20xx-20xx学年第一学期学校教研工作总结

20xx-20xx学年第一学期学校教研工

作总结

本学期我校教育科研工作紧紧围绕教育科研发展与创新这一主题,全面落实市教育局、教科室有关工作意见,坚持坚持走“科研兴校”之路。坚持“向科研要质量,以科研促发展”的理念。一学期来,学校教科室着重从制度管理、过程管理入手,不断强化教科研工作,不断提高学校教科研水平,取得了一些成绩。

一、分层引导,扎实开展业务学习。

本学期我校根据不同层次、不同年龄段教师的教研能力和水平,有针对性地分层次引导教师开展业务学习。新上岗教师,着重学习教育教学理论、学习借鉴他人的教学经验、促使其尽快在教育教学上入门。中间层教师,着重学习现代教育教学理论、围绕教育教学中的问题生发出来的科研课题进行扎实研究,不断提高教育科研水平。骨干教师要以现代教育理论为指导,对其教育教学实践进行反思,总结经验,形成特色,发挥教科研示范作用。依据教研活动安排,积极开展教师读书活动,全天开师阅览室,并坚持每周进行业务活动、政治学习。同时,我们还能充分利用学校的网络资源,为教师提供了学习、交流、切磋的机会和舞台。

二、加强培训和教研活动,提高课堂教学效率。

通过各级培训和教研活动,以理论阐述和案例解剖相结合的形式,了解课堂教学应遵循的基本原则,及如何在教学中落实这些原则。要

求教师明确小学生应具备的基本学习习惯并在教学过程中持之以恒地贯彻和培养,并能通过学习培训,让实在、实用、高效的课堂呈现在校园。本学期,我校组织的语文、数学、英语等骨干教师参加市级教材培训,帮助一线教师正确、全面、系统地把握教材,提高教材解读能力,另外班主任还参加了省级研修培训,教师们围绕本次研修活动内容,谈学习收获、教学经验或提出了建议、困惑等;另外,我们还建立了各年级语、数、英语备课组,每星期集体备课不少于1次,每次均确定明确的研究专题和课例;同时,我们继续开展了根据师徒结对方案,经常召开教师座谈会,定期举行教师汇报课活动,推荐青年语数英教师参加市级学科培训;还举行了校级“推门课”、“汇报课”及学科“带头人”立标课活动,营造团结协作的和谐氛围和竞争态势,激励教师争先创优。由于组织有序,监督有力,教师们都能及时交流自己的教育教学经验,真正做到了以先进的教学理念引领教学,让优质的教学课型带路。活动的有效开展,使得青年教师的教学业务得到了锻炼和提高,而且在团结协作的基础上,又促进了全体教师教育教学水平的提高,有效地营造了浓郁的教研气氛。

三、,全面推进学校教育教学改革。

以加强科研队伍建设为目标,提高教师教育科研水平。加强科研队伍建设,提高教师教育科研水平,一直是我校教育科研工作常抓不懈和永恒主题。

1.开展专业理论学习。要求每位教师人人自订一本与所任学科有关的教育刊物,并认真学习,同时记载好业务培训笔记。通过学习,

让教师掌握所任学科最前沿的一些教学信息和先进的教育理念,不断提高自己的教育理论水平。

2、发挥好学校现有教科能手、教科新秀的榜样与辅射功能,采取一拖一或一拖二互帮小组,促进教师教育科研水平的整体提高。同时积极参加优质课、同课异构评选活动,本学期有2人获优质课比赛一等奖。

四、强化激励措施,提高科研积极性

本学期,我们在确保各项课题研究扎实开展的同时,根据上级有关文件精神,对教师的教育理论学习、教科研开展及成果进行公正的评价,且纳入年度考核之中。对于教科研工作中取得一定成果(包括进行课题研究、论文发表、获奖、交流等)的教师,根据学校奖励细则进行奖励。

五、存在问题及解决问题的思路:

(一)回顾本学期的教科研工作,虽取得了一些成绩,但还有很多地方需要改进、充实,主要有以下几点:

1、科研方法的培训做得不够,部分老师产生了畏难心理;

