“六进”法律进机关活动情况总结汇报

“六进”法律进机关活动情况总结汇报

今年以来,我乡党委、政府按照区委、区政府和的统一部署,采取措施,周密安排,认真组织开展了法律进机关活动,取得了较大成效,进一步增强了干部职工的法律意识,权力、义务、责任相一致意识,提高了依法管理、依法办事的自觉性,推进了全乡工作的制度化、规范化建设。现将有关情况报告如下。

一、 加强组织领导,健全工作机构

根据区委、区政府?法律六进?集中推进年活动动员会和化龙乡?法律进机关?活动调度会后,我乡立即召开党组会议,学习传达区委、区政府和关于开展?法律进机关?活动的有关精神,专题研究部署本办开展?法律进机关?活动工作。成立了由主要领导任组长、分管领导任副组长、其它领导干部和科室负责人为成员的?化龙乡‘法律进机关’活动领导小组?和由党委书记任主任、乡长任副主任、各部门成员为成员的活动办公室,健全了组织领导机构,明确了工作责任,制定了开展法律进机关活动的各项措施。

二、 制定活动方案,深入动员发动

按照区委、区政府《?法律进机关?活动实施方案》的部署要求,认真研究制定了《化龙乡关于开展‘法律进机关’活动的实施方案》、明确了活动的指导思想、工作目标、学

习内容、活动安排、组织领导措施和活动要求,对每一活动项目的时间、内容要求和责任人作了明确规定,为活动的健康开展奠定了坚实基础。并召开了化龙乡?法律进机关?活动动员大会,传达了全乡?法律六进?集中推进年活动动员大会、化龙乡?法律进机关?活动调度会议精神和《龙安乡关于开展?法律进机关?活动的实施方案》,对开展‘法律进机关’活动进行了动员部署,党委书记杨贵斌作了重要讲话,对全乡开展‘法律进机关’活动提出了具体要求,提高了干部职工对开展‘法律进机关’活动重要意义的认识,增强了参与活动的自觉性和主动性。

三、 采取多种形式,认真组织学习

采取集中学习、集中讨论交流、分散自学、专家辅导、个人轮流讲法等多种形式,认真组织学习了《宪法》、《公务员法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《劳动合同法》、《政府信息公开条例》等国家法律法规。4月x日上午,化龙乡邀请区法律事务所律师,为全乡干部职工进行了法律讲座,重点讲解了中国法制的历史,并结合实际案例和机关干部在工作、生活中遇到的一些现实问题,详细讲解了《公务员法》和《劳动合同法》的有关知识。自开展活动以来,共组织集中学习3次,个人轮流讲法2次。学习期间,严格执行集中活动考勤制度,建立学法笔记,联系实际撰写心得体会,领导干部带头参加集中学习,

带头讨论交流,带头讲法,带动了干部职工学习的积极性和自觉性,取得了预期的学习效果。

四、 借助有效载体,丰富活动内容

为促进法律进机关活动的深入开展,创办了《化龙乡法律进机关活动简报》,及时报送我乡开展活动的情况;设立了《化龙乡法律进机关活动宣传栏》和《学习园地》,定期更换宣传内容和心得体会,发挥了较好的宣传作用。

五、坚持学法用法,推动依法行政

在开展法律进机关活动中,我乡始终坚持学法用法,推动依法行政、依法办事,促进了各项工作的健康开展。领导班子在重大事项决策之前,主动寻求法律依据,遵循法律精神,带头践行有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的社会主义法制原则,避免了重大失误。在干部选拔任用工作中,今年新调整的干部,都严格按照规定程序进行推荐、考察和集体研究决定,受到干部职工好评;在年度政绩考核中,严格按照《公务员法》对干部职工进行考核和奖惩,调动了积极性;为推动依法行政,年初制定了《化龙乡20xx年度依法行政工作方案》,制定出台了《首问负责制度》、《限时办结制度》、《责任追究制度》、《廉政建设制度》、《机关工作人员行为规范》和《政务公开制度》,为依法行政奠定了坚实基础;为认真贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》,制定出台了《化龙乡政府信息公开管理办法》、

《化龙乡政府信息公开工作考核制度》,按时认真编制了《化龙乡政府信息公开目录》和《化龙乡政府信息公开指南》,并及时上网公布;加强了政府门户网站的内容保障工作,及时将我乡机构概况、单位职责、领导分工、机构设置、计划规划、法规公文、政务公告、政策解读、部门动态、办事指南、表格下载等信息进行网上发布,方便公众了解和监督。

通过开展法律进机关活动,强化了全乡干部职工的宪法意识,增强了社会主义法治观念,形成了良好的法律素养,提高了依法决策、依法行政、依法管理和服务社会的能力。

二○20xx年x月x日

 

第二篇:法律进校园活动情况总结汇报

东王堡小学

为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真贯彻落实教育局的通知精神,开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展,推动了我校依法治校的进程,使学生增强了宪法意识和法制观念,逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下:

一.健全法治体制,誓做维护校园稳定的护航员 接上级指示精神后,校领导班子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了学校“法治进校园”活动领导小组,尉校长为组长,教导主任为副组长,各班主任为成员。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善管理制度,并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作进行具体安排部署,确保法制培训工作扎实推进。领导小组成员按照职责分工层层抓落实,层层签订责任状,做到任务落实到人。真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法,为全面推进全市法治化进程奠定坚实的基础。

领导小组定期集中组织全校师生,班子成员认真学习。加强法制文化建设,大力开展“学法律、讲权利、讲义务、

讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。

体制的健全,为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证,打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示,誓做维护校园稳定的“护航员”。

二.搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员

通过搭建各种平台,形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法:

1. 在校园内悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识,升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

2. 各班召开 “法制教育”主题班会,学校为每班印发了宣传材料,对学生进行专题教育,学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论,班主任大力宣传相关的法律知识,提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。

3. 借助《思想品德》课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行法律教育。

4. 为了更好地让学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我们要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题,让他们充当“家

庭法律小卫士”。让法制深入人心,走进千家万户。

通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强,人人争做普及法律知识的宣传员。

三.完善校园警务室,甘做促进校园平安发展的调节器 学校法制小组和教导处,建立健全 “校园警务室”, 严格落实校园内部保安巡逻措施;加强学校护校值班人员的思想素质教育,作到24小时值班,加强校园周边地区治安巡逻,营造良好治安环境。法制小组和政教处成员,甘做促进校园平安发展的调节器,及时清理校园周边的不良环境,整顿上学、放学期间接送孩子车辆的拥堵,打击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰,不断净化校园治安环境,经过一段时间的整治,来学校的社会闲杂人员少了,门口接送孩子的车辆秩序井然了。全校师生以更饱满的精神状态投入到创建“和谐校园”的工作中去。

通过开展“法律进校园”活动,我校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违法、犯法可耻的观念,我们坚信有上级部门领导的指导和支持,加上学校各部门的严格管理,班主任的积极配合,全体师生的积极进取和不解努力,”法律进校园”活动将会取得更加优异的成绩。

今后,我们学校将继续弘扬法治精神,普及法律常识 ,使法律教育经常化、规范化 、行为化,共建和谐校园。

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