九年级九班
九月份班级工作总结
一、 九月份工作小结:
转眼间,一个月的时间业已结束,本月的工作主要是以下几个方面:
1.开学筹备:新学期新开始,全面了解学生情况,抓好班级常规工作,同时给学生创设一个优美且舒适的学习环境。
2.培养班干部。班干部是班级和学生联系的桥梁,是班主任管理的助手,是学生逐步自我管理体现的一部分。因此根据学生要求和实际需要,确立班委成员,召开了新班委会议,树立以班级为荣,为同学服务的理念,开始有意识的培养班干部对班级的管理能力,继续挑选班级学生学习骨干分子,在学习和管理上注重对他们的培养,多创造给他们锻炼的机会,及时指导。
3.继续加强对全班同学的行为习惯的养成教育:
(1)训练学生课间文明活动,注意活动安全。
(2)培养学生良好的学习习惯。
(3)培养同学间团结互助的良好风气。
(4)组织学生学习《中学生日常行为规范》结合学校的条例规范,努力培养学生良好的学习习惯。
(5)班级常规整治:将班级日常管理事务细化落实,在一些细节问题上加强教育引导和关注力度,如环境卫生、劳动、学生交往的细节、就餐、就寝等方面。
4.安全工作常抓不懈。做到安全工作周周讲,时时要求学生注意,不放松警惕。
5.指导学生的学习,完成规定的学习任务是学生的最主要的和最基本的义务。加强与各任课老师的接触,及时了解学生的学习情况。帮助学生建立起良好的学习习惯,指导他们的学习方法,教育学生明确学
习目标,端正学习态度,调动学生的学习积极性,帮助有偏科现象的学生协调各科共同进步,使优秀的同学更优秀,落后的同学有信心追赶,大家都处在上升的状态。
6.积极主动地和各科教师联系,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。
7.在对待差生方面,本着不抛弃不放弃每一位同学的思想,不歧视,正确对待每一位同学,让每一位想学、愿意学习的同学都有学习的机会,平稳度过初中的最后一个阶段。
二、不足之处:
1.有一部分学生的纪律性及抢抓时间的意识较差,集体观念不强。
2.没有与更多的家长沟通、交流。
3.没有更好的与任课教师沟通、交流。
三、十月份计划:
1.继续加强学生的常规,重视养成教育,提高学生的安全意识。
2.定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
3.加强日常常规的教育,引导学生养成良好的学习、生活习惯。
4.尽量抽出多些时间和孩子们相处,多留心孩子们的心理世界,多和家长沟通。
5.多留意后进生,防止学困生的流失。
6.召开一次理想、目标教育的主题班会。
7.做好学生的期中考试动员工作。
20xx年x月x日
一、九月份工作小结:
转眼间,一个月的时间即将结束,本月的工作主要以下几个方面:
1、开学筹备:新学期新开始,全面了解学生情况,抓好班级常规工作,同时给学生创设一个优美且舒适的学习环境。
2、培养班干部。班干部是班级和学生联系的桥梁,是班主任管理的助手,是学生逐步自我管理体现的一部分。因此根据学生要求和实际需要,确立班委成员,召开了新班委会议,树立以班级为荣,为同学服务的理念,开始有意识的培养班干部对班级的管理能力,继续挑选班级学生学习骨干分子,在学习和管理上注重对他们的培养,多创造给他们锻炼的机会,及时指导。
3、继续加强对全班同学的行为习惯的养成教育:
(1)训练学生课间文明活动,注意活动安全。
(2)培养学生良好的学习习惯。
(3)培养同学间团结互助的良好风气。
(4)组织学生学习《中学生日常行为规范》结合学校的条例规范,努力培养学生良好的学习习惯。
(5)班级常规整治:将班级日常管理事务细化落实,在一些细节问题上加强教育引导和关注力度,如环境卫生、劳动、学生交往的细节、就餐、就寝等方面。
4、安全工作常抓不懈。做到安全工作周周讲,时时要求学生注意,不放松警惕。
5、指导学生的学习,完成规定的学习任务是学生的最主要的和最基本的义务。加强与各任课老师的接触,及时了解学生的学习情况。帮助学生建立起良好的学习习惯,指导他们的学习方法,教育学生明确学习目标,端正学习态度,调动学生的学习积极性,帮助有偏科现象的学生协调各科共同进步,使优秀的同学更优秀,落后的同学有信心追赶,大家都处在上升的状态。
6、积极主动地和各科教师联系,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。
7、在对待差生方面,本着不抛弃不放弃每一位同学的思想,不歧视,正确对待每一位同学,让每一位想学、愿意学习的同学都有学习的机会,平稳度过初中的最后一个阶段。
二、不足之处:
1、有一部分学生的纪律性及抢抓时间的意识较差,集体观念不强。
2、没有与更多的家长沟通、交流。
3、没有更好的与任课教师沟通、交流。
三、十月份计划:
1、继续加强学生的常规,重视养成教育,提高学生的安全意识。
2、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
3、加强日常常规的教育,引导学生养成良好的学习、生活习惯。
4、尽量抽出多些时间和孩子们相处,多留心孩子们的心理世界,多和家长沟通。
5、多留意后进生,防止学困生的流失。
6、召开一次理想、目标教育的主题班会。
7、做好学生的期中考试动员工作。
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