我的经验教训总结—献给20xx考研的朋友们

标记“△”是山东省重点学科(专业),标记“★”的是博士授权学科(专业)

一.先讲一个公式

我们做一件事情的结果=思维方式ⅹ心态ⅹ热情ⅹ毅力ⅹ细节+运气

1.思维方式最重要,在一条错误的道路上,即使是狂奔,也只是离终点越来越远。拼命地奔

跑,结果却是华丽的跌倒。这可以解释为什么很多同学很努力,早出晚归,考下来的结果却

不怎么理想;相反另一些同学复习的时间不长,效果却很好,很大程度上是因为他们抓住了

重点,省去了许多不必要的无用功。

2.心态 一切问题,归结到最后,都可以说是个心态问题。你有什么样的心态就决定了你

会怎样行动,而你的不同行动直接导致不同的结果。希望大家在整个考研复习的过程保持平

和,切忌浮躁,静以致远。比如,不要看到别人有的资料你就一定要有,别人上了哪个辅导

班你就一定要上。所谓有舍才有得,什么都想要,最后肯定是什么都没得到。买了一大堆资

料,最后发现真正做完过的很少;报了辅导班,最后也由于种种原因没去上。

另外,考研过程中还要面对各种虚假的、蛊惑人心的小道消息的考验,特别是到了

考试前,各种小道消息会满天飞。初试时是这样,复试时还是这样,这种时候能不能静下心

来,排除杂念,自己好好复习,可以说从某种程度上也决定了你能不能考上。

3.热情 我寝室的兄弟对数学的痴迷程度到了晚上睡觉的时候都把数学书、草稿纸和笔放

在枕头边上,这样万一想到了什么就可以马上起来翻来看看做做,所以最后他数学考得很考

好我一点都不惊讶。

4.毅力 光有热情是不够的,还需要坚持,特别是临近考试,身心疲惫的时候,很多时候

只要再坚持一下,得到的结果可能就是完全不一样的。

5.细节 有时候一个小小的失误就足以决定你最终考得上否。这里我就不细讲了

6.运气 举例:复试过后,被录取的最后几名同学和刚被刷掉的同学,相差的只是小数点

后一位甚至第二位的分数,他们的能力有多大差别吗?很明显,考研是要靠点运气。

二.下面分科目说说自己考试的教训和一些体会

1.英语:我英语考了68 分,不算正常发挥,考试的时候还犯了一个很低级的错误,填答案的

时候把顺序弄错了,导致最后没能上70分。单词很重要,推荐俞敏洪的考研单词书,蒋争

的词汇。突破单词的时间,不要用太长,个人建议用两周左右的时间全部看单词,5,6月

份开始看比较合适。作文来说,自己总结一些万能的句型,并且经常使用到,考试的时候还

是很有帮助的。另外,多听听和背背新概念3的课文,对提高你的语感很有帮助。这直接影

响你做阅读的质量。模拟题推荐毕金献的四套。

2.政治:推荐任汝芬的序列一到四,这个东西是一个体系,所以用这个从头到尾可以减轻你

去选资料的麻烦,也节约了很多时间。其中比较有用的是序列一和二,任汝芬讲课的音频网

上可以下到,不过这东西不好找,要仔细多找找,当时我也下来听了,讲得确实不错,听后

感觉很有效果。

3.数学:先看教材,推荐用你们本科时候用的教材,因为学过一遍,你对那本书比较有印象,

看起来会比较轻松一点,复习资料建议陈文灯的《复习指南》或李永乐的《复习全书》。接

下来做做真题(建议大概7,8月份左右做第一遍),隔段时间又做一遍,至少3遍。模拟题

推荐李永乐老师的400题,2遍左右。

4.专业课:无论你考哪个专业,教材是关键。关于教材要看多少遍的问题,我认为这少得五

遍,我考研的时候把专业的书看了不下10遍。一开始的第一二遍可能要慢一些,从头到尾

看一遍大概得花一两周,但到后面就会越看越快了,最后从头到尾的看一遍也许只需花不到

一个小时,因为那时候你对教材的重难点已经相当熟悉,什么该看,什么不用看,什么要仔

细看,什么可以只简略的看都会非常熟悉。另外,正如大家都知道的,历年真题也很有必要

参考一下。

三.我送给大家的十句话

1.首先,很重要的是,把身体锻炼好,考研是个脑力活,但从某种程度上说也是体力活

