20xx年“3.22”世界水日活动总结

水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农 世界水日业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境愈加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。

为了唤起公众的水意识，建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制，19xx年x月x日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议，通过了第193号决议，确定自19xx年起，将每年的3月x日定为“世界水日”，以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题。同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。

今年x月x日是第18个世界水日，今年世界水日的主题是“保障清洁水源，创造健康世界”。为了认真贯彻《全国环境宣传教育纲要》、《中小学环境教育与专题教育大纲》。积极开展环境保护教育活动，我校开展以“清洁水源，健康世界”为主题的系列活动，现将活动总结如下：

1、“环保——艺术”作品设计大赛活动

本次大赛是对生活中的废旧材料和自然材料进行重新创意，自主设计成为具有新功能或新用途的物品，从而提高广大青少年学生的动手能力、创造能力和审美观，倡导“以人为本”的绿色革命，以此促进团中央素质拓展计划的落实，并作为金海港小学第一届艺术展演活动的重要补充。

2、环保知识（水篇）有奖问答

选取题目→制题→拟定规则→现场布置→人员安排→现场→汇总

3、“绿色之行”活动

本次活动大力加强学生社会实践能力，以沿母亲河——响水河为主干线，以招募志愿者自愿参加为原则组织开展，并在沿线收集相关的不文明行为图片材料，于活动当天进行保护倡议宣传。

拟定路线→招募志愿者→培训→走访（摄影）→小结

4、发放水资源保护宣传材料和图片展

选取材料→制作材料→制作宣传板→现场→统计

5、3·22世界水日宣教活动总结表彰大会（时间待定）

我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识，在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。

3.22世界水日环境保护活动总结

金海港小学

20xx-3-23

 

第二篇：20xx年3.22世界水日学校宣传活动总结

20xx年“世界水日”、“中国水周”

活 动 总 结

郑州市第某某中学

20xx年x月

郑州市第某某中学

20xx年“世界水日”、“中国水周”活动总结 20xx年x月x日是第二十一届“世界水日”，3月22-28日是第二十六届“中国水周”。 联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。我国纪念20xx年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。 为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。19xx年召开的“联合国水事会议”，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。19xx年x月x日，第四十七届联合国大会做出决议,确定每年的3月x日为“世界水日”。为了深入贯彻党的十八大及两会精神，按照市节水办、市教育局部署及学校要求，我校就“节约保护水资源，大力建设生态文明”为活动主题，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动。现将工作总结如下：

一、精心组织、周密部署

为了搞好今年的第二十六届“中国水周”，我校召开了行政工作例会，大家共同讨论此次活动的具体事宜。在此次会议中，主要讨论了活动场地、活动开展具体时间、活动范围、活动具体事项、活动注意事宜以及活动任务。最后确定了本次活动的活动计划。

二、活动安排

1. 开展节水创意设计评比活动。八级各班均须参加（美术课、

信息技术课），于3月x日（周四）前报到教研组长处。

主题：结合家庭生活实际，描画出节水小窍门的创意设计图或节水流程图，配合必要的设计思路的说明。

例如：从收集雨水或污水到用水的过程从设计图中反映出来，更高层次的设计图可包含曝气池等设施，对收集到的水进行处理，其中还可体现如何对污水进行处理。如图1、2、3所示。

说明：要求参赛作品写出设计思路，通过设计图形象、直观的反映出家庭节水的新思路、新设想。（电子稿、美术作品）

图1 图2 图3

2. 开展“节水宣传小画家”手抄报、电子报活动（七年级）。 要求七年级各班参加，最后由体音美组组织节水绘画展出。

3.各班在3月x日召开纪念“世界水日”和“中国水周”的相关主题班会，请班主任在3月x日前把本次主题班会的文字、图片、视频等材料，上交政教处，如需摄像请提前和电教组联系。

4.政教、团委在3月x日（周一）升旗仪式上举行本次“世界水日”和“中国水周”的活动启动仪式（安排国旗下演讲活动、电子幕宣传等）。

5.总务处完成20xx年纪念“世界水日”和“中国水周”相关“节

约保护水资源，大力建设生态文明”的校园宣传展板的设计和制作。 6.政教处、总务处于3月29（周五）日，把20xx年“世界水日”和“中国水周”活动总结上交到郑州市节约用水办公室。

三、抓住重点，突出主题

本届世界水日的主题是“水合作”，中国水周的主题是“节约保护水资源，大力建设生态文明”。我们认为随着人口的增长和经济的发展，人类对水的需求增长越来越快，许多国家陷入缺水困境，经济发展也受到制约。然而，水资源开发的多部门性，各部门在水资源开发与管理方面政出多门，阻碍了水资源的综合利用，使水资源供需矛盾加剧。另一方面，人们并未普遍认识到人类活动对水资源破坏的严重程度。我国的“水”存在两大主要问题：一是水资源短缺，二是水污染严重。有资料显示，我国是一个干旱缺水严重的国家。人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4、在世界上名列110位，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。人均可利用水资源量仅为900立方米，并且分布极不均衡。20世纪末，全国600多座城市中有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。据监测，全国废污水排放量由19xx年的315亿吨增加到20xx年的631亿吨。多数城市地下水受到一定程度污染，并且有逐年加重的趋势。日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能，进一步加剧了水资源短缺的矛盾，而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和健康。为了缓解严峻的水形势，节水优先，其次则是保护水资源。

四、本届世界水日的口号是： 1、节约保护水资源，大力建设生态文明

2.合力兴水，广惠民生

3．深入贯彻落实20xx年中央1号文件和中央水利工作会议精神

4．水是生命之源、生产之要、生态之基

5．把严格水资源管理作为加快转变经济发展方式的战略措施

6．切实落实用水总量控制、用水效率控制、水功能区限制纳污

三条红线

7. 以水定需、量力而行、因水制宜、人水和谐

8．建设节水型社会，保障城乡用水安全

9．优化配置、厉行节约、有效保护

10．珍惜水、节约水、保护水

11．保障饮水安全，维护生命健康

12．合理开发利用，重在节约保护

13．保护水资源，改善水环境

14．加强河道管理，维护河湖健康

15．科学防御水旱灾害，促进经济社会发展

16．改善生态环境，建设美丽中国

17．加强农村水利工作，促进城乡协调发展

18．推进依法行政，促进依法治水

19. 加强科技创新，支持引领水利事业发展

20. 水利标准化工作是水利技术管理主要依据

21. 用好水利普查成果，推动水利科学发展

22．贯彻执行《中华人民共和国水法》

23．贯彻执行《中华人民共和国防洪法》

24．贯彻执行《中华人民共和国水土保持法》

25．贯彻执行《中华人民共和国水污染防治法》

五、收获

在学校开展“世界水日”和“中国水周”活动期间，多彩的环境教育活动，在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的风气，使学生的环境意识、环境知识有所提高，进一步加强了广大师生节约水资源和保护水资源的意识。水是地球生物赖以存在的物质基础，水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件，因此，保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职，而且节约水资源亦是我们每个人都必须付诸行动的事。对于我们个人来说，首先要树立惜水意识，意识指导行动。我们应多举办此类活动，活动多了，而且质量高，可以更容易将意识传递到人们脑海中。其次，我们要注意平常的一举一动，除了节约用水以外，我们也应注意保护水。

郑州市第某某中学

20xx-3-29