群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节工作总结

群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节工作总结

XXXXXX

20xx年x月x日

按照XXX党的群众路线教育实践活动领导小组办公室以及第X督导组的安排和部署,现将XXX开展教育实践活动整改落实、建章立制环节的具体情况汇报如下:

一、活动开展情况

(一)措施得当,领导重视

为了把教育实践活动整改落实、建章立制环节各项工作任务落到实处,XXX召开全体干部职工会议,安排部署教育实践活动整改落实、建章立制环节主要工作,并要求全体党员干部要结合工作实际以高度的责任感和使命感,扎扎实实地抓好各项工作。规定了群教活动第三环节的工作重点、完成时间。建立了整改问题台帐,对每一整改事项,都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限,为整改任务的落实奠定了坚实基础。

(二)组织得力,目标明确

始终坚持班子成员带头,即知即改,立改立行,以严格的标准、严厉的措施、严肃的纪律,落实好整改落实、建章立制的各项工作。通过整改,切实解决好领导干部世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,解决推动工作落实不得力问题,解决群众观念差,公仆意识淡薄问题,解决干部“慵懒散乱”、“不作为慢作为”问题,使领导班子和领导干部的政治定力更加增强,科学发展观更加自觉,更加有效的 刹住“四风”,联系群众更加紧密,党内生活更加严格。通过开展专项治理,切实解决群众反映强烈的“门难进、脸难看、事难办”问题,切实达到正风肃纪的效果。通过加强制度建设,实现用制度管人管权管事,发挥制度管根本、管长远作用,切实使好的作风得以弘扬,不良作风受到遏制,教育实践活动成果得到有效巩固,让干部职工切实感受到教育实践活动所取得的成果。

(三)开展“回头看”,打牢基础

在整改落实、建章立制环节开始前,利用一周左右时间,对照中央、省、市、区委前两个环节部署要求,对前两个环节工作逐项进行“回头看”,重点看了聚焦“四风”、查摆剖析是否深刻,看即知即改、立改立行是否见效,看专项整治、解决问题是否到位,看责任主体、推进措施是否明确。并撰写了《群众路线教育实践活动阶段性总结》,通过“回头看”找到了差距,并对存在问题和不足的及时进行了“回炉”、“补课”,为做好整改落实、建章立制工作打下了坚实基础。

二、整改落实情况

XXX紧密结合实际,抓住“四风”方面存在的突出问题,对准焦距、找准穴位,责任到人,下大力气抓整改。

(一)制定整改方案,突出针对性

在XX活动办和第X督导组的指导下,经过多次修改完善,制定了《领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案》、《群众路线教育实践活动专项整治工作方案》和《党的群众路线教育实践活动制度建设计划》,对马上能解决的问题,集中精力立即予以解决,对需要一段时间努力能解决的问题,跟踪问效,确保需要解决的问题有人来抓,逐步予以落实,对于受客观条件限制,一时不能解决的问题,制定切实可行的实施措施,积极解决。

《领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案》由XXX主要领导主持,经过XXX班子成员集体研究讨论通过后,形成初稿,积极征求了XX活动办和第X督导组的指导意见,反复修改完善,切实提高整改方案的针对性、操作性和规范性。在此基础上,组织党员干部对整改方案进行了讨论,根据讨论情况,又对整改方案进行了修改,送XX活动办及第X督导组审核把关。按照XXXXXX号函的要求,《领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案》、领导干部个人整改清单在全体干部职工例行学习

会上进行了通报,并在学习园地进行公示,得到了干部职工的认可。切实让干部职工明白改什么、怎么改、改得怎么样,使整个活动始终处于群众的有效监督之下。

(二)落实整改方案,确保实效性

为确保整改工作按计划、按要求在规定的时间内高效完成,XXX结合当前工作实际。一是认真组织党员干部深入开展“回头看”,深入做好查缺补漏,进一步完善和落实整改措施,促进整改措施的全面落实。二是落实整改过程中,坚持上下结合原则,各部室、个人能解决的问题,交由各部室、个人进行解决;对各部室、个人不能解决的,报上级部门,共同配合解决问题,确保了活动取得实效。目前,领导班子“四风”方面存在的X个突出问题,通过调查研究,已经制订了整改措施、整改目标及整改时限,正在积极推进进行整改中。

