个人教学教研工作总结

涟水县岔庙职业中学 朱雪峰

从20xx年x月参加工作至今,本人一直担任初三化学的教学工作及班级管理工作。化学是初三新开的学科,是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段,又是中考必考的学科,短短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能,引导学生能具备将来探索化学科学的兴趣和灵气,还直接影响到学生的升学问题。现将几年来本人的教学教研工作总结如下:

一、积极调动学生学习化学的兴趣

教育心理学指出:“构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。”在教学实践中,我很注意每一节课的引入,从复习旧课导入新课,使新旧知识衔接好;很重视新课程理念的贯彻,让学生通过探究获得知识。在教学实践中,我坚持面向全体,讲课时紧扣课本,力求学生听懂听明白,对大部分学生坚持不讲难题、偏题,重点放在基础知识上。

二、充分发挥化学实验的作用

化学学科有它自身的优势——化学实验,它能使学生产生兴趣,在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和思考,引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律;结合教材内容,组织学生进行相关的实验探究,让学生通过亲身的探究性实验活动,激发化学学习的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的本质,学习利用实验进行科学探究的方法,初步形成一些科学探究的能力。、

例如,组织学生探究氧气的制取方法、氧气的化学性质;探究二氧化碳的制取和性质,安排学生探究在有高低不平的两支蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳和罩另一只烧杯后蜡烛火焰的燃烧情况;学生在轻松愉快的氛围中感受了科学知识的魅力。 三、努力做好复习总结工作

初三化学是中考科目,要想提高教学质量,一方面,学生要有扎实的基本知识和基本技能;另一方面,学生的应变能力一定要强。因此必须扎扎实实打好基础,教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作,对于重点知识和知识点繁杂的章节,尽量帮助学生进行归纳,打印相应的复习提要;练习题、测试题都 1

严格筛选。另外对于学生作业基本上做到及时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。

四、 认真做好教研工作

教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径。任现职以来,我坚持在教研中教学,在探索中教书,在思想的升华过程中育人。我积极参加学校的各项教研活动,密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和中考信息,掌握教育发展动态,积极参与上级组织的各项教研活动,在教学中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性,使教学和科研互相促进。平时能够经常撰写论文,20xx年x月本人撰写的《浅析初中化学创新教学法》荣获市级论文二等奖;20xx年x月本人撰写的《探究性问题情境的设置》荣获市级论文二等奖;20xx年x月县教研室组织的中小学教师说课比赛中,本人荣获化学组一等奖。

五、取得的成绩

1、20xx年x月获涟水县“青年岗位能手”称号

2、20xx年x月《浅析初中化学创新教学法》获市级论文二等奖

3、20xx年x月获得县“优秀团干部”称号“

4、20xx年x月参加淮安市中考化学阅卷工作

5、20xx年x月《探究性问情境的设置》获市级论文二等奖

6、20xx年x月获得县“优秀班主任”称号

7、20xx年x月获得县“教育教学工作先进个人”

8、20xx年x月获得县“宣传工作先进个人”

9、20xx年x月获得县说课比赛化学组一等奖

10、20xx年x月县委县政府授予“涟水县优秀教师”

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第二篇:个人教学教研工作总结

锦瑟年华 且歌且行

——个人教学教研工作总结

时光荏苒,岁月如流。从20xx年任教至今,快有四个年头了,在这几年的时间里,我本着一颗热爱教育事业的心与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。我是一位热爱党、热爱教育事业的青年教师,也是一位年轻的团支部书记,大队辅导员,并且担任着中高年级的英语教学工作。工作任务比较重。我力求在平时教学中做到扎实、有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。这些年我一直朝着以下几个方面努力,并取得了一定的成绩。

一、认真学习课改理念,积极参加课题研究

《英语新课程标准》对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发展要求。在过去三年中,我积极参加了市级课题《开发校外资源,促进师生全面发展》、省级课题《陶行知教育思想指导小学生心理健康教育的研究》和市级课题《任务型教学中学生学习策略的培养》等课题的研究,在研究过程中认真领会,记笔记,写心得,把所学理论合日常教学实践相结合,与同组教师共同研究讨论,使自己在理论与实践方面均有所提高,并在实践的基础上积极撰写论文,其中 《浅谈英语学习方法之研究》获市级二等奖,《浅谈小学生英语学习中的主题参与》获市级三等奖, 《如何做一个会提问的好老师》获市级二等奖,《同一片蓝天》获全国一等奖,《环境保护,从我做起》获全国一等奖, 随笔集《灯下随笔》获市级三等奖, 《情系灾区,心系奥运》获市级三等奖,《浅谈优化课堂教学过程策略》获得江苏省课改优秀教育论文三等奖等。20xx年x月获常熟市20xx年度少先队工作优秀论文评比二等奖。

