教导主任及6个班主任来担任辅导员。平时学校对家长开放,家长可随时来听老师讲课,并且与学校一道研究提高教育教学水平。

二、完善各项规章制度,让家长学校工作顺利开展 建立健全教育教学管理制度、家长联系制度等。在实施过程中有布置、有检查、有总结。学校千方百计腾出一定的场所作为家长学校的办公室,积攒一定的经费保证了家长学校工作的正常进行。为了使家庭教育与学校教育一体化,我校定期召开家长会(每学期两次、家长委员会(不定期))与家长进行沟通,并利用“家长联系本” 做好家校联系,同家长共同研究教育学生的好方法。班主任及时向学校汇报沟通情况,对好的方法及建议,学校及时采纳。

三、 开展多种多样的活动,把握切实有效的教育途径 1、定期召开家长会。

家长会是学校教育工作的一项常规性工作。我校坚持每学期至少召开一次家长会,以解决学校教育教学中存在的普遍性问题,每次家长会召开之前,教师都要认真备课,把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。同时严格要求教师,不准把家长会开成成绩报告会或批评会,要求有针对性,确实能帮助家长树立正确的教育观念,掌握有效的教育方法,促进学生的健康发展。会后,家长还要根据学习情况,写出自己的体会,反应出家长的意见,学校把各班家长的意见汇总,并进行答复。

2、定期开展家长开放日活动

为了使家长更好地了解学校,了解孩子在校表现,支持学校教育教学工作,每学期学校都要举办“家长开放日”活动,向家长开放课堂。让家长走进课堂与自己的孩子一起上课,让家长亲眼目睹孩子在校学习上的表现,同时观看学校升旗、早操、课间活动、黑板报、宣传栏、学生日常行为规范检查执行情况,并征求家长对学校工作的意见和建议。在六一儿童节,开展“亲子活动”时,我校邀请家长参与,家长们积极参与,献计献策,与教师、学生一块排练节目,与孩子同台表演。既让师生的个性得以充分张扬,又拓宽了家长视野。次项活动的开展,家长们在参与活动的过程中了解学校工作的艰巨性、责任重大性,明白了孩子的成长与教育不仅学校教育,与家庭教育是密不可分,同时也提高自身素质,懂得如何在生活中和孩子交往;“家长开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了,从而增强 了相互之间的了解,尊重和关心,出现了孩子督促家长做模范家长,家长教育孩子做“三好学生”的可喜局面,使学校在教育飞速发展的今天,能够扬长避短,向特色学校大踏步行进。

四、 提高素质,为孩子树立学习的优秀榜样 学校重视引导家长教育孩子先从自我做起,以自己的实际行动影响感染孩子,树立起作为孩子首任教师的责任感。有的家长在参加家长学校学习后,反思自己在为人处世上的不足和差距,激发起重塑自我、为儿示范的愿望。 同时,信任孩子是教育孩子的基础。家长缺乏对孩子的信任,一味指责、埋怨孩子,会导之亲子关系的紧张,“关闭”了孩子与家长交流的通道。在教学活动中,学校特别强调家长必须尊重孩子的人格和尊严,在信任的基础上再循循善诱, 经过所有教师的共同努力和家长的大力支持、积极配合下,我校家长学校的各项工作顺利开展。在今后的办学过程中,我校将进一步以高标准、严要求来衡量自己,不断探索家长学校办学新路子,密切与家长的关系,为共同培养好下一代而不懈努力。

界埠中心小学 20xx.6

 

第二篇:家长学校计划总结

水流中心小学家长学校计划

一、指导思想:

“教育要面向现代化,面现世界、面向未来”,这是社会发展的客观要求。学习化社会的生成使得人才培养的质量规格产生重大的变革,素质教育、终身学习成为基础教育改革的必然趋势。因此,小学教育应立足于促进学生的全面发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。而有效的家校互动利于使教育从封闭走向开放,走近家庭、走近学生、走向未来,是终极关怀性教育。

二、工作目的:

1.关心教育,关心学生学习、生活、家庭情况。

2.沟通学校与家长的联系,促进家庭教育的提高和家庭对未成年人的关心、爱护。

3.通过组织家长学习、讲座,加强家庭与家庭间的交流,提高家庭教育质量,抵制不文明行为,形成和谐亲善的人际关系,为孩子构筑健康的精神家园。

4.帮助教师更好的树立为学生、为家长服务的意识,真诚地与家长沟通,掌握家庭教育指导的方法。

5.通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,拓宽学校实施素质教育的渠道,推动学校教育教学水平的提高。

三、建立建全组织机构:

1.成立由校长、教导主任、少先队大队辅导员及部分班主任组成的家长学校工作指导小组,负责家庭教育的管理策划工作。

2.成立由校长、教导主任、优秀教师、各班热心支持教育的家长等组成的家

长委员会。

3.由学校领导、有特长的教师、优秀家长组成指导小组,对家长的具体教育做指导。

四、家委会活动安排:

1.听全校型家庭教育讲座。

2.各班班主任组织家长进行家庭教育的经验交流。

3.参加家长开放日活动。

五、建立家校联系制度:

1.每位教师要积极的进行家访,并做好家访记录。

2.各班加强任课教师与家长的沟通。

3.建立家长信箱,欢迎家长来信。

4.各班要举办家长座谈会,各科教师要热情接待家长,与家长进行平等的交流。

六、调查反馈:

期末由领导小组编制问卷,对家长和学生进行问卷调查,内容涉及对教师教学、师德和学生管理工作的意见和建议,对家庭教育的质疑等,及时反馈给学校行政部门和相关教师,以积极改进工作。

水流中心小学家长学校

20xx.2

水流中心小学家长学校工作总结

渴望儿女、学生成长成才,是天下父母、老师的同心。我们与广大的家长学员在“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”这一目标上找到了共鸣。我校在前些年广泛开展班级家长会的基础上,创办了“水流中心小学家长学校”。一年来,我们有序开展活动,务实进行教学。

(一)“家校合作,科学育人”形成共识。

我们积极主动地组织全体教师学习有关家长学校工作的具体要求,以“家校合作,科学育人,着力让每个孩子健康、快乐、充满潜质地成长”为目标。提高广大教师“家校合作,科学育人”的意识,树立不断开发育人资源的共识。同时利用多种渠道向全体家长学员宣传家庭教育的重要价值和办好家长学校的现实意义,使广大的家长学员能全力支持这项功德无量的事情并严格按照要求开展好家长学校的工作。

(二)成立组织,完善制度,建立机制。

在以往家校活动的情况基础上,我们进一步完善了班级家长委员会,并成立家长学校,建立家长学校校务委员会、家长学校家长委员会。为把我校的家长学校创办成“传播科学家教知识,交流有效家教经验,启迪正确家教习惯,形成家校共育的合力”的平台,建立起有序的办学机制。

(三)设置课程,落实活动,实现目标

我们结合实际,富有针对性地设置教学课程,课程主要包括三个层面:一是家长学校的专题讲座;二是定期的教学开放日活动;三是班级家长会。三个层面有机联动,学校严格按照计划加以组织落实,在具体而扎实的活动中提高家长学校的办学实效。

(四)征求意见,反馈信息,合作育人。

学员群体中蕴涵丰富的育子经验,凝聚着无限的教育智慧,我们广开言路,主动征求他们对课程设置和教学的意见,征求他们对学校教学的建议,征求他们对合作育人的设想。构建起信息反馈落实制,建立家校联系簿,定期下发家校联系单,构建信息互通制,要求家长来校热情接待,坚持每学期普遍家访一次,有的放矢地开展家校共商共育工作,进一步沟通家庭与学校,教师与家长之间的联系,不断拓展育人途径,及时消除家庭教育、学校教育中的不和谐音符。如针对家长提出的现在孩子爱心不足,要多开展爱心教育的建议。我们开展了爱心主题教育:建立红领巾爱心基金,让爱暖人心、情满校园成为孩子们的最真切感受。我们利用五一节、三八节让孩子们为长辈做一件好事,让孝心变成实实在在的行动。家长们普遍地认为孩子比以前懂事了,这是对我们爱心主题教育活动最真切的肯定;如针对家长提出的孩子的心理健康要引起更大的关注,我们一方面进一步扎实了心理健康课的开设工作,同时设立了心理咨询信箱,建立了心理辅导站,加强了课任老师与学生的谈心活动,使孩子的心理困惑能得到及时的疏导,使他们能在自信和追求成长中快乐地生活,得到了广大家长的好评。