(三)针对“四风”问题,突出专项整治XXX领导班子根据区委活动办及第X督导组关于“四风”问题专项整治的工作部署,结合贯彻执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》及XXX“四风”具体问题专项整改的安排,组织制定专项整治计划,严格控制“三公”经费,严禁在公务活动中赠送或接受礼品、严禁在私人会所等场所公款吃喝行为,严禁违规用车等方面的专项整治。XXX成员按照职责分工,牵头开展好分管领域内的专项整治工作,做好有关工作的措施细化和组织实施,落实具体责任人和实施步骤,一项一项整治、一个一个攻坚,以重点突破推动作风整体好转。制定《群众路线教育实践活动专项整治工作方案》、《XXX群众路线教育实践活动“庸懒散乱”专项整治行动工作方案》、《XXX“不作为慢作为”问题专项整治工作方案》,目前,已整改问题X项。

三、建章立制情况

在深入分析产生“四风”问题的深层次原因的基础上,建立健全反对“四风”、改进作风的各项规章制度

(一)制定制度建设计划

XXX班子围绕解决“四风”方面的突出问题,把握贯彻党的群众路线制度建设工作重点,制定切实可行的制度建设计划。群众路线教育实践领导小组办公室根据前一环节作风制度建设进展情况,着力推动制度的“废、改、立”工作。

(二)完善作风制度体系

按照制度建设计划所列出的责任分工和完成时间,进一步细化落实推进措施,围绕建立责任落实机制、健全工作机制、强化督促检查机制、完善追究问责机制等建章立制要求。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施;二是对制度本身不够完善的,认真总结经验,进行完善;三是对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。目前,已相继完善建立了7项制度,从制度上完善了民主管理、科学监督等作风建设方面的监督体系。

今后,XXX将继续以解决领导班子“四风”方面存在的突出问题为重点,以开展专项治理为抓手,以建章立制为保障,以全面提高班子的工作水平为着力点,坚持立改立行和长效机制建设相结合,坚持纠正问题与建章立制相结合,切实加强服务型领导班子建设,确保“整改落实、建章立制”环节工作扎实有效,圆满完成群众路线教育实践活动各项工作任务。

 

第二篇:我台群众路线教育实践活动整改落实、简章立制环节工作总结

我台群众路线教育实践活动

整改落实、建章立制环节

工作总结

按照我县委的群众路线教育实践活动领导小组办公室的安排和部署,现将我台开展教育实践活动整改落实、建章立制环节的具体情况汇报如下:

一、活动开展情况

(一)措施得当,领导重视

为了把教育实践活动整改落实、建章立制环节各项工作任务落到实处,我台召开全体干部职工会议,安排部署教育实践活动整改落实、建章立制环节主要工作,并要求全体党员干部要结合工作实际以高度的责任感和使命感,扎扎实实地抓好各项工作。规定了群教活动第三环节的工作重点、完成时间。建立了整改问题台帐,对每一整改事项,都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限,为整改任务的落实奠定了坚实基础。

(二)组织得力,目标明确

始终坚持班子成员带头,即知即改,立改立行,以严格的标准、严厉的措施、严肃的纪律,落实好整改落实、建章立制的各项工作。通过整改,切实解决好领导干部世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,解决推动工作落实不得力问题,解决群众观念差,公仆意识淡薄问题,解决干部 “慵懒散乱”、“不作为慢作为”问题,使领导班子和领导干部的政治定力更加增强,科学发展观更加自觉,更加

有效的刹住“四风”,联系群众更加紧密,党内生活更加严格。通过开展专项治理,切实解决群众反映强烈的“门难进、脸难看、事难办”问题,切实达到正风肃纪的效果。通过加强制度建设,实现用制度管人管权管事,发挥制度管根本、管长远作用,切实使好的作风得以弘扬,不良作风受到遏制,教育实践活动成果得到有效巩固,让干部职工切实感受到教育实践活动所取得的成果。

(三)开展“回头看”,打牢基础

在整改落实、建章立制环节开始前,利用一周左右时间,对照中央、省、市、区委前两个环节部署要求,对前两个环节工作逐项进行“回头看”,重点看了聚焦“四风”、查摆剖析是否深刻,看即知即改、 立改立行是否见效,看专项整治、解决问题是否到位,看责任主体、推进措施是否明确。并撰写了《群众路线教育实践活动阶段性总结》 ,通过“回头看”找到了差距,并对存在问题和不足的及时进行了“回炉”、“补课”,为做好整改落实、建章立制工作打下了坚实基础。

二、整改落实情况

我台紧密结合实际,抓住“四风”方面存在的突出问题,对准焦距、找准穴位,责任到人,下大力气抓整改。

(一)制定整改方案,突出针对性

在领导组的指导下,经过多次修改完善,制定了《领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案》、《群众路线教育实践活动专项整治工作方案》和《党的群众路线教育实践活动制度建设计划》,对马上能解决的问题,集中精力立即予以解决,对需要一段时间努力能解决

