学校艺术工作总结

本学期，我校的艺术工作继续以深化素质教育和终身学习为理念，切实搞好学校艺术教育工作为目的。为促进学生的全面发展我们进一步加强了学校艺术教育的管理，深入开展艺术课程改革，充分挖掘学生感受美，创造美，鉴定美的能力和健康的审美情趣，使全校学生情感得到丰富，思维得到创新和发展，艺术修养得到全面提高，现将本学期所做的艺术工作作如下总结：

七月份：

组织训练学生节目参加泰州市教育局组织的“中小学生声乐、舞蹈、器乐比赛活动”，并获得了很好的成绩，期中的舞蹈《山花烂漫》参加了“泰州市中小学生艺术展演”的颁奖演出。

九月份：

1.开学初明确了本学期的工作任务，严格按照教育局新学期学校教育教学工作要求制定了本学期的工作计划。

2.协助教导处审阅并上传“艺术活动”课程计划。

3.学生合唱队利用中午的时间开始训练活动，排练参加姜堰市的庆祝新中国成立60周年的大型庆典演出活动，同时我校又是代表姜堰市小学生的唯一的节目，演出获得了好评。

4.布置新一期的艺术画廊，本期的艺术画廊内容主要是展示上一学期学校艺术兴趣小组参加校内外各种演出的活动图片。

5.配合现代化教育的验收组织相关人员整理艺术功能教室及相关的资料。

6.协助教育局组织我校15名教师参加代表姜堰合唱队的训练，并在泰州市的合唱比赛中荣获一等奖。

7.配合韩校长组织校内庆“国庆”文艺演出的相关事宜。

十月份：

1.根据学校工作安排，准备音乐名师工作室的软件材料，并布置音乐名师工作室。

2.根据校区校长室的要求，制订“康华校区教师集体舞、广播操训练方案”，并组织实施。

3.陶艺兴趣小组开始利用中午时间活动，为同学们的课余生活提供了多彩的空间，出了许多新作品。

十一月份：

1.应泰州师范大学的邀请，苏勤去泰州师范大学音乐系作了“应届师范生就业的说课”讲座。

2.我校有8名学生的书画作品参加姜堰市城区中小学摄影、美术、书法、征文大赛中获得等级奖及优秀奖（摄影3幅、书画2幅、儿童画2幅、写作1人）。

4.根据教研室曹越主任的安排，苏勤去溱潼教研区作“音乐课堂教学”的讲座及音乐公开课的点评。

5.在教研室师徒结对的活动中，苏勤指导张甸教研区的新教师的说课活动。

6.姜堰市教育局来我校初验“艺术特色学校”资料。

7.利用大课间活动时间强化学生集体舞的训练，迎接教育局的学生广播操、校园集体舞、校园环境的检查。

十二月份：

1.根据泰州市教育局的要求，对20xx年创建的艺术特色学校进行复检，我们组织了相关人员按材料的指标完善“艺术特色学校”资料。

2.根据校区校长的安排，举行了康华校区的1-6年级学生的集体

舞比赛。

3. 为了选拔优秀的教师参加姜堰市教育局举行的音乐优质课评比活动，我们组织了校内音乐课堂教学竞赛选拔活动。我校有10位音乐教师参加了竞赛，为参加此次优质课评比，各参赛教师都进行了精心准备，并制作了精美的教学课件。他们课堂展示过程让人感受到了一种全新的教学理念，学生在自主探究、轻松愉快的气氛中感受音乐带来的美感并获得知识。教师们的整体教学水平明显提高到一个新的层次。经过激烈的角逐，吉颖、朱敏两位老师表现突出，分别获得第一名、第二名，并代表学校参加了姜堰城区教研站举行的音乐优质课评比活动。

4.苏勤应邀参加了张甸教研区音乐赛课评委。

5.苏勤应邀参加了城区教研区的音乐赛课的评委。

6.配合大队部举行“学生才艺展示”暨庆“元旦”活动。 二零一零一月份：

1.协助教育局在我校举行全市小学音乐教师优质课竞赛活动，我校的吉颖老师参加了此次比赛。

2.根据泰州市教育局的安排，将我校艺术特色的材料送至泰州市教育局进行复检。

3.在一年一度的优秀党员的评比活动中，我们体艺卫的两位主任都被入选教育系统优秀党员。

本学期，协助党政办公室做了一些摄影资料工作。

本学期，我们取得了一些成绩，但要全面提高学生的素质，我们要做的工作还有很多，还需要在校领导的指导下和帮助下进一步完善、发展、提高。我们将继续努力创造条件，让每一个孩子都体验到一份成功的快乐，从而树立自信。