2、宣传的力度不够,老师们对学校教育科研的形式缺乏足够的了解;

3、对教育科研成果,特别是发表成果,缺乏激励机制,使一些老师的积极性受到影响。

(二)解决问题的基本思路:

1、进一步唤醒教师个体科研的意识,积极创设浓厚的教学科研

氛围,促使转变,让反思和科研成为一种自觉。

2、在备课方式上必须做到真正的突破,真正备出优秀的高质量的教学设计,逐步改革无效教案。

3、还是要增强教师的业务学习,以此为基础逐步提升综合素养。

4、排好课表,保证在全校范围内分课题组开展有针对性的教育科研方法的培训活动的时间,通过举办讲座、交流等方式,使老师们尽快熟悉基本的科研方法:

5、定期召开全校性的公开课、论文比赛等教育科研活动,广泛地进行宣传和交流,使更多的教师参与到科研工作中来:

6、期末召开科研工作布置会,明确下学期的主要努力方向和基本要求,布置一些具体任务及激励措施,为下学期的教研工作做好铺垫。

在今后的工作中,我们要进一步营造全员参与的氛围,搭建展示才华的舞台,提供信息交流的场所,使教科研工作稳步前进。

20xx年x月

 

第二篇:20xx-20xx学年第一学期学校教学工作总结

旭阳学校中学部教学工作总结

(20xx—20xx学年第一学期)

本学期,我校本着以教学质量为中心,以师资队伍建设为重点的发展思路,在各职能部门的密切配合、各年级组长及教研组长的鼎立支持下,通过全体教师的齐心合力,完成了学期初制定的教学工作目标。具体总结如下:

一、严格教育教学法规,强化办学的严肃性

1、学科、课程、课时管理

严格加强学科课程管理,严格执行县教委学科课程计划,严格审定各年级课表,确保开足开齐所有规定科目和课时。本学期学校各年级都开设了读报、信息技术等课程,基础年级还开设了健康教育课,我校校本课程也正在加强教学的计划性,督促各学科开学第一周内以教研组为单位认真研究市局下发的《教学工作实施意见》,明确教学进度,制定了符合学校实际的学科计划及实施步骤,确保不折不扣地完成本学期的工作任务。

2、作息时间管理

加强学校作息时间管理,严格执行学校的作息时间表。年级或个人没有修改或自定作息时间的现象发生。教务处加大了年级管理和班级管理的力度,严格了相关纪律。

3、学生学籍管理

加强了学生的学籍档案管理,每月对各班学额进行统计,及时做好变动学生的情况登记,规范借读、流生、休学和转学的有关手续。

由于我校教学成绩与兄弟学校相比还有较大的上升空间,如何快速、切实提高教学质量是本学期教务处工作的重点。我们在抓好常规教学的五个环节的基础上,加强教风建设。完善了《业务检查制度》、《集体备课常规要求》、《教学计划制定建议及检查评分标准》、教案设计建议及检查评分标准》、《作业布置与批改制度》等一系列的相关规定,同时又推行《推门听课制度》,进一步规范了教师的教学行为。

1、重视集体备课,形成资源共享的团体作战意识

2、创设竞争的教学氛围,激励教师进行课堂教学改革。学期初由教研组上报本组教师开课安排,由教务处统一编排,每周由科研员统计开课时间、班级、内容、主题,教务处协助教研组组织。

3、实行《推门听课制度》,每位校干每周至少推门听两节课,听课后及时反馈,签查教案。周前会对课堂上存在的问题进行点评,教务处则有针对性的系统进行专题理论学习,通过一学期的施行,取得了良好的效果,教师课前准备更精细、充分了。

4、出台了《教师外出学习、培训制度》,对教师外出学习培训进行了规范,特别是对教师学习回来后的二级传达及培训作了要求,使教师能珍惜每次学习机会,同时也使每次学习、培训有价值和意义,我校和第一初级中学结成了“一帮一”,通过组织听课、评课活动,特别是通过开展市局的帮扶活动,我校教师的业务水平有了很大的提高。

