半期考试总结会上的发言

太中 杨军

同学们下午好：

在这硕果累累的金秋时节，我们怀着无比兴奋而又喜悦的心情又再一次相聚在太和中学的操场上，总结过去、立足现在、展望未来。

同学们：我们还曾记得刚刚收到太中录取书心情无比激动的时刻，还曾记得刚刚踏进太中校园成为太中一员的时刻，还曾记得穿上军训服装在瓢泼大雨中接受领导检阅的时刻，还曾记得开校每一堂课认识每位新老师的时刻??太多太多的记忆已深深烙在我们的脑海里，已成为我们人生记忆中浓墨重彩的印记。一眨眼间，我们从一名懵懵懂懂的少年成长为有着太多太多理想和抱负的青年。青年是什么，青年意味着朝气，理想，奋斗，责任。

人的一生尤其在青年时期有着三个重要阶段的抉择：高考升学、选择职业和成家立业，进入高中学习是我们第一个抉择的起始阶段，这一阶段就好比修建高楼大厦，基础越坚实，修建的楼房就越稳固，给我们自己搭建的平台就越高，我们就会站得更高看得更远飞得更高，“欲穷千里目，更上一层楼”。在这重要阶段我们该如何把握好机遇啦？我认为

一是端正学习态度。态度决定高度，心态影响效果。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习啦？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，享受取得成功的快乐。（请同学们往后仰望），正如我们第一教学楼上悬挂着的一幅大型标语 “愉快生活、成功学习、健康成长 ”。这就是态度和心态。

二是养成良好的学习习惯和行为习惯。习惯成就未来。古今中外，有关良好习惯从而成才的故事很多，比如：凿壁偷光的匡衡、头悬梁锥刺骨的孙敬和苏秦、囊茧映雪的车胤和孙康、当代的虎爸虎妈等等，无不是在培养他们良好的学习习惯。爱因斯坦有句名言：一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。而构成性格的，正是我们学习生活中的一个个好习惯。养成良好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下了坚实的基石。法国学者就说过：习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。养成我们良好的习惯会终身受益。为了帮助培养我们良好的习惯，我们年级专门印发了《学习习惯十条》和《行为习惯十条》，望同学们认真领会这两个《十条》的重要性。

三是要不断总结和反思。马克思把我们的思维比喻成“地球上最美的花朵”， 思考出智慧。思考什么？思考我们自己的成败得失。但要“不以物喜，不以己悲”，胜败乃兵家常事，暂时领先的同学不能盲目乐观，骄傲自满。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的成功荣耀中，失败只是迟早到来的结局。在没有登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。对于考试暂时失利的同学也未必是坏事，失败是成功之母，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、延伸。正如我班个别同学在学月总结中所说“在哪里跌倒就在哪里站起”。我们不能回避困难和问题，通过对考试的总结与反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，进而找到解决的办法。正如鲁迅先生在《纪念刘和珍君》里写到““真正的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。所以，“明知山有虎，偏向虎山行”，这才是我们的态度。这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

四是要学会勤奋学习和珍惜时间，要把有限的时间投入到无限的学习之中。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。有句诗这样写到："梦里走了许多路，醒来却还在床上"，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在?我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的"短处"，课前不预习，课堂上抓不住关键的学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的"短处"，力求一份耕耘两份收获！

同学们，半期考试只是个加油站，在我们面前还有第三学月考试和期末考试，还有人生许多大大小小的考试， "路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"，希望我们每个同学能够提高认识，能够一步一个脚印，能够惜时守时，扎扎实实地度过校园生活的每一天；希望每位同学紧跟太和中学快速进展的潮流，在太中这片知识的沃土上奏响自己华美的生命乐章！

同学们，半期考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。关键是我们要从中得到经验和教训。有一位教育家说，如果一个学生把到学校学习的每一天都当作一个节日，每天都微笑着走进课堂，那么，这个学生的学习一定会很好。既然如此，我们何不微笑着去学习，去迎接好成功的到来呢。

同学们，新的号角已经吹响，我们即将奔赴新的战场，亲人是我们坚强的后盾，老师是

我们征程的引路人，而我们则是冲锋陷阵的勇士。让我们一起努力，一起竞争，在比赛中超越自己！最后用两句名言结束我的发言，一句是：因为自己还不够优秀，所以就要比别人付出的更多！另一句是孙中山的名言——“革命尚未成功，同志仍需努力”！

谢谢！

20xx/11/28

 