的问题,跟踪问效,确保需要解决的问题有人来抓,逐步予以落实,对于受客观条件限制,一时不能解决的问题,制定切实可行的实施措施,积极解决。反复修改完善,切实提高整改方案的针对性、操作性和规范性。在此基础上,组织党员干部对整改方案进行了讨论,根据讨论情况,又对整改方案进行了修改,按照要求, 《领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案》 、领导干部个人整改清单在全体干部职工例行学习会上进行了通报得到了干部职工的认可。切实让干部职工明白改什么、怎么改、改得怎么样,使整个活动始终处于群众的有效监督之下。

(二)落实整改方案,确保实效性

为确保整改工作按计划、按要求在规定的时间内高效完成,我台结合当前工作实际。一是认真组织党员干部深入开展“回头看”,深入做好查缺补漏,进一步完善和落实整改措施,促进整改措施的全面落实。二是落实整改过程中,坚持上下结合原则,个人不能解决的,报上级部门,共同配合解决问题,确保了活动取得实效。目前,领导班子 “四风”方面存在的突出问题,通过调查研究,已经制订了整改措施、整改目标及整改时限,正在积极推进进行整改中。

(三)针对“四风”问题,突出专项整治

我领导班子根据县委关于“四风”问题专项整治的工作部署,结合贯彻执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》及“四风”具体问题专项整改的安排,组织制定专项整治计划,严格控制“三公”经费,严禁在公务活动中赠送或接受礼品、严禁在私人会所等场所公款吃喝

行为,严禁违规用车等方面的专项整治。 领导成员按照职责分工,牵头开展好分管领域内的专项整治工作,做好有关工作的措施细化和组织实施,落实具体责任人和实施步骤,一项一项整治、一个一个攻坚,以重点突破推动作风整体好转。制定《群众路线教育实践活动专项整治工作方案》、《群众路线教育实践活动“庸懒散乱”专项整治行动工作方案》。

三、建章立制情况

在深入分析产生“四风”问题的深层次原因的基础上,建立健全反对“四风”、改进作风的各项规章制度。

(一)制定制度建设计划

台班子围绕解决“四风”方面的突出问题,把握贯彻党的群众路线制度建设工作重点,制定切实可行的制度建设计划。群众路线教育实践领导小组办公室根据前一环节作风制度建设进展情况,着力推动制度的“废、改、立”工作。

(二)完善作风制度体系

按照制度建设计划所列出的责任分工和完成时间,进一步细化落实推进措施,围绕建立责任落实机制、健全工作机制、强化督促检查机制、完善追究问责机制等建章立制要求。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施;二是对制度本身不够完善的,认真总结经验,进行完善;三是对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。目前,已相继完善建立了 7 项制度,从制度上完善了民主管理、科学监督等作风建

设方面的监督体系。

今后, 我台将继续以解决领导班子“四风”方面存在的突出问题为重点,以开展专项治理为抓手,以建章立制为保障,以全面提高班子的工作水平为着力点,坚持立改立行和长效机制建设相结合,坚持纠正问题与建章立制相结合,切实加强服务型领导班子建设,确保“整改落实、建章立制”环节工作扎实有效,圆满完成群众路线教育实践活动各项工作任务。

 

第三篇:党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节工作总结

城关初中党的群众路线教育实践活动 整改落实建章立制环节工作总结

教育系统教育实践活动领导小组办公室:

按照教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的安排和部署,现将高台县城关初中开展党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节工作总结如下:

一、主要工作进展情况

(一)整改落实、建章立制环节任务部署落实情况

1.措施得当,领导重视

为了把党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节各项工作任务落到实处,城关初中召开全体教职工会议,安排部署教育实践活动整改落实、建章立制环节主要工作,并要求全体党员干部要结合工作实际以高度的责任感和使命感,扎扎实实地抓好各项工作。规定了教育实践活动第三环节的工作重点、完成时间。建立了整改问题台帐,对每一整改事项,都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限,为整改任务的落实奠定了坚实基础。

2.组织得力,目标明确

始终坚持班子成员带头,即知即改,立改立行,以严格的标准、严厉的措施、严肃的纪律,落实好整改落实、建章立制的各项工作。通过整改,切实解决好领导干部世界观、人生观、价值 - 1 -

观这个“总开关”问题,解决推动工作落实不得力问题,解决群众观念差,公仆意识淡薄问题,解决干部“慵懒散乱”、“不作为慢作为”问题,使领导班子和领导干部的政治定力更加增强,科学发展观更加自觉,更加有效的刹住“四风”,联系群众更加紧密,党内生活更加严格。通过开展专项治理,切实解决群众反映强烈的“门难进、脸难看、事难办”问题,切实达到正风肃纪的效果。通过加强制度建设,实现用制度管人管权管事,发挥制度管根本、管长远作用,切实使好的作风得以弘扬,不良作风受到遏制,教育实践活动成果得到有效巩固,让干部职工切实感受到教育实践活动所取得的成果。

