特岗教师个人工作总结

20xx年x月，带着对教师职业的崇敬与热爱，师范专业毕业的我，在别人不理解的目光中，毅然决然地选择了小学特岗教师这一职业。我远离了父母家人，孤身一人来到山村。短暂的三年转瞬即逝，为期三年的特岗教师服务期已经满了。三年前刚刚考上特岗教师时的情景还历历在目，那时还是稚气未脱的学生，充满着激情和希望。三年的教师生活改变了我，磨练了我，给我留下了太多的回忆，我想我永远也不会忘记这三年的点点滴滴。在此，我要感谢培养我，鼓励我，支持我的领导；感谢一起走过，互相帮助的同事们；感谢与我朝夕相处，一起快乐成长的“小天使”们。为了更好地做今后的工作，本人对这三年的任教工作总结如下：

一、思想品德方面

本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在我们走上讲台之前，教育局为了使我们新教师尽快适应新的教育教学工作，特地对我们进行了岗前培训，直到现在我也一直没有停止培训自己。我不断学习教师职业道德修养、 小学班主任工作、教育法律法规、小学安全教育与管理、教育名著等，这些知识确实对于我的教学工作有了很大帮助。我思想端正，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。

二、业务知识和工作能力方面

任教以来，根据学校的实际需要和安排，我服从领导分配，根据工作需要，哪里有重担，我就挑哪里，哪里有困难我就教哪里。我在这三年里连续两年担任班主任，学生的成绩都有了显著提高。 之所以我的学生们成绩会得到显著提高，源于我平时热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都能感受到老师的关心，这更让我们成了无话不谈的朋友。比如，我会握握孩子们的手，摸摸他们的头，微笑着和他们交谈等。遇到学习有困难的学生，我会从赞美着手，因为所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以，和他们交谈时，我会考虑他的处境、想法，用不同的方法去鼓励，帮助他们提高学习兴趣，勇敢自信的发表自己的看法。

在班级管理中，我能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习动机，合理运用教学手段，切实向课堂四十分钟要质量。班级教学与管理要以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力。在班级创建中，我重抓班委会的组建，充分尝试着各种班级管理模式，力求达到树立班级骨干威信和更多学生积极参与，能积极配合老师共同抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。

另外，在这三年的教学工作中，我每天都会严格要求自己认真备好每一节课，在把握课本的同时，还经常采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。

三．继续教育学习方面

对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师需要的是一股源源不断的泉水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师学习虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的意见和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向电脑询问，经常阅读关于教学类的书籍，经常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平，也掌握一定应试技巧，让学生在有效的时间里有最大的提高。自己利用寒暑假的时间参加安阳师范学院数学与用数学专业函授学习，今年将取得相关专业本科毕业证。这些宝贵的学习机会，都是领导对我工作的关心和支持。我会把学到的知识运用到我的教学中，并不断实践，不断总结，让自己能够全面提高。

四、工作业绩方面

三年来，在各位领导及同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极向优秀教师学习，及时找到自身的差距与不足，不断学习改正。第一年教学工作中由于经验不足，学生成绩没有明显改变，在后两年的教学工作中我不断总结经验，改进学习方法，教学成绩有了明显提高。在今后的工作中我还会继续虚心学习，争取把工作做到最好。

总之，若让我回首这三年的特岗生活，我会笑着说，我不后悔。因为我无论在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。而今的我已经成为一名大家公认的合格教师了。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免会有不足。但在今后的工作中，我将更严格的要求

自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力使自己成为一名优秀的教师。

 

第二篇：特岗工作总结

20xx年x月，我从天水师范学院毕业后，报名参加了由教育部等4部门组织实施的“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”，经过一系列的激烈面试，光荣的成为一名农村特岗教师。时间过得真快，转眼间特岗服务期已近满了，在马营初中的日子里让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在马营初中这个优秀的大家庭中成长，为了更好的做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩几方面工作小结如下：

一、 思想品德方面：

三年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特别是对于我这个刚从事教学工作的新同志来说，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。在学校领导的关心下，我递交了入党申请书，在学校党组织的考察下，我即将荣幸的迈入中共预备党员。今后，我会更加努力，向一名真正的共 产 党员迈进，努力使自己成为一名优秀的教师。

二、师德培养方面

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时时刻刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，希望我的学生都是合格的学生，都是一个个大写的“人”，我始终把思想教育放在首位，因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，经常抄写政治学习笔记，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

三、业务知识和工作能力方面：

20xx年至20xx年，我担任了两年班主任工作，并在20xx年被学校评为优秀教师，20xx年被学校评为优秀班主任。20xx年至20xx年，我担任七年级一个班的数学教学和八年级五个班的体育教学工作，虽然每周课时达到十六节，但是我从来不叫苦叫累，认认真真上好每一节课。我在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生的学习兴趣，积极开展各种活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，注重基础知识的灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。学校还通过一学、二促、三带、四奖的新教师培训办法使我们很快成长起来，我也不断改进自己的教学方法，每节课前，都会准备一些与课本知识有关的趣闻﹑故事，来启迪和引导学生，让学生

们体会到学习的快乐和成功的喜悦。课堂上，我们有了自己的授课特色，学生们也逐渐开始喜欢上我们的课，接受了我们这些新来的老师。

四、工作态度勤奋敬业方面：

三年时间里从未无故缺席。刚参加工作时，我担任初一一个班的数学和八年级五个班的体育教学工作，并同时担任初一六班的班主任工作，我把这视为学校领导对我的考验和重视，兢兢业业面对每一件教学工作，认认真真上好每一节课。这学期开始，我担任六年级二班的班主任和教学工作，工作量增大呢，但是我从未停止上进的脚步。精神饱满的面对每一天的工作。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。从大学毕业到今天，我一直没有停止阅读的习惯，不断的充实自己，向学生展示一个丰富的自我。

五、工作业绩方面：

刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足，很难带动学生的学习积极性，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来

我带的班级的成绩也有了显著提高，我所带的数学成为学生喜欢的课程之一，并且在年终全学区统考中成绩名列前茅。我也成为受学生欢迎的老师之一。我所带的体育课程在全校广播体操中包揽第一、二、三名的佳绩。特别是今年x月，以我为核心的篮球队在全县“晓玲杯”篮球比赛中荣获第二名的骄人成绩！带的八三班体育，在刚刚结束的全校冬季越野比赛中荣获团体第一名！

一份春实，一份秋华，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，而我收获的却是那一份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的学生，我无愧于我心，我无愧于我的事业。

在以后的岁月里，我将继续不断学习，不断提高自己的业务水平，更加积极地融入教育事业，成为一名优秀的教师，与许许多多的特岗教师们一样，在祖国最需要的农村中小学教育教学战线上奉献青春，教书育人，为提高农村学校教育教学质量而努力，为农村教育事业发展增添新的篇章。