家长学校的开办,务实而具体的活动的开展,提高了广大学员对家庭教育重要性的认识,初步确立起以身垂范,小事入手,科学家教的意识,倡导起民主尊重的家教作风,有意识地关注起孩子的全面发展和潜力开发的工作,普遍促使广大的学员积极反思,主动完善家教行为,家长们结合自己的家教实践,积极参加学校举行的活动。家庭育人环境明显改善,家教质量明显提高,使学生的面貌大有改观,讲文明守礼仪,爱劳动爱学习,勤追赶求进步,尊长辈爱父母,心中有集体不断张扬个性在校园内蔚然成风。近年来,随着家长学校的

不断深入举办,初步形成了学校、家庭、社会三者的有机整合,在广大家长学员的支持和配合下,教育教学质量不断提高,学校整体工作不断推进,社会声誉不断提升。

今后我们将一如既往地使家教工作走向制度化、规范化的轨道。在办学过程中,进一步以高标准、严要求来衡量自己,不断探索家长学校办学的新路子,密切与家长的关系,共同为培养好下一代而不懈努力。

水流中心小学家长学校

20xx年x月

 

第三篇:学长工作总结

首先我们很感激老师能给我们这个机会,工作之中必有不足之处,还望老师加以批评指正。

一、 对于学长工作的心得体会

“学长”这个词的含义应该类同于我们中学时代的“班主任”,一个优秀负责的学长可以带领出一个优秀的班级。

1、刚开始与他们交流时,要把师哥师姐的亲和力表现出来,把自己融入到他们中间。他们刚入学时,在我们和他们的交谈时,我们发现他们对我们学长一直很拘束,放不开,心里的一些事情都不愿意和我们主动交流。所以我们每天晚上串宿舍,和他们聊天时,把自己先放得开,这样他们渐渐地就变得随意了,就会很主动的和我们聊一些他们郁闷和不解的事情,继而我们就会及时的帮他们疏通一些心事。当然在初期,也要要树立学长的尊严,对一些原则上的事情要泾渭分明,不能给他们留一点的空子可钻,更不能惯出他们的坏毛病。做错了就要彻底改正,不能留病根,要使新生从一进校门开始就辨清好坏,就养成好的习惯。因为习惯是最不容易被打破的,好的习惯能给他们整个大学生活带来好处。随着学长工作的深入,彼此的了解也渐渐增多,此时可以发挥学长的个人魅力进行温和式管理 。这就需要我们花时间和精力去接触每个同学,了解他们的所需并及时满足,这种充满人情味的管理方式不仅可以给他们以亲切感,减少他们的思乡情怀,还可以给学长带来好人缘,以后再难的工作也就容易做了。当然,这种沟通要保持,学长需及时掌握新生的思想动态并给与正确引导。如果同学们把学长看做进入大学以来最值得信赖的人,那么学长的工作就可以算做成功了。

2、新生刚刚踏入大学校门时,一切对他们来说都是新鲜的,既有机遇又有诱惑。而此时的大学生分辨能力很弱的,此时,学长的言行对他们的影响力是最大的。言行举止都要做出榜样。虽然在平时和他们聊天时打成一片,但是言行举止一定要得当,毕竟我们在说话做事方面比他们要成熟得多。鉴于此,他们就会不自觉得把我们当成榜样去学习。所以,学长在不知不觉中就对新生有了责任。但是,大多数的学长都没有意识到这种责任,他们甚至告诉学弟学妹们怎样逃课不被老师抓,临近考试怎样“准备”能过关。平时工作中,对于烦琐的事情,要条理有序,追求效率。大一刚入学时,一些入学手续,入学资料等各方面的许多事情都要办理,并且又有时间限制,在这种情况下,要把事情按照轻重缓急排列有序,然后有效率的进行处理。

