教育技术工作总结(20xx.1)

20xx~20xx学年度(上)现代教育技术总结

本学期,我处坚持以“三个代表”的重要思想为指导和科学发展观为指导,认真贯彻和落实上级教育行政部门的有关精神,部署和落实现代教育技术的研究和管理工作,积极推进教育现代化和教育信息化建设,以网络资源的开发与利用和教师教育技术培训为重点,提升了全校教师的现代教育技术素养,发挥信息技术载体宣传作用,提升学校形象。

一、进一步提升学校装备,整合现有资源,加强管理,更好地服务于教育教学。

本学期为教师配备了人手一台电脑,拓展了无线网络覆盖区域,升级了学校网站系统,增加了一个电子白板多媒体专用教室,信息化教学与办公条件得到改善。

图书馆添置了六千册高质量的教育教学新图书,同时做好了入库、上架、借阅工作,保证为教育教学服务。

本学期还做好三年装备工作总结,迎接教育局的验收,参加了省市网站评比。

二、加强信息技术与科技教育,努力提高学生科学素养。

本学期,在搞好信息技术与科学学科教学的基础上,挤时间进行科技俱乐部的训练,着力发展学生的能力,组织学生参加各项竞赛,取得丰硕成绩。

在武进区“信息与未来”夏令营中,我校薛刚同学获得一等奖,郭志诚、郑超获得二等奖,学校获得团体二等奖;在江苏省“信息与未来”夏令营中,薛刚、郭志诚同学获得二等奖;在武进区信息学奥赛中,王婧、卞雯雯获得一等奖,宦叶帆获得二等奖,张华、于文豪、张子洋获得三等奖;在区电脑制作活动中,获得团体三等奖。

在以“走进世博 幸福中国”为主题的“书香江苏”网络读书活动中,我校还评为“书香学校”,刘超逸等5位同学被评为“读书之星”, 王婷的《世博花絮》等3篇文章获得了一等奖,史静娴的《世博因我而精彩》等5篇文章获得二等奖,另有4篇文章获得三等奖;

由我校承办的“中天”杯武进区第四届航空模型竞赛在常州市中天实验学校的大力支持取得圆满成功,得到全区各学校师生的称赞,我校航模队也获得了团体一等奖的好成绩;另一方面组队参加区市省各级比赛都是满载而归;在参加常州市国际数棋比赛中获得团体三等奖;在常州市航空模型竞赛中获得团体三等奖;武进区第四届国际数棋比赛获得团体三等奖;武进区第四届航空模型竞赛获得团体一等奖;区第四届航海模型和建筑模型比赛获得团体一等奖;区车辆模型竞赛获得团体二等奖;区小哥白尼知识竞赛获得团体一等奖;江苏省金钥匙科技竞赛,科技创新大赛也取得了好成绩。

张伟强、韦国、王晓娟多次被评为优秀辅导教师。

三、加强教师信息技术应用能力培训,校园信息化程度提高。

利用各种途径对教室进行新技术培训,让教师与现代教育设备之间消除障碍。本学期组织了教师参加“无线技术在教育教学中的应用”培训,提高教师适应信息化教育的能力,进一步利用开放的网络资源平台进行教学,将信息技术应用与于教学的效果进一步优化,多媒体教室使用效率进一步提高,加快了学校管理的网络化、共享化、信息化的进程,多位教师在区级以上评比中获奖。

四、深化现代教育技术课题研究,提高现代教育技术水平

本学期,我校基于信息技术的课题研究稳步开展,取得了骄人成绩。我校“十一五”教育技术课题“基于信息技术的校本课程的开发与实施研究”顺利结题,得到华师大专家的肯定。中央电教馆十一五重点课题《基于交互式白板的课堂教学重构研究》的子课题《基于交互式白板的小学数学课堂教学研究》,参加了在湖北宜昌举行的中期评估活动,王晓东老师代表课题组作中期报告发言,获得北大教授的高度评价,吉梨炎老师的课获得二等奖,靳华庆等老师的八个课件获得一、二、三等奖。

