社会实践活动总结

临夏县中学开展学生综合实践活动情况总结

为了全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,我校在认真积极开展德、智、体、美等教育的同时,积极扎实地指导学生参加综合实践活动,增强学生实践意识,提高学生的社会实践能力。现将我校本学年学生社会实践工作总结如下:

一、开展高一新生的军训

为了让高一新生接受组织纪律教育和艰苦挫折教育,帮助学生亲身体验军人的高尚情操,学习军人硬朗的工作作风及他们对祖国和人民高度负责的责任感,开学前我们对高一新生进行了为期四天的军训。在军训时,同学们以军人为榜样,学习和发扬“流汗流血不流泪,掉皮掉肉不掉队”精神,纪律严明,听从指挥,刻苦训练,效果良好。同学们在日记中写道:新生入学的这一课对他们非常必要,也十分重要,为他们高中三年的学习生活打下了一个良好的基础。

二、让学生广泛而积极参与校内劳动

社会实践劳动是每个学生学习的一项重要内容。每学期学校都制定计划,由总务处负责,年级组配合,学生轮流参加一周的义务劳动,在劳动中让学生增长知识,同时也利于培养他们不怕苦、不怕脏、不怕累的思想意识,进而增强他们尊重他人劳动成果的良好品质。

三、以校内社会实践为基础

充分利用学校资源开展社会实践活动。学校积极开辟实践空间,使实践更有实效性。1.建立了梦源文学社、英语角、时政宣传、翠竹

之声笛子社团、美术兴趣小组、音乐兴趣小组等十六个学生社团,给学生提供了展示自我、发展自我的平台,受到了良好的效果。2.发挥学生会的作用。学校组建了有三十人组成的学生会组织,他们在老师的指导下,负责每天的出勤、卫生、仪容仪表、文明举止等各项检查,让学生参与自我管理和民主管理,很好地激发了学生的主人翁意识,提高了学生自我管理水平,促进了校风学风的进一步好转。

三、拓展校外社会实践空间。

学校积极拓展实践空间,使学生的社会实践更丰富多彩。1.三月初,我校安排“学雷锋,树新风”系列活动,同时充分发挥共青团、青年志愿者服务队等组织,调动学生参加各种形式的社会实践活动。如安排团员进行义务劳动,打扫学校卫生死角,充分发挥团员的模范作用。2.本学年,我校青年志愿者的队伍不断壮大,在团委组织下,我校青年志愿者走上街头进行义务禁毒宣传,很好地发挥了宣传队的作用。2.安排学生两次打扫韩集镇的街道卫生,清洗沿街墙上、电杆上的非法广告。这些活动都赢得了社区群众的广泛好评。3.瞻仰革命烈士。为了缅怀革命烈士的丰功伟绩,清明节,我校组织全校团员青年到临夏县革命烈士陵园瞻仰革命烈士,祭扫烈士墓,对广大学生进行爱国主义及革命传统教育,使学生深受教育。

本学年,我校学生社会实践工作不断开拓创新,内容丰富多彩且扎实有效,使广大学生得到了很好的锻炼。

 

第二篇:社会实践活动总结

实践活动总结

一、活动内容紧扣主题,内容丰富、形式多样;

1、 如《中学生交通安全知识讲座》:以鲜活的实例、典型的案例让

学生们明白交通安全的重要性,通过重要性讲解必要性,明确了自己的责任感和使命感。

2、 《汽车原理知识》:以汽车理论知识为主,结合PPT课件、汽车

模具为辅助教具,让学生们通过图片、动画、培养学生对于车辆的兴趣。

3、 《汽车模拟训练吧》:靶场驾校实操模拟训练仪,结合三维电脑

课件、导师专业辅导,向学生讲解了六大操纵机件的使用,和实操模拟机多媒体课件,体验了驾驶感觉、增长了驾驶技艺。

4、 课外活动以带领学生观摩校园文化为主:驾校又被称为是“汽

车主题公园”让学生们在汽车主题公园中畅游,在自然中放松身心、增长知识,如汽车电影文化、中国电影文化、考试项目、训练设施等,在观摩中感受、在感受中学习、在学习中成长。

二、活动有主有次、秩序井然、协调有序;

1、采取班级循环活动的模式,保证每班以《中学生交通安全知识讲座》为主,其他活动内容循环走班的形式。

2、各班班主任、班长负责秩序管理,保证活动有序进行;

三、安全为首、接送准时、认真负责:

1、此次实践活动除保证学生增长知识外,安全为首要,由于有正常培训的车辆,采取每班有负责人、老师,在户外观摩和学生集合时,

保证学生的人身安全。

2、负责接送班车按照时间表正常接送学员,保证活动时间进行。

3、各活动负责人认真负责、分工明确、及时发现不足,有序调整,不怕苦、不怕累,圆满完成任务。

4、食堂饭菜到位,采取分班就餐,账目分明;

四、及时调整方案、力求工作到位:

1、因7月x日有科一考试,涉及到科二实操上课,在保证学校教务工作正常的情况下,及时调整方案,保证4个班的理论讲课,将午餐时间提前20分钟,待学校工作正常进行,错开时间后,进行实操模拟。

2、在学生在凉亭休息时,介绍礼炮文化、体验户外射击、户外游戏,增设了有奖游戏环节,让学生有看、有玩、有得。

五、发放宣传页、汽车电影票,登记造册、跟踪宣传:

凡是到场参加实践活动,均发放活动宣传页一张,一人传达是点对点,通过文字复制和手机传播可以达到一对百、对千的效应,要转变方法、释放思维,为“好事传播”开辟新途径。发放汽车电影为户外汽车电影文化理论、体验结合,也对汽车电影对于学生群体有所宣传,对参加实践活动者登记造册,现场有照相、有宣传,每天在电台、微信公众平台进行宣传。

实践活动“失”:

一、 时间较短、内容删减:

由于客观原因造成活动时间和内容有所减少,只能留主去次、

将我们认为对学生有益的活动保留了下来,比如说是知识面涉及大的讲座等,但实际上学生可能对于专场电影观赏等其他层面的活动也很有兴趣,下次力求能够全面都能照顾到。

个人感受:在实践中学习、在学习中感受、在感受中成长,这是实践活动的重要环节,不同的环境、不同的内容、不同形式,让学生在接受知识的同时,更能够开阔视野、益心易“得”。

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