在探索艺术教育工作的新思路中，在未来教育的激烈竞争中我校的师生将以崭新的步伐阔步前行，迈向辉煌的明天。

 

第二篇：学校艺术工作总结4

学校艺术工作总结

龙江小学以“培养具有记忆力、理解力、创造力、行动力的适应未来社会发展的聪明、有情趣之人”的育人目标，坚持“以师资的特色建设，推学校艺术特色”的艺教工作思路，进一步认真贯彻市教委的相关精神，以多元文化的艺术教育为抓手，切实加强学校的艺术教育工作，全面提高学生的艺术素养和整体素质。

一、立足课堂，全面提高学生艺术素养。

学校始终坚持立足课堂，在保证开足音乐、美术的基础上，改变传统的教学模式,开拓艺术教学的研究性空间，实施有效教学策略,提升教学质量。如音乐学科如何运用“体验式教学法”提高学生的学习兴趣、美术学科如何借助“电子白板”等现代化的教学工具辅助教学、如何制定科学合理的课堂教学目标等方面都进行了研究，并在课堂上初步取得成效。我校推荐的3篇论文在“嘉定区艺术教育论文”评比中获得1个一等奖，2个二等奖的好成绩。

二、聘请专家，加强社团训练，培养和发展学生的艺术特长。

为了扩大、加强和巩固学生的课堂知识，丰富学生的课余生活，学校大力开辟了课外艺术教育活动，聘请专家来校指导上课，使课堂教学得以延伸和补充。学校组建了各艺术社团，如合唱、舞蹈、打击乐、古筝、服饰文化、儿童画、素描和速写等。学生们利用课余时间，根据自己的喜好来到自己的小乐园，在教师的精心指导下使他们的技能得到了锻炼，情感得到了陶冶，特长得到了展示。特别是作为区“小天使”艺术团的合唱分团，在音乐组姚老师的辅导下参加了各级各类的演出，受到了各层面的高度赞扬。舞蹈社团排练的《梅花》在暑期参加中国炫彩风20xx中美青少年国际艺术交流，荣获5个金奖；合唱社团排练的小组唱《童年的金钥匙》在今年嘉定区学生艺术节比赛中荣获一等奖，7月参加上海市艺术节比赛，效果良好，成绩未果；其他社团的作品也在区级各项比赛中荣获佳绩。

三、开设全校性艺术活动，拓宽学生艺术视野。

学校利用班队课、重大纪念日、节日开展了丰富多彩的艺术活动。除了每年开展全校性学生艺术节活动以外，我们利用每周一的班务小结课，开设了全校性艺术拓展鉴赏活动，内容有《名家名作欣赏》《优秀合唱作品欣赏》《行进中的打击乐作品》《民族舞蹈欣赏》《优秀水墨画作品欣赏》等，每位艺术教师拟定

一项艺术拓展内容，自编教材内容和资料，旨在提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野。

四、重视培训，提高教师艺术修养。

今年各艺术教师坚持参加各类艺术培训。我校有三位艺术教师参加了名师工作室培训，参加工作室课堂实践研究和课题研究；每位艺术教师在带教天华学院实习生过程中也提升了自己的各项专业水平和业务能力；11月姚海娅老师参加了世界合唱大师维尔特的培训班，学以致用取得很好的效果；区美术工作室主持人陈芳和美术教研组长王萍，带教了区内许多美术青年老师，加速青年教师的成长，为嘉定区美术教育教学的提高作出了贡献。

回顾这一年的工作，我们取得了一定的成绩，得到过上级部门的赞赏??，但其中也存在着一些问题，比如：艺术教育的工作力度还不够，工作环节还不十分紧凑，节目的编排还不太精致，成绩还不是十分突出。在下一年中，我们力争多开展一些更有意义、更有实效性的活动，发挥教研组的真正作用，提高艺术学科质量，提高教师的业务水平，更尽心尽力为艺术工作贡献一份力量。