随着减负增效的深入推进,教育技术要为学校教育教学管理服务已成共识,我们将进一步解放思想,服务意识再一次提高,为进一步加快学校信息化进程,为奔牛实小辉煌明天而努力。

现代教育技术处

二○20xx年x月

 

第二篇:现代教育技术工作总结(y20xx7

荣县荣新小学

现代教育技术校本培训工作总结

荣新小学现代远程教育工作在上级教育主管部门的正确领导下,正有条不紊的向前发展,不论是硬件建设还是软件管理都上了一个新台阶,促进了教学质量的提高和学生、教师的发展,为学校的发展打下了坚实的基础。现对学校上学期的现代教育技术工作做一个总结,找出工作中存在的问题和不足,以促进我们的工作不断向前发展。

一、我们的主要做法及工作措施

1、现代教育技术是学校教育的有益补充,开展好现代教育技术工作可以为学校补充丰富的教育资源,拓宽师生的知识面,使教师的教法、学生的学法得到最大限度的更新,促进学校教育教学工作的开展。为了使我校的现代教育技术设备充分发挥其作用,真正体现为学校师生服务,为教学服务,做到边实践边研究、边研究边应用,按照市教育局有关部门的要求,结合学校实际,我校成立了学校现代教育技术工作领导小组,下设现代教育技术室,由何昌陶同志担任教育技术室主任,领导小组成员名单如下:

组 长:何昌陶

副组长:但淑娴

组 员:林伯康 张洪 张军 吴宗火 林天祥 刘泽彬

各年级组长

在组长的带领下,各成员各负其责,认真抓好此项工作。全体成员在

组长的带领下全面抓好全镇的现代教育技术工作。

2、学校领导特别是校长在每次教职工大会上,都特别强调现代教育技术工作的重要性,积极鼓励广大教职工使用资源。

3、教育技术室主任对远程教育相关业务及操作熟悉,年初计划下发到完小,年末有工作总结。

4、我校教育技术设备已列入学校的固定资产帐目,设备有固定的房间和配套的桌椅;设备完好率高;电源、避雷针、线路正常;各馆室门窗有防盗设施;设备定期进行维护和保养,有记录;学校在原有基础上又增加了《设备使用制度》、《设备管理制度》、《设备安全制度》,使制度进一步完善。

5、各种表册认真按照上级要求统一、规范填写,存档材料按时整理存档。各项制度认真落实到位。

6、学校每学期的经费中都有一部分用于补充教育技术设备使用过程中的耗材,比如刻录用的光盘、打印机耗材、各种设备的维修、维护费用,均能及时得到保障,从而保证了设备的正常运行。

7、我校的管理员大部分参加过一至两次业务培训,未参加培训的教师也由学校组织过专门的培训,培训过的教师能保持相对稳定,能熟练掌握教育技术设备的使用及维护技术,对资源的接收及整理工作均能按要求完成。

8、所有的一线教师均能熟练运用office软件,对常用软件能熟练操作。

二、存在不足

通过近几年的使用,我们更加清楚地看到了我校现代教育技术工作所面临的机遇与挑战,我们通过使用教育技术设备获得了教育教学、农业科技等先进的资源,使得我们不出门仍能知天下事,在不断学习的过程中不断提高,既丰富了学校教育内容,充实了教育资源,又开阔了教师的视野,提高了教师自身的教育教学水平,一定程度上我校师生的需求。与此同时,在使用的过程中我们也发现了一些不如人意的地方:

1、我们的现有条件还远远不能满足学校快速发展的需要,计算机教室计算机数量不足,学生上机操作只能2人共用;

2、部分教师认识不到位,对接受到的资源利用率不高。

问题摆在我们的眼前,困难还有待我们去克服,也更需要上级有关部门的大力支持与帮助。我们将一如既往的做好此项工作,让现代远程教育工程真正发挥它的作用,为我校的发展作出应有的贡献。

荣县荣新小学

20xx年x月

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