20xx年职成教育工作总结

在县教育局职成股领导的指导支持下，在中心校领导的支持和从事成人教育工作的同仁们努力配合下，我校坚持以邓小平理论和党的"十七大"精神为指针，以《中国教育改革与发展纲要》为指导，以加快发展为主题，以深化改革为动力，以提高劳动者素质为重点，结合本村实际，全面贯彻落实国务院《改革和发展成人教育的决定》，按照“三个代表”精神的要求，走科技兴农之路，大力发展农村经济，认真组织各项技术培训，提高服务“三农”意识，积极带领农民致富奔小康，为我村成人教育事业的发展和新农村建设的进程推进，发挥了较大的作用。圆满地完成了20xx年度的各项目标任务。现总结如下：

一、加强领导，明确目标，真抓实干，努力完成各项工作任务 “真抓实干，讲求实效”是我村成人教育工作一贯的做法。我们本着以广大农民的根本利益出发，一直将成人教育工作作为提高劳动者素质，实施科技兴农，发展农村经济，建设新农村的基础工程和战略任务来抓，以服务“三农”为宗旨，努力完成上级下达的各项指标任务。

1、在组织机构建设上，我们学校建立成职教育组。校长张永泉分管职教育工作，成职教育专干具体管理成职教育的日常工作和业务指导。制订了成职教研制度，有计划开展科研教研活动。

2、在办学条件上做到了教室、桌椅、黑板、照明设备、图书资

料、实习基地六落实。基本实现了硬件规范化、软件系列化；在师资上形成了专、兼、聘三结合的教师队伍，初步形成了普教、职教、成教一体化办学，一体化管理的新的办学模式。教育经费，仪器设备、图书资料、实习基地等教育资源实现了合理配置，充分发挥了学校办学的综合效益。

二、加强农民实用技术培训，提高劳动者素质。

我们坚持学文化、学政治、学技术相结合，不断巩固和发展教学成果。

我村远离市区，过去农民所熟悉农业知识一般都较为传统，对于新技术的接受较为缓慢。为此，我们制订出成人教育工作计划，利用我们的教学资源和经常聘农科技人员来校讲学，采取多渠道、多层次、多形式的培训，普及推广科技知识，在人才培养上，以农村基层干部、农民技术骨干，初、高中毕业生，种植、养殖大户和青壮年学员为主要培训对象；在培训中，紧密结合乡情民情定专业，方便农民需求定形式，针对不同行业，不同产业定学员，按照农村季节特点定学时。科技兴农、科学种田，有效地改变了农村的落后面貌，使不少农民摆脱了困境。今年参加培训的500多人，通过学习培训，决大多数学员学到了有用的科学知识，掌握了一技之长，提高了自身素质，拓宽了发展思路，其中120多人凭着学到的本领走出大山，下海赚钱，取得了较好的回报，走上了致富之路。

三、为搞好成职教育，强化三项基本建设

师资队伍、教材、教学设施建设，是搞好成职教育的重要条件，

为此我们把强化三项基本建设，创造一个良好的成职教育环境，作为一项重要的工作内容。

1、加强师资队伍建设

要实现提高劳动者素质，培训人才的目的必须有一支稳定的结构合理，思想过硬，业务精良的教师队伍，这支队伍水平的高低，研究能力的强弱，经验丰富的程度，决定着成职教育的水平，我们根据教师队伍的状况和农村成职教育的急需，采取内选外聘，他们不仅是专业课的行家能手，而且也是农民群众信任的土专家。

2、加强专业课的教材建设

我们根据农村、农业的发展，产业结构的变化，人才的需要，不断调整大纲，教学内容，教学计划，把社会需要和将来的发展需要的知识技能作为重点，突出龙头产业、拳头产业、兴办村级企业，个体企业发展，区域经济发展，引导农民奔小康等方面所需的知识，为此录制了大量农村应用技术录相带和利用远程教育下载，进行电化教学。

4、努力改善和满足教学设所需设施和基地。充分利用学校现有设施，乡政府远程教育室，村农民技术学习室和乡现有基地，开展农民技术教育。

 

第二篇：成人教育工作总结

######的成教工作在各级领导的关心指导下，认真贯彻党十六大精神，进一步落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神及南安市的成教工作意见，紧紧围绕建设教育强市目标，积极实施科教兴企，兴农战略，立足本街道实际，以文化技术教育为基础，加快成人教育改革创新步伐，不断提升成人技术教育水平，努力促进农村学习型和谐社会的形成，为提高新时期农村劳动者的整体素质作出一定的奉献，取得一定的成效，主要做法有以下几点：

一、认真做好宣传工作，营造良好的社会氛围。努力构建为“三农服务的工作平台。办事处文技校教师热情配合农技站工作人员针对农业科技特色，针对本地区域经济发展布局，引导农民走“公司+基地+农户”的产业化路子。深入田间地头和工厂，如：莲塘村已有海枣种植户100多户，作为农家的经济来源，帮助他们解决种植中的实际问题，深受他们的欢迎。

二、疏通渠道，提升文技校办学实际，为了完善文技校管理机制，努力为农村农民服务。保证农村劳动力转移培训工作有效开展。积极配合上级布置的中心任务展开工作，确立了农村果业、花卉、大棚种植、养殖等相关培训。层层抓落实，不放松，定期检查落实，培训有计划，上课有教案，资料健全，联和相关部门拓宽就业渠道，满足社会的需求，促进家乡经济的发展，提高农民的收入。

三、抓好社区教育。街道文技校主动配合湖滨、白沙，溪美等社区逐步完善社区图书馆，文体活动室的设施为社区居民提高学习活动方便，我们在街道关工委的协助下，在社区中举办四期的《生活保健》、《家庭生活常识》、《老年人的养生之道》、《关爱妇女健康》，受到社区居民的欢迎，借此机会我们还大力宣传未成年人的保护法及思想道德教育。

四、继续做好“双高普九”扫盲教育工作，做好15~24周岁文化程度更改对象核实，进行滚动造册，进一步巩固提升“双高普九”的教育工作。积极开展校乡、校企协作，推行“绿色证书”教育，培养一大批科技示范户和致富带头人。

五、深入了解找准工作切入点，夯实农村成教工作，实施农科教结合工作是落实科技兴国，科教兴农战略的具体措施，是加快发展农村经济，积极推动农村学习型社会的形成。办事处农科教根据实际，深入了解各村经济发展的同时，找准工作切入点，与莲塘村的花卉育苗基地。镇山村的农业灌溉基地等为示范挂钩点，赠送给他们有关书刊，经常了解耕种情况，与办事处农技员一起下乡参观实践，协助解决一些困难，提高农民的农业收入。

六、以上是我们半年来成教工作中取得的成绩，但如何发挥成教骨干教师的凝聚力、战斗力、让更多的教师参与我们的工作研究，更好的服务于农村的经济建设，不断促进农村学习型社会的形成，为提高新时期农村劳动者的整体素质作出一定的奉献。