2.从0到10比从100到10000大多了,万事开头难。书看不懂,题做不起,单词记不到,

没关系,慢慢来,大家都是这么过来的

3.永远记住,人都是被逼出来的,给自己适当的压力

4.同一个问题,尽量多从不同的角度去看去思考

5.同种类型的资料只做一本就行。要少做题,题要做精。把一本书看三遍的效果远远好于把

三本书看一遍

6.不要把战线拉得太长,很多同学一二月份就开始准备了,结果到了后面不是提前放弃就是

疲惫不堪根本发挥不出应有的水平

7.每个人都有状态不好的时候,关键是看你怎么去调节,我建议大家用自己最适合的方式去

调节。比如当你看书实在看不进去的时候,可以选择去一些景点散散心,换换环境也调节一

下心情,之后回来再学习效果会好很多

8.养成一些良好的习惯会对你最后的考试有很大的帮助;没有什么考研的捷径,一步一个脚

印的走好比什么都重要

9.成功的原因千千万万,而失败的原因就那几个,多去看别人失败的经历,想想自己有没有

这样,有的话你就应该反过来做。很多失败的人就是一念之差,你学到了,将来走到这里的

时候就懂得绕过去,陷阱其实都是差不多的

10.考研的道路,无论成功与否,从中获得的很多东西对我们今后的人生道路都会是一笔宝

贵的财富。对于考研,我们应该抱以平和的心态,享受这个过程

最后,祝xx年考研的兄弟姐妹们,顺利通过初试复试,进入西南财经大学!

苏菲麦

20xx.4.17于柳林

 

第二篇:托福的经验教训总结(作文30)

托福的经验教训总结(作文30)

总结一下我的复习经验和考试教训吧,不是牛人,但和大家分享一下总归能贡献出一点东西的。

先说说我自己的情况:英语一直是半吊子,说好也不好,说不好也还好。 3年前考过旧托,两次,当时上过新东方,按照套路准备的。第一次时间卡的失败,考的巨烂,除了TWE5.0以外一无是处。第二次好好总结了做题策略以后又赶上题目简单,于是人品爆发考了640(61/67/64)+5.0。此后的英语主要就是看学术文章,没有正儿八经学过了,还靠这个成绩混去美国交换了一趟,于是在两年以后演变成reading,listening基本没有问题,speaking,writing却始终没有什么进展的状态。

我考IBT是逼上梁山的,从做这个决定,开始了解什么是IBT,到最后上考场,一共一个月不到一点,大概4周的样子。但好在之前考过PBT,所以对ETS的出题做题套路还是有比较正确的判断,所以这点时间也算是充分利用了。

4周时间,我的复习大约是这样的:

第一部分:熟悉IBT究竟是什么,读OG,搜集各种材料和考经,然后拿最简单的材料练手。3天以后我发现根据版上的舆论,最简单的材料诸如OG和longman和现在的考试难度差距太大,于是决定迅速结束这一阶段。事实证明这一决定很明智,因为对我这种英语基础尚可但时间紧迫的备考者,只有把复习难度尽快加到大于等于考试,进行长期练习,真实考场上才能够发挥出应有的水平。

第二部分:Reading和Listening。整体耗时大约一周到一周半。老实说我比较怵的也是writing,speaking这两项输出式的考试,所以想先解决Reading和listening以解除后顾之忧。

listening

我用的是Barron和高分120(二),因为身在国外,都是用的版上热心网友提供的下载版。

一开始听长篇学术段子真的不适应,做很多笔记,但出题点却往往被我听漏掉。后期我开始尝试精简笔记,就是先听懂,然后努力用大脑记住,实在需要记下的关键词和要点再写下来。这样一来反而正确率提高很多。

Reading

阅读方面,我只做了Barron的几套,就开始主攻黄金阅读,因为只有这个和真题难度和思路最相似(虽然似乎还是稍简单些)。前期这两项用来主攻,基本每天会连续做6个学术段子以上的听力或者5篇以上的阅读,然后进行精听精练,听写,分析句子,认生词。后期正确率比较稳定了,所以基本上会隔几天做这样量的训练以保持状态。

