爱心与公益活动报告

姓名、；郭凯

所属院系、；美视电影学院

活动摘要：

绵阳市四川文化艺术学院爱心社团组织了以“预防艾滋病，我们在行动”宣讲会，对当前艾滋病的严峻形势进行宣讲，并鼓励大家树立对艾滋病的正确看法，尊重与关心艾滋病患者，以此来付出我们对公益的绵薄之力。 活动目的：

在我国，艾滋病预防形势依然非常严峻，在生活中，人们的预防艾滋病的意识非常淡薄，并且，艾滋病患者仍然遭受着诸多的不平等待遇。未改变这种局面，提升人们对艾滋病的关注，加深人们对艾滋病的了解，去除人们心中的对艾滋病的恐惧，改变人们对艾滋病患者的不平等的待遇，我们小组特组织了本次“预防艾滋病知识宣讲会”，以期为艾滋病的预防做出我们的一份小小的贡献。

活动过程：

① 活动分工：由郭凯老师负责宣讲会的活动任务的布置；社团负责人负责宣讲会内容资料的搜集、资料的现场讲解及标志“红丝带”的制作；13级编导班学生负责为现场参与者佩戴预防艾滋病标志“红丝带”；12级播音班学生负责调动活动现场气氛及现场突发事件的情况处理；12级编导班学生负责活动现场拍照记录。

② 活动进行：1）主持人上台宣布活动开始，并介绍活动开展原因、目的及流程 2）主持人介绍主讲人 3）主讲人上台宣讲（适时注意现场动向提一些相关的问题） 4）活动记录者同时拍照记录过程 5）组员注意适时调动现场的气氛，提升人们的兴趣

活动结果：

本次活动收到积极效果，很多学生表示了解到许多以前所不知道的一些有关艾滋病的知识，并对艾滋病患者所遭受到的一些不平等待遇表示震惊，也表示以后一定会改正自己的看法，更会向周围的人主动介绍预防艾滋病的有关知识。 个人感受及收获：

作为本次活动的策划者和组织者，我深切感觉到自身的能力得到了非常好的锻炼。我们为把此次活动办好，前前后后为之做了很多事情，从活动计划、活动准备、活动进行到活动善后处理，我们都力争尽善尽美，做到最好，到最后，活动收到非常好的效果时，我们也由衷的感到高兴和欣慰，也感到我们的付出和努力有了结果，收到积极的反响。并且，从活动本身我们也受到了一次很好的教育从那些我们搜集到的资料中，我们也学到了很多，我们的有关艾滋病预防的知识也得到拓宽，也改正了许多以前的一些不正确的

想法。

同时我很高兴能够组织与参与这次主题为“预防艾滋病，我们在行动”的宣讲会，我们举办这次宣讲会应该算是比较成功，我感触很多。我发现同学们对于预防艾滋病方面的知识掌握的并不是很多，内心人对其充满抵触与害怕，通过我们对此类知识的讲诉他们似乎明白很多。我们的宣讲会在轻松的氛围中进行，并非压抑，所以我们在轻松愉悦中接受知识的。但此次会议中我们也存在不足，准备不是非常充分，现场过程有些混乱，并且社团成员对防治知识的掌握也不多，所以一些问题仍存在着无法解决。不管怎样，我付出过，也实践过，成为我们组织活动的一次经历，也对公益有了相应了解。我会汲取教训，总结经验，以便以后取得一定成绩。

预防艾滋病，需要你我携手共进。如何预防这一病毒的传播和传染？洁身自爱是预防艾滋病的根本措施；不与他人共用剃须刀、牙刷等；不用未消毒的器械穿耳、纹眉；有毒瘾暂未戒除前切勿与他人共用注射器；医疗时要使用严格消毒的注射器进行检查、治疗；有必要输血时要使用经艾滋病毒抗体检验合格的血液和血液制剂；预防艾滋病，需要从自身做起，同时对于那些艾滋病患者，我们也不能带着歧视的眼光

看待他们。因为艾滋病除了通过血液、母婴和性行为三种方式传播之外，在日常生活中，如交谈、握手，一起吃饭等行为都是不会传播的。让我们携手共进，为我们的健康而努力.

 

第二篇：公益实践活动报告

——高二三班赵博洋

活动主题：

元宵节探望智障儿童

活动目标：

与智障儿童增进友谊，在元宵节与他们一起团聚，让他们快乐地过好这个元宵节。并且借此机会了解智障人士在平常的生活起居，了解他们是怎么学习的，怎么融入社会的。

_______________________________________________________________________________ 20xx年x月x日八一中学探望智障儿童公益活动策划书：

活动背景：

由我班团支书组织，班里部分同学一同参与的公益活动。在寒假的学习与休息之余，做一些对社会有帮助的事情，充实自己的寒假生活，做一些有意义的事情，正是我们开展这一活动的原因。

活动目的：

陪伴他们过一个充实而愉快的元宵节，并借此了解智障儿童的日常生活，了解他们如何学习，如何融入社会。

经费预算：

为智障儿童买的一些汤圆，果汁。

活动中应注意的问题及细节：

注意保持室内的环境卫生，避免与智障儿童发生争执。 活动负责人及主要参与者： 周易（负责人）、刘丹、刘思辰、高格格、腾达丰、赵博洋、刘正阳

实践过程：

我们在那里与智障儿童坐在一起，和他们聊天，问他们一些生活中的事情。大家也会坐在一起唱歌，一起画画儿。我们也参与了他们每周的例会，就是为这一周的活动计划做一个详细的安排，比如周一干什么，周二……最后，我们为他们煮汤圆，大家一起吃汤圆。

活动感受与反思：

了解了智障儿童的生活，觉得他们的没有融入社会的困难，他们做事情很有安排，很有计划，并且生活上很有规律。我很佩服他们，生活的简单朴实！其中有一位儿童，他的与我们很接近，他很热爱科技军事这方面的知识，并且有着自己对发明东西的梦想，他一直在问我们关于这些科技问题，虽然他提出的问题非常令人难以回答，但是我们也很乐意回答他的一切问题，毕竟他们没有因先天的缺乏而自暴自弃，他们也怀揣着梦想与希望。

我们在一起画画儿

坐在一起唱歌

为他们煮汤圆

他们吃汤圆