1、组织各类竞赛,提高学生学习积极性。本学期教务处组织了全校性的作文竞赛、英语百词竞赛。每个学科本学期都开展了一次学科竞赛活动,学科组或备课组组织并发奖。通过这些比赛激发了学生的竞争意识,形成了赶帮超的学风。

2、养成良好的考风。长期以来,我校学生早交卷问题始终不能很好的解决,学校利用各年级的月考,狠抓考风,考前宣传教育,提醒、警戒,考中巡视(每楼层安排一名巡视教师,发现作弊及时记录,发现早交卷的送交回教室,通过治理,在期中考试时出现了前所未有的良好考风。每次考试,我们都认真进行成绩分析,及时找出问题,总结经验,吸取教训,改进方法,提高教学水平,使我校的教学质量不断提升。

四、加强教师队伍建设,全面提高办学质量

1、细化常规管理

加强教师队伍建设是建立优良的教学秩序,确保教学质量的根本保证。本学期我们协助校长室继续完善《教师业务考核办法》,出台了《教师业务档案》,以考核促管理,加强对教师的办公出勤和参加集体活动的考勤工作。学校每天早晚自习及上下午都有领导检查学生学习纪律和教师到岗到位情况。

2、积极开展教研活动

(1)教研组是学校教科研的基本单位,只有加强教研组建设,才能使教研气氛变得浓厚。本学期认真对各备课组及教研组进行了管

理,不定期召开各备课组长,教研组长会,发挥教研组、备课组的集体力量,组织开展各教研组、备课组的公开课,力求人人上一堂研讨课。按学期初教务处统一制定的计划,各教研组长提前组织备课,形成集体教案,再由主讲人进行授课,相关人员听课后,积极参加评课活动,彼此相互观摩,相互促进。

(2)认真开展教师读书活动,提高教师的专业理论水平和知识文化修养。在充分读书的前提下,不光要求摘抄、记录,还应结合自己的教学实践、教育经验等认真进行《教师专业日记》的写作,引导教师追求教育理想、探索富有个性的教育研究,寻找教育实践中有意义的“细节”,改进个体的教育生活,进而构建教师成长的精神家园。通过写作,提升了教师个人的教育教学素养,取得了一个个教育成功的案例。

五、做好实验、电教的辅助工作,进一步确立教辅人员全心全意为教学第一线服务的思想,增强“管理育人,服务育人”的责任感和主动精神,努力提高服务质量。

1.加强对实验器材和电教设备的规范管理,计算机房加强对设备的检查、维护和维修,保证装备的完好。本学期规范了“多媒体教室”的使用:由专人负责,使用前先申请,使用时学校专人操作,使用后进行验收。

2.积极发挥图书室的作用。

3.各实验室的实验管理人员按实验室规章制度管理好实验室,保障实验安全,财产安全,有登记,有检查。

六、积极做好艺体教育工作

学校能够想方设法调动体育教师的积极性。本学期,成功举办了校运动会,体育大课间专项检查受到了有关领导好评;积极开展冬季三项活动,丰富了学生的生活,缓解了学习的压力。除此以外学校的各项艺体工作都能有条不紊的开展。

七、本学期发现的问题及改进建议

1、青年教师工作积极性还有待提高,责任心有待加强。学校还应采取一些有效措施,鼓励教师积极参与、主动发挥自己的才智。如:骨干教师评选、青年教师读书沙龙、青年班主任交流会、外出考察等丰富多彩的教育教学研讨活动。

2、尖子生、后进生的分层教学和培养还有待加强。除认真切实进行提优补差工作外,还应想方设法留住优秀生。如:学科竞赛、特色特长教学。

3、开课、听课、评课部分教师有应付之嫌,实效性不强。在集体备课的基础上,应注重主题研讨。

4、课改工作积极性不高,部分中青年教师功利性较强,参加教研多为晋级、评优;部分刚参加工作的教师还有不少没能进入教师角色,而又没有有效的督促机制,教研积极性不高。我们将再接再厉,再创辉煌;问题和不足也正暴露了我们工作中的缺陷,我们将破旧出新,争取我校的教学工作更上一层楼。

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