XX党支部开展创建学习型党组织活动总结

XX党支部开展

创建学习型党组织活动总结

20xx年x月以来,XX党支部根据党的十六大精神和《省直属机关工委关于在省直机关开展创建学习型党组织活动的实施意见》的要求,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以争先创优为动力,认真抓好创建工作,做到周密制定方案,严密组织实施,明确阶段性目标、任务,落实工作责任。三年多来,通过支部全体党员干部的共同努力,不断深化创建实效,进一步转变作风、提高效能,处室党员干部的精神风貌和综合素质有了新的提高,党员队伍的凝聚力和战斗力有了新的增强。现将开展创建活动总结如下:

一、制定切实措施

(一)加强组织领导,提供组织保障。为提高党员干部对创建工作的认识,增强学习迫切性,XX党支部高度重视创建活动的开展,由支部书记全面负责创建工作及其进展,支部班子坚持创建活动与支部建设并举,带头学习,率先垂范,身体力行,跟踪把握,确保学习型党支部创建工作稳步推进并取得实效。

(二)制定学习计划,认真组织实施。按照建设学习型

党支部的要求,结合本处室的实际情况,树立全员学习、终身学习的理念,制定了《XX党支部关于开展创建学习型党支部活动方案》,支部全体党员都相应制定了个人学习计划,做到有组织、有计划地开展创建工作,转变学习观念,从“要我学”转为“我要学”,增强学习的自觉性和迫切性。

(三)采取多种学习方式。建设学习型党支部是促进党员干部全面提高综合素质,确立新的学习、工作理念,实现人生真正价值的现实需要,为了提高学习效率,党支部着重抓好三个结合,一是集中学习和个人自学相结合;二是开展考察、调研活动与创建活动相结合;三是专题辅导与交流讨论相结合。

(四)明确学习要求。规定每两周的支部会议为全体党员干部集中学习时间,必须严格做好理论学习和讨论交流工作,同时要求每位党员干部结合个人学习计划安排好自学时间,认真写好学习笔记,确保人员、时间、内容三落实。

二、开展各项学习活动

(一)加强政治理论学习。根据创建活动方案要求,结合处室具体实际,认真抓好政治理论学习。组织党员干部开展“三个代表”重要思想、党的十六大、十七大会议精神和科学发展观的学习,支部全体党员的政治素质和理论水平得到了进一步的提高。

(二)抓好业务培训。以开展创建学习型党支部活动为

契机,加强业务培训。支部把《中国公共财政》等书籍列为全体党员开展创建活动的必读书目,组织党员干部参加机关举办的专题培训,结合日常工作抓好每位干部的财经、法律等业务知识的学习培训。通过培训学习,提高了党员干部的业务水平和工作能力,促进了学习型党支部建设和发展。

(三)组织普法教育。通过参加“四五”普法教育和考试活动,组织支部全体党员认真学习法律法规知识,20xx年x月牵头主办了全国XX会议,平时积极参加机关举办的各次法律专题讲座。通过法律学习,增强了党员干部法制观念和法律意识,提高了学法、守法的自觉性。

(四)开展各项实践活动。积极参加机关组织的“省情教育”活动, 20xx年x月到机关扶贫点XX村开展支部主题实践活动,进村入户慰问帮扶对象,平时注重参加机关举办的晚会、比赛等文体活动,积极为灾区、困难群众捐款捐物献爱心。

三、建立保障机制

(一)开展争先创优活动。为配合创建学习型党支部活动,树立争先创优意识,建立了考核奖励机制。一是积极开展争做学习型个人活动,对创建活动中的先进个人,在处室内通报表扬。二是把创建活动作为干部培养和年度考核推优的重要内容,载入用人机制和考核办法。着力营造一种人人讲学习、人人参与学习的良好氛围,把创建学习型党支部活

动不断引向深入。

(二)创新学习载体,搭设学习平台。大力开展“四个一”全员读书活动和“学习周”活动,切实树立比学习、比干劲、比贡献的良好风尚。XX党支部坚持“看、听、讲、写”并举,即认真看学习型组织创建专题讲座VCD片,专心听机关党委、省直工委举办的辅导课,坦诚讲自己的学习感受,深刻写体会文章或调研报告。学习载体的创新,激发了党员干部的创新动力和愿望,增强了机关党支部的战斗力和凝聚力。

创建学习型党支部是建设学习型机关、学习型社会的一个重要组成部分,是一项复杂的系统工程。三年多来,XX党支部坚持学习与工作两不误、两促进,从实际出发,广开思路,拓展新的学习方法,增强学习的参与性、吸引性和实效性,保证了创建活动的完成,支部全体党员素质进一步提升,党支部凝聚力和战斗力进一步增强,各项工作任务圆满完成。在新的一年里,我们将再接再厉,同心同德,争取更大的成绩。

 

第二篇:XX村党支部创建学习型党组织工作总结

XX村党支部创建学习型党组织

工作总结

XX村党支部以深入学习党的十七届四中全会精神为契机,结合正在开展的“三进三同”活动,创新学习方式,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,建设学习型党组织,现将XX村党支部今年以来开展学习型党组织创建工作的情况总结如下:

一、加强组织领导,确保工作落实到位

我村党支部高度重视加强学习型党组织创建工作,成立了XX村党支部创建学习型党组织领导小组,制定了XX村关于推进学习型党组织建设的实施意见,并按实施意见采取措施,精心组织,确保了XX村推进学习型党组织建设工作落实到实处。

二、着力“三提高”,突出学习重点,推进工作

(一)提高系统性,科学确定学习内容

村党支部按照“组织全员学习,党员终身学习”的要求,充分发挥党员干部的主观能动性,遵循“缺什么,补什么,干什么,学什么”的原则,自觉加强学习。

一是注重学习系统理论。把学习实践科学发展观活动必读书目与学习党的十七届四中全会精神有机地结合起来,系统地学习科学发展观理论,做到真学、真懂、真信、真用。

二是注重学习业务知识。着眼做好本职工作,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习与工作岗位职责相关的新知识、新技能,以便更好地服务群众。三是注重理想信念教育。通过“解放思想讲学堂”、“干部小讲堂”、请先进典型讲课等方式,增强党员干部的宗旨意识、大局意识、责任意识,增强政治敏锐性和政治鉴别力,筑牢思想防线。

(二)提高针对性,创新学习方式方法

一是向书本学。我村图书馆共有党刊、党课及涉农书籍等20xx多册,要求党员干部沉下来,专心致志,精心研读所需的基本理论和知识。二是向实践学。按照贴近实际、贴近党员、贴近群众的原则,把理论学习与实践相结合,与解决问题相结合。共为群众解决各类纠纷、难题等问题59个。三是向群众学。把学习与访贫问苦、送温暖等活动结合起来,问政于民、问需于民、问计于民,增进了同人民群众的血肉联系。

(三)提高实效性,建立健全学习机制。

把学习作为工作的重要组成部分来部署,每月集中学习一次,各类学习参学率达到80%以上,做到分散自学与集中学习、定期抽查学习笔记相结合,做到参学人员一个不能少,学习时间一点不能少,撰写学习笔记一篇不能少,学习体会交流一次不能少。

三、存在的问题和今后努力方向

从党支部这一年的工作情况来看,我们认为主要缺点有两点:第一,部分党员理论基础差的现象没有明显改观;第二,理论学习内容与现实有差距。

对今后的工作,我们将在以下方面多做工作:一是加大党员教育力度,创新教育方式,发挥党员应有作用。二是巩固先进性教育成果,及时总结阶段性工作,做好回头看工作。三是在党员考核上下功夫。

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