3、学长工作使我们意识到学长的重要性与责任感。在带领新生适应大学生活的过程中,我们时刻把这种责任感放在工作的首位,不仅要把积极有益的学习活动带给他们,自己也要做到最好。另外,还要时刻警惕一些消极破坏性的事情,及时发现与讲解,并彻底剔除。这是每个学长都应该做到的。除了对工作认真负责,更要真心、真诚对待他们。既然接受了这份工作,就要认真负责地积极对待。把他们当成自己的弟弟妹妹,然后真心真诚地对待他们,这样最后收获的不仅仅是完成的工作,更重要的是他们的真情对待。

我们一直很感激学长这份工作,它给我们带来的不仅仅是各方面能力的提升。更重要的是,它让我们得到那么多的朋友 ,最喜欢和他们一起搞活动,觉得一点都不像是做工作了,特别亲切。学长工作已经结束了,但却舍不得离开他们,舍不得离开我们的大家庭,真希望可以一直跟他们走下去。

真心祝愿他们在大学的路上走得顺利,走得精彩,人生之路,越走越好!

二、 班级主要情况、班级成员具体情况、班级主要活动和班内先进事迹

班级主要情况

总体上来说,班里大多数同学都很活跃,积极参与班里系里组织的各项活动,很多同学加入了校级、院级学生会和各种各样的社团,课余时间相当丰富。不足之处是参加活动的时间占用太多,在一定程度上影响到课程的学习。个别同学不喜欢集体活动,喜欢独处,不过图书馆是他们的乐园。还有几个同学平时沉迷于电视,上网时间偏多,不过没有网吧通宵现象。相信,随着对事情认识程度的加深,这些问题都会慢慢被改变的。

班级成员具体情况

在本学期的工作中,我们开展了各种有趣的主题活动:

1、 组织学习学生手册活动——入学初期,为尽快熟悉大学生活,也为了让同学们明确学校规则,养成好的习惯,我们组织了学习学生手册活动。

2、 入学班会——针对同学们初入大学,强调了一些很有必要的入学注意事项,简单介绍了大学的一些相关情况。

3、 07、08、09营销经验交流会——针对同学们对专业情况的不了解,邀请了0708级优秀的学长与09级新生进行了很有效的沟通。

4、 中秋聚餐——针对同学们过节思家的情结。

5、 参观图书馆——针对同学们对图书馆的不了解,对图书馆讲解了应用的一些程序。

6、 感恩之夜——感恩活动,唤醒大家感恩的心。

7、 期末总结班会——回顾一个学期的学习和生活情况,做出总结。

8、 考试零违纪决心签名活动——一方面作考试动员,另一方面每个同学签名做到考试零违纪。

9、 “包饺子”庆元旦活动——像一家人一样围在一起包饺子,“家”的感觉油然而生。

班内先进事迹

营销092这个班集体,给了我们很多的感动和震惊,他们组织活动的能力和积极性都非常高,班级里也涌现出许多先进事迹。

三、 对学长服务制的建议

我们感觉学长委员会的工作还有待完善,很多体系不是很健全,成文的规定也不充分,学长们交流的机会很少。建议:

1、定期召开学长交流会,及时沟通,互相学习。

2、颁布系统成文的规章制度,包括各届学长的经验,都要汇成书面文字加以整理。

3、申请学长委员会办公室。

4、建立有效的组织结构。

5、定期活动日程加以明确并成文(避免每次活动都使学长接到通知后措手不及)。

学长工作结束了,虽不完美却已全心全意。祝愿下一届学长委员会更加成功。

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