第三部分:Wiring和Speaking。这是我复习的重点,整体耗时基本上是剩下的所有时间。这两项是中国学生的传统弱项,我也不例外,打心眼里没底。写作方面,虽然有TWE两次5分的经验,但雅思写作考出来的悲惨分数让我对自己的写作依然十分没有信心。一开始写综合写作,抓不住题点又太想把那些驳来驳去的关系说清楚,于是写出来的东西是一团浆糊。独立写作练过几篇,也摸不出感觉。口语方面,以前完全没摸过这种类型的题,所以完全不知所云。后来看了一篇版上的贴子,具体内容我忘记了,但道理却是很清晰的:“简单就是美”。是的,我突然想起3年多前上新东方时老师也说过,托福作文,考的是思想的表达,只要你能清晰有逻辑的表达出自己的思想,分数就一定不会低。如果你把时间花在使用华丽词汇上,却表达了幼儿园小朋友的思想,那么分数不会高。所以,只要思想在,说对了说全了说准确了,你的表达能力就会得到ETS的肯定;而在我们没有多少天然英语语感的中国学生中,要保证说对,首先第一步是要说简单,简单的都没问题了,再一点点加难度,不要想一口吃成个胖子。具体而言,我是这样复习的:

Speaking:

把口语1,2题和写作的思路准备放到一起复习,在JJ/黄金多少题之类的题库中找出几十个口语1,2题和写作题,然后马上列一个“一个中心两个基本点”的精炼提纲,按照提纲说思路。几十道题目说下来,基本上你的思维就很固定了,有些万能理由就会说的很顺溜了。我花了整整一天说这个,此后每天只要有一两分钟就会琢磨一个题目,把这些思路琢磨得烂熟。

考试时笔记也只能写两三字,所以一定要熟,这样看着一个关键字develop自己的段子才能不慌。

把口语3,5和4,6分成两类话题,各个击破。我的3,5基本没有问题,记笔记和说的过程很快就形成了自己的模版,所以没有单独练习(结果练少了考试吃亏了,这是后话)。4,6的学术题我一开始完全没有办法复述出来,不知道要细到什么程度,也不知道哪些变幻不定的theory, example到底会什么样子,于是总是说的一塌糊涂。于是我也是花了整整一天,对着橘宝书的某个版本说了超过50题4,6学术题。后来发现基本上学术题的类型也并不多,主要是心理学,社会学,生物/生态学这些,举例的类型也只有1理论+2例子,1理论+1例子,2理论观点+2例子,分别举例和正反举例,。。这些大概的类型,于是慢慢就不慌了。

当然,笔记也是很关键的,口语记笔记千万不要记他原话的复杂表达,而要直接写下最简单的观点,这对于我这样无法在20秒之内把别人的复杂话语天衣无缝的变成自己的话的人,是比较有效的。“化复杂为简单”,至少能保证不出语法错误,然后如果还有精力,再多加一个简单句,介绍一下某个细节,信息量就已经足够了。

Writing

对于综合写作,最好的练习材料应该是高分120,因为结构清晰观点相对,和正式考试一模一样。还是那句话,结构要简单,没十万分把握的话不要写结构复杂的长难句,别人容易看不懂里面的逻辑关系的。每段话的第一句不一定非要概括原文和听力的所有主要信息,那样句子太长。还是捡关键的说,宁肯多花几句话把关系说清楚。还有提醒大家注意的是,其实很多模版中间总结的关键词,比如rebut, refute, argue, challenge, deny, 这类词语在英语语意中是有微妙的意义差别的,建议大家如果有时间查一下英文字典,多看看他们的近义词,多储备几个词,同时把里面的解释和例句看一看,找一找语感,这样不至于在有些时候用了不适当的词汇,把文章的语气乃至态度都改变了。当然,综合写作记好笔记是前提,关于怎么记的经验版上太多了,条理,对应加上必要的细节,就足够了。

前面已经说了独立写作的思路和口语1,2题有异曲同工之处,下面说具体些,因为毕竟大作文要develop出400到500字,不是两个关键词就能支撑的。我的练习一般都直接选真题,

卡时间。

考场经验:

圡人第一次考IBT,不知道澳洲的考场就是一小屋子,几个小桌子,一人一台小电脑,隔板还是硬纸壳子。。。一共10 个人,我大概第7,8个进去的吧。这个时间点卡得实在太幸运了,因为中间我休息的时候大家开始巴拉巴拉说口语,我很Happy的听了个够,虽然西班牙语口音下辨别得很费力但我还是猜到题目。。。等我说口语的时候大家大都开始写作了,于是很安静没有任何干扰。。。