第二篇：高一第一学期期中考试总结

高一第一学期

期中考复习

语文

一.背诵

沁园春 长沙

毛泽东 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

饮酒（选自《陶渊明集》）

陶渊明（东晋） 字元亮 名潜 号五柳先生 谥号靖节先生

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

咏史（选自《左太冲集》）

左思（西晋） 字太冲 秘书郎

郁郁涧底松，离离山上苗。

以彼径寸茎，荫此百尺条。

世胄蹑高位，英俊沉下僚。

地势使之然，由来非一朝。

金张藉旧业，七叶珥汉貂。

冯公岂不伟，白首不见招。

蒹葭

《诗经》

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

赋：铺陈直叙

比：类比，比喻

兴：渲染气氛

二．字词解释

C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\高中\语文\促织_重要字词解释.doc

⑴选自《诗经·秦风》。秦，周朝时诸侯国名，在今陕西中部和甘肃东部一带。

⑵蒹葭：芦荻，芦苇。

⑶苍苍：深青色。

⑷白露为霜：晶莹的露水凝结成了霜。为，??成??。

⑸所谓：所说、所念，这里指所怀念的。

⑹伊人：那人，指隐居的贤人，有人认为诗中人物收追寻的，是一种可望而不可即的理想境。 ⑺在水一方：在水的另一边。一方，那一边，指对岸。

⑻溯洄：逆流而上。

⑼从：跟随，这里是追寻的意思。

⑽阻：险阻，（道路）难走。

⑾宛在水中央：（那个人）仿佛在河的中间。意思是相距不远却无法到达。宛，宛然、好像。 ⑿萋萋：茂盛的样子。下文“采采”义同。

⒀晞：干。

⒁湄：岸边，水与草交接之处。

⒂跻：升，高，意思是道路险峻，需攀登而上。

⒃坻：水中小洲，小岛。

⒄未已：还没有完，指露水尚未被阳光蒸发完毕。已：完毕。

⒅涘：水边。

⒇右：迂回曲折。

⒆沚：水中沙滩。

 

第三篇：高一第一学期期中考试总结发言

半期考试总结会上的发言

太中 杨军

同学们下午好：

在这硕果累累的金秋时节，我们怀着无比兴奋而又喜悦的心情又再一次相聚在太和中学的操场上，总结过去、立足现在、展望未来。

同学们：我们还曾记得刚刚收到太中录取书心情无比激动的时刻，还曾记得刚刚踏进太中校园成为太中一员的时刻，还曾记得穿上军训服装在瓢泼大雨中接受领导检阅的时刻，还曾记得开校每一堂课认识每位新老师的时刻??太多太多的记忆已深深烙在我们的脑海里，已成为我们人生记忆中浓墨重彩的印记。一眨眼间，我们从一名懵懵懂懂的少年成长为有着太多太多理想和抱负的青年。青年是什么，青年意味着朝气，理想，奋斗，责任。

人的一生尤其在青年时期有着三个重要阶段的抉择：高考升学、选择职业和成家立业，进入高中学习是我们第一个抉择的起始阶段，这一阶段就好比修建高楼大厦，基础越坚实，修建的楼房就越稳固，给我们自己搭建的平台就越高，我们就会站得更高看得更远飞得更高，“欲穷千里目，更上一层楼”。在这重要阶段我们该如何把握好机遇啦？我认为

一是端正学习态度。态度决定高度，心态影响效果。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习啦？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，享受取得成功的快乐。（请同学们往后仰望），正如我们第一教学楼上悬挂着的一幅大型标语 “愉快生活、成功学习、健康成长 ”。这就是态度和心态。

二是养成良好的学习习惯和行为习惯。习惯成就未来。古今中外，有关良好习惯从而成才的故事很多，比如：凿壁偷光的匡衡、头悬梁锥刺骨的孙敬和苏秦、囊茧映雪的车胤和孙康、当代的虎爸虎妈等等，无不是在培养他们良好的学习习惯。爱因斯坦有句名言：一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。而构成性格的，正是我们学习生活中的一个个好习惯。养成良好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下了坚实的基石。法国学者就说过：习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。养成我们良好的习惯会终身受益。为了帮助培养我们良好的习惯，我们年级专门印发了《学习习惯十条》和《行为习惯十条》，望同学们认真领会这两个《十条》的重要性。

三是要不断总结和反思。马克思把我们的思维比喻成“地球上最美的花朵”， 思考出智慧。思考什么？思考我们自己的成败得失。但要“不以物喜，不以己悲”，胜败乃兵家常事，暂时领先的同学不能盲目乐观，骄傲自满。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的成功荣耀中，失败只是迟早到来的结局。在没有登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。对于考试暂时失利的同学也未必是坏事，失败是成功之母，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、延伸。正如我班个别同学在学月总结中所说“在哪里跌倒就在哪里站起”。我们不能回避困难和问题，通过对考试的总结与反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，进而找到解决的办法。正如鲁迅先生在《纪念刘和珍君》里写到““真正的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。所以，“明知山有虎，偏向虎山行”，这才是我们的态度。这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

四是要学会勤奋学习和珍惜时间，要把有限的时间投入到无限的学习之中。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。有句诗这样写到："梦里走了许多路，醒来却还在床上"，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在?我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的"短处"，课前不预习，课堂上抓不住关键的学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的"短处"，力求一份耕耘两份收获！

同学们，半期考试只是个加油站，在我们面前还有第三学月考试和期末考试，还有人生许多大大小小的考试， "路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"，希望我们每个同学能够提高认识，能够一步一个脚印，能够惜时守时，扎扎实实地度过校园生活的每一天；希望每位同学紧跟太和中学快速进展的潮流，在太中这片知识的沃土上奏响自己华美的生命乐章！

同学们，半期考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。关键是我们要从中得到经验和教训。有一位教育家说，如果一个学生把到学校学习的每一天都当作一个节日，每天都微笑着走进课堂，那么，这个学生的学习一定会很好。既然如此，我们何不微笑着去学习，去迎接好成功的到来呢。

同学们，新的号角已经吹响，我们即将奔赴新的战场，亲人是我们坚强的后盾，老师是

我们征程的引路人，而我们则是冲锋陷阵的勇士。让我们一起努力，一起竞争，在比赛中超越自己！最后用两句名言结束我的发言，一句是：因为自己还不够优秀，所以就要比别人付出的更多！另一句是孙中山的名言——“革命尚未成功，同志仍需努力”！

谢谢！

20xx/11/28