先进教师总结

先进教师工作总结

时间在不经意间流逝,几年前我还是一名大学生,转眼间已经成为了教师队伍的一员,每天站在教室的讲台上,总是有说不完的话,做不完的琐事。我能成为一名教师,我由衷的感到自豪。因为它是一份平凡的岗位,不平凡的事业。

我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共 产 党。认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”的重要思想,不断提高自己,充实自己。树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想,努力吧自己锻炼成新时代的合格的人民教师。

在日常工作中时刻注意向其他同志学习,向老教师请教,,遵守纪律,团结同志,并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

本学年,我根据学校的工作计划和教研工作要求,结合自己的实际,为进一步搞好教育教学工作,提高教育教学质量,而积极参加各项教研活动,认真开展教研工作,具体工作总结如下:

一、加强理论学习,注重课堂实践。

1、认真学习《新课程标准》,钻研教材,精讲每一节课。

2、在课堂教学中,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,与学生建立平等的师生关系,营造轻松的学习环境,促进学生自主发展,努力形成自己的教学风格。

3、积极参与校本教研,按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、等活动。活动中,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研能力,促进了自身的成长。

二、 在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作 。认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想 。要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材。对于教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。 在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。

三、勤于教研,提升素质。

1、按时参加数学方面的学习,并经常向优秀教师虚心请教,不断提高自己的理论修养和业务素质。利用课余时间,学习、阅读相关的教育教学文章,为顺利完成各项工作奠定了理论基础。

2、能积极、主动地参加各种理念培训学习。通过培训学习,切实转变观念,充实了自己的理论基础拓宽了视野,了解教学改革的最新动态。

四、加强教改与教学科研,努力出成果。

五、同时,因为我还兼任班主任工作。所以,对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平时,我除了利用品德课和班队课对学生进行德育教育外,在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。 教师如果不小心的话,培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单,还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以,在教学中我很注意对学生进行德育渗透。班主任的工作是琐碎的,却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生,他们和我是平等的,我尊重他们,也努力地去了解他们。平常课前课后,尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反映,观学生的精神状态和情绪变化,谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁有困难,给予帮助和安慰。让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。在工作中,我发现与学生交谈,特别是进行思想教育时,需要把握学生心理,运用一定的谈话技巧。因此,

我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料,学习他人宝贵经验,努力使自己做得更好。 孩子就如同一张白纸,上面的五彩斑斓总是慢慢积累,现在的底色将注定其基础色调。红则愈红,黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水......这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每一步。

六、与家长密切配合,积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。在教学教研实践中,及时进行教学反思,总结教学中的得失,积极撰写论文,取得了点滴成果。教学教研之余,我还鼓励和指导学生参加各类竞赛,取得一定的成绩。

在忙忙碌碌的工作中,我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,如教研的开展不够深入,效果不明显等问题。在今后的工作中,我将脚踏实地,争取更大的进步和提高。在以后的教学中,我将更加努力,为教育事业贡献自己的一份力量。成为一名更优秀更出色的人民教师。为教育事业作出自己更多的贡献。

总结人:吴海伟

 

第二篇:先进教师德育总结

德育先进工作者总结

夏俊红同志自参加工作以来,长期担任高年级的语文教学,20xx年至今一直兼任班主任工作。工作中,她坚持德育为首,以人为本,深化德育管理,使德育工作的针对性和实效性得以提高,并不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高德育整体效果。能够增强“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作。每学期坚持开好每周一次主题班会;每学期1次家长会。加强班级文化建设,优化育人环境。精心布置宣传阵地,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。规范教室布置,体现班级特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。加强学生的思想道德教育和养成教育,认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。制定计划,加强后进生的教育与转化。拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势,坚持定期召开家长会,坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,共同促进学生的健康成长。进一步加强师德师风修养,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观,从而达到学生的全面健康发展,整体进步。

 

第三篇:先进教师总结

先进教师工作总结

时间在不经意间流逝,几年前我还是一名大学生,转眼间已经成为了教师队伍的一员,每天站在教室的讲台上,总是有说不完的话,做不完的琐事。我能成为一名教师,我由衷的感到自豪。因为它是一份平凡的岗位,不平凡的事业。

我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共 产 党。认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”的重要思想,不断提高自己,充实自己。树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想,努力吧自己锻炼成新时代的合格的人民教师。

在日常工作中时刻注意向其他同志学习,向老教师请教,,遵守纪律,团结同志,并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

本学年,我根据学校的工作计划和教研工作要求,结合自己的实际,为进一步搞好教育教学工作,提高教育教学质量,而积极参加各项教研活动,认真开展教研工作,具体工作总结如下:

一、加强理论学习,注重课堂实践。

1、认真学习《新课程标准》,钻研教材,精讲每一节课。

2、在课堂教学中,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,与学生建立平等的师生关系,营造轻松的学习环境,促进学生自主发展,努力形成自己的教学风格。

3、积极参与校本教研,按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、等活动。活动中,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研能力,促进了自身的成长。

二、 在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作 。认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想 。要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材。对于教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。 在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。

三、勤于教研,提升素质。

1、按时参加数学方面的学习,并经常向优秀教师虚心请教,不断提高自己的理论修养和业务素质。利用课余时间,学习、阅读相关的教育教学文章,为顺利完成各项工作奠定了理论基础。

2、能积极、主动地参加各种理念培训学习。通过培训学习,切实转变观念,充实了自己的理论基础拓宽了视野,了解教学改革的最新动态。

四、加强教改与教学科研,努力出成果。

五、同时,因为我还兼任班主任工作。所以,对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平时,我除了利用品德课和班队课对学生进行德育教育外,在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。 教师如果不小心的话,培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单,还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以,在教学中我很注意对学生进行德育渗透。班主任的工作是琐碎的,却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生,他们和我是平等的,我尊重他们,也努力地去了解他们。平常课前课后,尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反映,观学生的精神状态和情绪变化,谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁有困难,给予帮助和安慰。让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。在工作中,我发现与学生交谈,特别是进行思想教育时,需要把握学生心理,运用一定的谈话技巧。因此,

我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料,学习他人宝贵经验,努力使自己做得更好。 孩子就如同一张白纸,上面的五彩斑斓总是慢慢积累,现在的底色将注定其基础色调。红则愈红,黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水......这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每一步。

六、与家长密切配合,积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。在教学教研实践中,及时进行教学反思,总结教学中的得失,积极撰写论文,取得了点滴成果。教学教研之余,我还鼓励和指导学生参加各类竞赛,取得一定的成绩。

在忙忙碌碌的工作中,我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,如教研的开展不够深入,效果不明显等问题。在今后的工作中,我将脚踏实地,争取更大的进步和提高。在以后的教学中,我将更加努力,为教育事业贡献自己的一份力量。成为一名更优秀更出色的人民教师。为教育事业作出自己更多的贡献。

总结人:吴海伟

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