二、强化观念更新,创新英语教学特色

英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发展要求。在多年的摸索和实践中形成了以“情景教学法”为切入口,主体探究式教学特色。在教学中,我努力做到“三创新”—— 创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使教学活动由“教”向“学”转变,真正提高45分钟的

课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术是创新外语教学的重要途径。

三、抓好教学业务工作 提高自我专业素质

1、加强备课的规范性,集体备课与个人备课相结合

备课是上好一节课的关键和前提。我们教研组采取集体备课与个人备课相结合的办法。集体备课主要以各年级备课组为单位,由各个备课组长负责 。我负责低年级备课组活动,每周二——五下午有两节课为集体备课时间。每次备课由1—2名教师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等,明确任务目标和语言目标。然后,同年级备课组教师进行讨论,最后达成共识,之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享。在历年“六认真”抽查中多次评为优秀。

2、积极参加学校及教研组各项活动,主动承担市级公开课 积极参与每周二的教研组活动,每周四的备课组活动,共同研讨各个年级的教学进度、制定计划以及教学过程中的各种疑难杂症并寻求解决的方案。这几年教学工作中,在教研组细心栽培下,前辈同仁们的鼓励帮助下,承担了三节市级公开课:《6AUnit 2 Ben’s birthday》,《6bunit 6Planning for the weekend》,《5b Unit 8 At the weekends》受到领导的一致好评。在校级的评优课比赛中丝毫也不含糊,《Unit9 The English club》一节课荣获一等奖。但我并没有因此骄傲,而是不断的向其他老师学习宝贵的经验并参与由教研组发文通知安排的听课活动,在集体磨课时,我边听,边记,领会精神实质,相互交流新课改的经验或困惑,取长补短,互通有无,并结合自己的实际情况提出教学调整方案。

3、改进教学方法,提高教学成绩。

针对中高年级教材内容多和学生分化严重的情况,积极推广了小组合作学习的方式。力争每个学生都有不同程度的提高。另外,为提高学生学习兴趣,开展了歌曲比赛、单词竞赛等活动。学习方式的改革是课改的核心之一。不会学习的人将是21世纪的新文盲。在教学研讨过程中关注学生学习过程和方法,发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问

题、掌握方法的过程。新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛,由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。因此,我努力倡导营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。在历年的期中调研、期末考试中高年级毕业班的合格率达到了100%;中年级各个班成绩均名列前茅,合格率为100%;年级排名均在第一第二名。

4、开展课外活动,激发学生学习兴趣

课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养兴趣。我利用第二课堂活动对学生进行辅导,增强他们对英语的信心,活动包括课外知识拓展、美文朗诵、英语短剧等各种形式。辅导时做到耐心讲解,不会写的学生我就手把手地教,及时查缺补漏,提优补差。经过一段时间的补习,他们的拼写水平和发音有了明显的进步。英语短剧《音乐之声》在“新港片英语文艺汇演活动”获二等奖,陈梦等8位同学在校级高年级朗诵比赛中获得一二等奖的好成绩。

四、积极进取,无私奉献

从站上三尺讲台的那一刻开始,我遵守学校的各项规章制度,认真完成学校派发的各项任务。有幸在20xx年x月被评为市优秀见习教师。酷爱英语的我在空闲的时候,坚持美语朗诵等专业知识的沉淀和巩固。在小学英语学科青年教师朗诵比赛中荣获市三等奖,片一等奖;在常熟市中小学教师解题基本功竞赛中荣获小学英语学科三等奖;所编写的六年级英语卷在校命题能力比赛中获得二等奖。在省级双语培训中荣获优秀学员称号。工作认真严谨是我的作风,在班主任方面也力求做到最好。三年的班主任经历着实让我重新审视我自己。在磨练中我流过泪,有悲伤的泪也有幸福的泪,但我无怨无悔。带着一些班主任工作中的得与失,我参加了班主任基本功比赛,获得市二等奖,片一等奖;还参加了市级晨会课方案的评优活动,《遵章守纪从我开始》获三等奖。在20xx年x月评为碧溪镇 “优秀教师”。在

20xx年x月正式成为了预备党员。在课余积极参加学校组织的各项活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同事,做到爱校如家,爱生如子。勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

回顾这些年来的工作,由于领导和同志们的关心和帮助,我的各项教学工作取得了令人满意的成绩,圆满的完成了学校下达的各项教育教学任务。成绩代表过去,在今后的工作中我将继续努力,我深信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我不怕吃苦,甘愿吃苦,誓让青春和生命放射出更加灿烂的光芒!

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