20xx—20xx学年第一学期

学期工作即将结束，本学期，电子商务教研室全体专业教师，团结协作、以提高学生的实际动手能力，努力促进学生的全面发展为目标，较好地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下：

一、认真执行教学计划

各任课老师认真钻研教学大纲和教材，根据开学初制定的授课计划，课前能认真研究重点、难点，精心设计课堂的教学过程，切实按计划授课。

二、坚持教学理论的学习，积极进行课程改革与课题研究 为加强自身修养，提高业务素质，我们教研室采用集中学习与分散自学的方式认真学习了一些教学理论，用教学理论指导教学实践，认真撰写教学论文。

配合学校的主题活动，教研室对人才培养方案进行了修订，确立与申报了精品课程。

教研室的教师积极参与联院电子商务专业协作委员会会议，利用外出学习的好机会，回来进行组内交流。教师积极参与课标的开发和完善，并根据学校的自身情况着手开发专业校本课程。本学期，利用教研活动的机会组织了课改方面和专业拓展知识的专题讲座。

三、协助学校教学科研处做好教学常规管理工作，切实提高课堂教学实效。

1、促进组内每一位教师认真钻研教材，精心设计课堂教学，及时批改作业，切实履行好本岗位工作职责。本学期，本教研室先后有张静、鄂春桃两位教师开设校级公开课、吴婷老师的年青教师汇报课和许爱丽老师的校骨干教师示范课，组织落实好教学听课活动，并认真组织了课后的评课活动。王璐璐老师在联院电子商务专业的说课比赛中荣获二等奖、徐菲老师在“新课程、新课堂 新走向”优质课及课件评比中荣获二等奖、穆欣老师参加市优质课评比，荣获三等奖。

2、加强常规检查；

如：备课质量、授课计划的执行情况、月考的命题质量及成绩分析、作业批改及对后进学生的帮助措施及落实情况、教师听课次数、听课记录及听课评价等方面的检查；要求教师认真布置和批改作业，规范作业格式，认真做好每天的作业订正辅导和批改工作。

电子商务专业教研室

20xx．1．18

 

第二篇：电子技术教研室工作总结

光阴似箭，日月如梭，转眼之间，xx年就要过去，新的充满生机的xx年即将来临，在最后这复习考试的紧张时刻，为了更好的进行下一年的工作，响应院领导的号召，信息工程系电子技术教研室工作总结如下：

一：教学任务完成情况

我们教研室共两个专业，5位专职教师：赵教师是新来的，主要负责汽车电子技术专业方面的课，另外四名是本系的原有教师。五名教师都按照本学期初所制定的授课计划圆满完成了教学任务。并在教学过程中，认真准备教案，精心讲课，充分调动学生的积极性，达到了预期的教学效果。

二：主要的教研室活动情况

根据我系的教学工作部署，我们教研室主要开展了以下活动：教研室内教师互听课活动；整理材料申报精品课程活动；期中教学检查、自查活动；教师实验培训活动。现将活动情况介绍如下：

（1）教研室内教师互听课活动。我们教研室的教师充分利用没有课的时间相互听课学习：新来的教师听老教师的课，学习他们的讲课艺术、和学生的交流沟通方式以及掌控课堂的方式方法；老教师听新教师的课，给他们提意见，帮助他们提高教学技巧，给他们指出优点和不足。通过听课活动，我们教研室的教师的教学技巧得到提高，教学效果有了明显改善。

（2）整理材料申报精品课程活动。为了能适应系里的发展，同时让学院20xx年能顺利通过评估，我们教研室申报了《数字电子技术》精品课程。我们四名相关教师上网、查书、请教自己的大学教师、到同事院校考察、到实验中心了解已有实验设备情况等，多方收集资料，最后在系领导的帮助下，请顾院长做精品课程负责人。最终，我们顺利上交了精品课程的初稿。

（3）期中教学检查、自查活动。在期中教学检查活动中，我们积极配合学校领导，收齐所带班级的作业、实验报告，准备好教案本和听课记录本，以备领导检查。配合院里自查活动，我们对教研室五名教师的教案作业进行了全面检查，并针对检查结果，开了一次教研室会议，每位教师都认真反省自己在教学和工作中的不足，并提出切实可行的整改措施；教师之间也相互指出优点和缺点，以便于大家相互监督学习。

（4）教师室教师实验培训活动。为了能让教师之间能相互学习对方的优点，同时让动手能力强的教师带动动手能力差的教师，我们教师室举行了教师实验培训活动，由动手能力强的教师带领大家去高频电子实验室、数字电子实验室做实验，通过动手、观看、提意见，大家相互学习，增强动手能力，为下学期带好同类型的课打好基础。

三：教研室的建设

（1）师德建设。行为方面：平时我们教研室教师按照学院要求认真履行教师行为规范：布置批改作业认真，备课、书写教案细心，做到不迟到，不早退，谈吐礼貌，举止庄重。政治面貌方面：我们教研室的5名教师中，有党员三名，正在积极成为党员的教师一名。我们都认真学习三个代表和党的十七大精神，努力提高自己的品德。

（2）师资队伍建设。经过半年的努力学习，我们教研室的教师5名有3名都顺利拿到了高校教师资格证，另外有一名笔试成绩已经过关，预计明年就能拿到高校教师资格证。另外我们5名教师中，有助理工程师证的有3名，有工程师证的有1名，还有一个助理工程师证正在审批中。到目前为止，我们的高校教师资格证取得比率为80%，助理工程师证取得比率为100%

（3）实验室建设。为了能让电子专业学生走出学校门后能够适应社会顺利就业，也为了学院2年后的评估和学院将来的发展，我们教研室又提出一套实验室建设方案：预计新建实验室有三个：PCB板制作实验室、焊装实验室、汽车电子实验室。服务于应用电子和汽车电子两个专业，服务课程涵盖专业基础课和专业主干课、涉及到近10门课程，实验室一旦建成，对教师的科研、实验教学、课程设计、学生的毕业设计、课外小制作都有很大的帮助，这也更有利于教研室的良性发展。

（4）科研建设。这半年我们教研室的李晓平老师发表了一篇市级论文，赵宗超老师发表了三篇省级论文，其他老师也在努力，争取明年也发表论文，为系里添一把柴。

四：其他工作

（1）xx年就要过去，新学期即将开始，给老师安排新课、征订下学期教材工作开始。我们教研室根据这半年教师的教课情况和教师所学课程的好坏，安排

了教师下学期的新课。根据以往教科书的选用情况和网上推出的最新出版的一些实用图书，由任课教师自选了他们下学期要用的教材，由教研室主任和教学主任把关，以便于保质保量完成给老师安排新课、征订下学期教材工作。

（2）学期马上就要结束，出试卷是大事情，我们教研室5名教师担当了14门课程的出卷工作，为了不出教学事故，教师们各自出过试卷以后，两两结合相互检查，最后汇总到教研室主任这里，再统一检查。

五：存在的不足

我们教研室教师职称水平还较低，教师学历还只是本科，教研室的科研建设也有待提高，这些都是我们的不足之处，下学期我们要更加努力，多学习、勤工作，弥补这些不足。

考试就要开始，监考、改卷工作又要展开，我们教研室老师会更加努力，不让监考出问题，不让改卷出问题，用考试带动学习，用学习促进学院发展。让学校走入良性循环。