3.开展“回头看”,打牢基础

在整改落实、建章立制环节开始前,利用一周左右时间,对照中央、省、市、区委前两个环节部署要求,对前两个环节工作逐项进行“回头看”,重点看了聚焦“四风”、查摆剖析是否深刻,看即知即改、立改立行是否见效,看专项整治、解决问题是否到位,看责任主体、推进措施是否明确。通过“回头看”找到了差距,并对存在问题和不足的及时进行了“回炉”、“补课”,为做好整改落实、建章立制工作打下了坚实基础。

(二)“两方案一计划”和领导干部个人整改清单制定和组织实施情况。

学校紧密结合实际,抓住“四风”方面存在的突出问题,对准焦距、找准穴位,责任到人,下大力气抓整改。

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1.制定整改方案,突出针对性

在教体局第二指导组的指导下,经过多次修改完善,制定了《城关初中领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案》、《城关初中党的群众路线教育实践活动专项整治工作方案》和《城关初中党的群众路线教育实践活动制度建设计划》,对马上能解决的问题,集中精力立即予以解决,对需要一段时间努力能解决的问题,跟踪问效,确保需要解决的问题有人来抓,逐步予以落实,对于受客观条件限制,一时不能解决的问题,制定切实可行的实施措施,积极解决。

《城关初中领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案》由学校主要领导主持,经过学校班子成员集体研究讨论通过后,形成初稿,积极征求了教体局党的群众路线教育实践活动第二指导组的指导意见,反复修改完善,切实提高整改方案的针对性、操作性和规范性。在此基础上,组织党员干部对整改方案进行了讨论,根据讨论情况,又对整改方案进行了修改,送教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组办公室和教体局第二指导组审核把关。按照要求,《城关初中领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案》、领导干部个人整改清单在全体教职工例会上进行了通报,并在学校网站进行公示,得到了教职工的认可。切实让教职工明白改什么、怎么改、改得怎么样,使整个活动始终处于群众的有效监督之下。

2.落实整改方案,确保实效性

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为确保整改工作按计划、按要求在规定的时间内高效完成,学校结合当前工作实际,一是认真组织党员干部深入开展“回头看”,深入做好查缺补漏,进一步完善和落实整改措施,促进整改措施的全面落实。二是落实整改过程中,坚持上下结合原则,各处室、个人能解决的问题,交由各处室、个人进行解决;对各处室、个人不能解决的,报上级部门,共同配合解决问题,确保了活动取得实效。目前,领导班子“四风”方面存在的18个突出问题,通过调查研究,已经制订了整改措施、整改目标及整改时限,正在积极推进进行整改中。

(三)专项整治工作责任落实情况。

学校领导班子根据教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组办公室关于“四风”问题专项整治的工作部署,结合贯彻执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》及学校“四风”具体问题专项整改的安排,组织制定专项整治计划,对文山会海、检查评比泛滥;门难进、脸难看、事难办;公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费;“三公”经费开支过大;乱收费、乱罚款、乱摊派;党员干部参赌涉赌;红白喜事不请客但收礼等问题进行专项整治。学校班子成员按照职责分工,牵头开展好分管领域内的专项整治工作,做好有关工作的措施细化和组织实施,落实具体责任人和实施步骤,一项一项整治、一个一个攻坚,以重点突破推动作风整体好转。

(四)建章立制情况

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在深入分析产生“四风”问题的深层次原因的基础上,建立健全反对“四风”、改进作风的各项规章制度。

1.制定制度建设计划

学校班子围绕解决“四风”方面的突出问题,把握贯彻党的群众路线制度建设工作重点,制定切实可行的制度建设计划。群众路线教育实践领导小组办公室根据前一环节作风制度建设进展情况,着力推动制度的“废、改、立”工作。

2.完善作风制度体系

按照制度建设计划所列出的责任分工和完成时间,进一步细化落实推进措施,围绕建立责任落实机制、健全工作机制、强化督促检查机制、完善追究问责机制等建章立制要求。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施;二是对制度本身不够完善的,认真总结经验,进行完善;三是对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。目前,已相继完善建立了9项制度,从制度上完善了民主管理、科学监督等作风建设方面的监督体系。