阅读:上来一看不是北美题于是开始老老实实做。做的很烂,平时一篇最多15分钟搞定的我,居然时间不够,看着屏幕上的闪动的5分钟倒计时开始Panic。。。心慌,填句子题错了一个,词汇题蒙了一个(蒙错了),其他的晕晕乎乎不知道了。。。只知道发现自己没有阅读加试的时候心脏狂跳了几下,因为我怕听到变态的听力加试。。。

听力:感觉有两三题拿不准的样子,倒是没有把jeans听成gene,不过history转系那个后面没怎么听,分神了,哎。。。经典加试丢ID出现的时候我长舒了一口气。

口语:偷听很爽,直接写完前两题,不过因为怕被听出是读的,所以还是基本没怎么看稿子而说的。栽在第五题上了,因为之前没遇到过是女的说困难,提供方案一,男的提供方案二的,所以说的时候说漏了一个,只说了男的,还说同意他的观点,其实我本来想说的是同意女的于是还在说理由时说了女的理由。。。最后20秒开始变口风说女的理由有理,但男的方案和那个不冲突。。。然后时间就结束了。最后一个实验还是没说好。所以1good 2fair情理之中。

作文:综合写作和早上北美jj相反,但熟悉了主题所以写的不慌。独立写作上面说的很详细了,时间有点赶,没怎么改,结束后觉得第一段好像有好几个语法错误,生怕直接考官就不看了给一fair或limited,失眠了3天。。。结局皆大欢喜啦

最后的总结:IBT还是很变态的,但ETS的思路还是很清楚的,考的是逻辑思维和清晰表

达能力。所以建议大家在练习时难度要加大,但适当的时候back to the basic,把语法搞搞好,写东西说话的时候把思路先整理清楚,会有事半功倍的效果。不要太计较一城一池的得失,还是要提高自身的水平,做题之余多想逻辑,多想思路。祝大家都好运,有什么问题欢迎提问:)

补充两个回帖里面的内容:

关于要不要用作文模版,怎么用模版

我的作文不使用长篇大论的模版。

我觉得所谓“模版”也只是协助理清思路的,那么主要记一下以下这些连接词的用法:

递进关系:In addition,furthermore, besides

转折关系:However, Nevertheless,nonetheless, notwithstanding, despite that, in spite of

然后在每段话的开头句中用一下这些连接词。同时开头句也要适当的变化句式,不要太死板。比如我的综合写作三段分论可以以这样的方式展开:

First, the professor challenges that...(类似的,以说话人为主语开始的句子)

In addtion, ...(以事实直接开始的句子,例如,the existence of XXX, which is ... in the passage, is doubted by ...)

The last point made by the professor is... (观点后置的句子)

这样逻辑清楚,也不会有死板的问题。

不过这只是我自己写多了比较顺的方式,要叫做模版也可以;建议还是自己写的时候选择自

己最顺的方式,形成一定的习惯,这样考试时不紧张也不用怎么耗脑力想。

这个逻辑关系和句子变换的方式也可以用于独立写作,当然每个观点怎么提炼还是要自己好好练习一下。我觉得所谓”模版“没必要太长,关键就是这几个词;与其花时间在准备模版上,不如好好想想各种观点的分论点怎么表达比较精准,哪些例子可以万用。那些很长又没有实际内容的模版,不仅消耗复习时间,也消耗实际考试中的写作时间,不如多写点有意思的例子,抓住考官的眼睛!

关于我的写作练习和提纲

很惭愧,我写作练习的不多,因为觉得自己主要问题不在develop写作框架上,3年前把185道题都写过大纲所以很多问题想起来还是很方便,而且自己学的专业也比较注重逻辑和论证,所以算是比较占优势了……另外,李笑来的6分作文在范文之外也提供了很多develop题目的有意思的思路,没事经常抽一两道出来brainstorming一下练习就可以了。

独立口语和独立写作的万能例子我也是自己准备了一些,没有怎么抄/背别人的。感觉只有自己编出来的才能记得住,说或者写起来才顺溜。最近比较忙,还没有整理,如果有空可以贴上来供你参考:)如果你遇上什么很难develop的题目可以在这里回帖子问问,大家集思广益一定会有帮助的:)

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