二、工作成效及存在的问题

(一)工作取得的成效

教育实践活动开展以来,学校领导班子高度重视、精心组织,切实把教育实践活动作为当前学校的一项政治任务、重点工作来抓。在活动中,坚持把开展活动作为推动学校事业发展的重要动力,与学校教育教学中心工作结合起来,与建设学习型服务型创 - 5 -

新型党组织工作结合起来,与保持党的先进性纯洁性结合起来,与推进改革发展稳定工作结合起来,取得了初步成效。

1.责任落实到位。教育实践活动开展以来,我校领导班子始终摆正位置,认真落实主体责任,加强活动的组织领导和任务落实,讲政治、扬正气、做表率,确保了教育实践活动扎实开展,取得实效。支部书记认真履行第一责任人职责,提前介入、亲自谋划、狠抓落实,在认真完成活动规定动作的同时,加强了活动的指导,确保活动扎实开展。班子成员根据群众意见和职责分工,积极认领活动任务,主动建言献策,不断丰富教育实践活动载体,细化整改措施,有力地促进了教育实践活动巩固提升。

2.广大党员的思想认识与宗旨意识明显强化。党的群众路线教育实践活动使广大党员干部经历了思想的洗礼,增强了信念。一是思想自觉性得到明显提升。在活动开展初期,班子成员或多或少会有一些“自我感觉良好”,觉得“四风”问题离我们很远、与己无关。通过狠抓思想教育,通过反复学、时时讲,破解轻视思想、观望心理、敷衍态度,全面提升党员干部的思想自觉性,将思想认识与党中央保持高度一致,达到了思想的洗礼,进而通过“思想自觉”带动“行动自觉”。二是宗旨意识得到明显加强。随着教育实践活动的深入开展,广大党员干部全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步增强,使我们的宗旨意识进一步强化,对作风方面存在的问题更加警醒,以高度自觉的思想意识落实在各项工作中。三是通过加强学习教育和作风纪律建 - 6 -

设,教师队伍的宗旨意识、奉献意识、责任意识进一步加强,形成上下联动、整体推动的良好活动机制。

3.全体党员干部的工作作风与精神风貌明显提升。思想认识上去了,宗旨意识增强了,工作中展现出来的作风和精神面貌也随之提振了。在教育实践活动的过程中,我们清楚地看到,广大党员干部的“心气神”得到全面提升。一是坚定了不断改进工作作风的“决心”。全体党员干部上下一心,以党的群众路线为指导,用“为民务实清廉”的工作作风努力做到决策科学、措施管用、水平提高。二是进一步提振了精神风貌。在学校大兴求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风。通过教育实践活动,学校教师展现了昂扬向上的精神状态,激发了锐意进取的工作热情,在全校进一步形成了心齐、气顺、劲足、实干的向上氛围。

4.进一步加强了联系师生的主动性。领导班子成员都把教育实践活动作为工作的新的起点,以后将主动、更多地深入师生,加强联系,密切关系,开展调研,沟通交流,真诚服务师生工,问计于师生,促进学校工作和事业发展。这已形成共识。

5.始终坚持标准。一把尺子量到底是教育实践活动取得实效的可靠保证。对此,我校领导班子始终保持清醒认识,认真开展每个环节工作“回头看”,及时总结经验,查找不足,做到自警自醒,一风一风地查,一风一风地改,对与活动要求有差距的整改问题能够坚持做到补补课、加把火,坚决防止虎头蛇尾和已整改问题反弹现象,使教育实践活动各环节工作环环相扣、扎实 - 7 -

推进、巩固深化,成为维护教育形象、推动教学工作、服务学校发展的有力推手。

(二)存在的问题

自教育实践活动开展以来,按照边学边查边改的要求,我校已经较好地解决了一些问题。但是学校领导班子也清醒地认识到教育实践活动与上级要求还有一定差距:一是制度建设还有待于进一步完善;二是严格执行绩效考核和激发队伍活力的关系处理的不够好,激励机制的作用没有得到充分发挥;三是创新工作的思路还不够开阔,与推进教育教学工作、服务教学的要求还有一定差距。这些问题,我校高度重视,将在今后的工作中,继续深入开展党的群众路线教育实践活动,切实抓好整改落实,推动学校工作再上新台阶。

三、下一步工作打算

今后,城关初中将继续以解决领导班子“四风”方面存在的突出问题为重点,以开展专项治理为抓手,以建章立制为保障,以全面提高班子的工作水平为着力点,坚持立改立行和长效机制建设相结合,坚持纠正问题与建章立制相结合,切实加强服务型领导班子建设,确保“整改落实、建章立制”环节工作扎实有效,圆满完成群众路线教育实践活动各项工作任务。

高台县城关初中

20xx年12月12日

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