军训总结三篇

军训工作总结

6月,我校二——六年级所有同学参加了在金圣博峰素质教育基地举行的军训活动。活动虽然只有短短两天时间,虽然只在军营住了一个晚上,但是对学生的教育和影响确是深刻的。同学们发扬了“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”的精神,圆满地完成了军训任务,得到了学校领导老师、家长和部队教官的一致好评。

来到军营,衣食住行都要按照这里的要求严格管理。学生们每时每刻都要用真正军人的标准要求自己。穿着要整齐划一,脚步要整齐划一,口号要整齐且响亮,精神状态不能有一点的懈怠与不满;训练项目按照计划进行,立正稍息军姿要挺拔,齐步立定步伐要一致,军体拳更是要虎虎生风,无论男生女生;而内务更是同学们的弱项,在家时很多同学都没叠过被子,可是在这里不仅要叠被子,还要叠成整齐的“豆腐块”,我们的学生们仅仅用了半天的时间就基本上掌握了叠被子的要领,整个宿舍也干净整洁,各种生活用品放置得井井有条。在闭营式上,全体师生更是表现出了良好的精神面貌,整齐的队伍,响亮的口号,标准的军姿,到位的动作,得到了全体阅兵领导的热烈的掌声。

短短的2天军训,带给我们是辛苦的快乐,在这里学到了军事知识,得到了军事化的训练,磨练了意志,学到了好的学习生活习惯,相信此次社会实践活动必将对学生今后的学习生活带来深远的影响。

把学生培养成德智体美劳全面发展的学生,一直是老师们的最大心愿。可是,

随着时代的飞速发展,科技的日益进步,人才的竞争也日益激烈。人才的竞争,不仅是智力的竞争,更是意志和体力的比拼。当今的儿童,得到的宠爱多,经受

的磨练少,往往缺乏坚定的意志,心里承受能力普遍较差。所以,培养学生形成

良好的意志品质,就成为了当前教育的重中之重。然而,良好意志品质的形成,仅仅靠课堂上的说理和简单的劳动是培养不出来的,要给学生设定一个特殊的环

境,组织新鲜有趣的活动,以新异的方式给予教育。根据这一思路,我校本学期

在五年级中开展了军训活动。

首先,组织学生参观军营。让学生参观解放军战士的军事训练,使学生在

感官上直接领会到作为一个战士,应具备的精神面貌和体能状态。并且在头脑中

形成“我是一个兵”的概念,以一个真正的士兵的标准要求自己。在思想观念中

以不怕吃苦,肯吃苦到以苦为乐的精神品质为导向,从而使艰苦的实际训练有了

一个可靠的精神支柱。

教官身先士卒。炎炎烈日下,为了让孩子们知道什么叫拔军姿,教官们亲自

示范,尽管汗水顺着鼻梁流到眼睛里,流到嘴里,但教官却纹丝不动。解放军铁

一般的形象在同学们心中产生了强大的震撼力。在教官的榜样带动下,同学们拔

军姿、踢正步每次训练都极其认真、刻苦,每个动作都严格到位。天气奇热,孩子们没人叫苦叫累;训练强度大,孩子们没有一个打退堂鼓。在学习军体拳过程

中,为了使同学们的动作做标准,教官们一个动作一个动作的示范,手把手的纠

正。在教官耐心而严格的指导下,同学们取得了很大的进步。经过训练,在全体

学员之中形成了团结向上、不怕困难的良好风气。

刘鹏飞同学,身高1。6米,体重却达到180斤,是个典型的“小胖子”。他

平时在家什么也不会做,可是在训练时 ,他却表现的特别刻苦。两个小时的拔

军姿,虽然他累的直流眼泪,但却始终坚持着纹丝不动。象这样的例子太多太多,可以说,在军训过程中,孩子们在意志品质方面有了一个质的飞跃。

军训产生的影响是深远的。今后学还将把少年军校工作办得更好、更扎实、

更有成效。

20xx年x月,我校5年级的全体同学参加了在学校举行的短期军训。军训

虽然只有短短三个早上,但是在校领导的高度重视下、在共建单位的通力合作下,在五年级全体同学的密切配合、共同努力下,顺利、圆满的完成了。

这次军训我校特意聘请了共建单位的官兵来训练,教官们坚持严格要求,严

格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的精神,在武警教官的悉心指导下,学到了

基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了组织纪律性,树立了集体

主义思想,增强了国防观念和国家安全意识,达到了预期的目的。

针对这次参训学生的特点,为保证军训质量,做到四严:一是严格教官的示

教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关;二是严格对教官的要求。这次军训的教官,是警卫连严格筛选,把能力强,政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官;三是按训练科目的安排实行劳逸结

合,采取军事训练与国防安全教育,集体训练和分组游戏相结合的方式。在训练

之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,并组织同学们拉歌,既调动了训练积

极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,达到

了劳逸结合的效果;四是严把质量关。为确保军训质量,严把质量关,训练中,每位教官把自身所学的本领,灵活运用到训练之中,并根据学生领会动作强弱等

特点,采取分层次进行训练,帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,逐一过关,从而保证了军训任务按质按量的完成。

通过军训,同学们的精神面貌焕然一新,爱国热情为之振奋,意志品质更加

顽强。同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知

识。有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响班里的

荣誉,坚持训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学的军训积

极性,为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。

此次军训,共评选出优秀学员50名,他们以出色的表现成为了同学们的楷

模。

 

第二篇:军训总结篇

军训总结篇

为期一周的军训结束了,在这一周的军训中,我们班的绝大多数同学都能吃苦耐劳,严于律已,表现非常出色,同时我对每一位同学有了一个大概得了解。在训练过程中,涌现出了一些感人的事迹:有的同学在训练之前,手臂刚缝针,医生建议不参加军训,但这位同学主动留下了,而且如果不是在于家长偶尔的谈话中得知,我现在还不知情;有的同学在烈日暴晒之下,身体倍感不适,但稍作休息,立即归队;更感人的是同学们在站立军姿时,有的脸色煞白,连眼发黑,但最后还是坚持下来了;在这我还要特别提到的是我们几位男生,提水、拎东西,义不容辞,也体现出了男女生在一块男生那种责任感。当然,也没少挨训、挨罚,但功是功,过是过,功过分明。

同学们,军训结束了。通过军训,同学们普遍锻炼了身体,磨练了意志,培养了自己耐挫的品质,培养团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。我希望同学们能把这些好的习惯和作风保留到我们学习中去。我也深信这次军训能为我们今后的学习打下了一个良好的基础。

从今天开始,我们的生活又翻开了崭新的一页,也将意味着有我们要开始有序而又紧张的学习生活,

 

第三篇:军训总结

高一新生军训总结

高一新生接受军训是每一名高一新生必须参加的一项集体教育活动,也是新生入学的必备条件之一。学生参加军训不仅能锻炼体魄、磨练意志、加强组织纪律性和培养集体主义精神,同时也是学习军人艰苦朴素、一切行动听指挥的作风和为保卫祖国和人民生命财产、不怕困难、不怕牺牲的奉献精神难得的机会。 今年的军训工作,在学校领导的重视、武警部队的周密安排及各科室部门的通力协助下,形成了职责分明,相互配合的保障体系。按照《XX县二中20xx 级新生军训计划》的指导思想、规定及要求,坚持严格要求,严格施训,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念,通过汇操表演,给学校领导、老师交了一份满意的答卷。

一、基本情况

今年我校共招学生 894 人,根据有关规定及教学计划,我校组织全体 20xx 级学生进行了学生军事训练。

这次军训从 8月x日开始至 31日结束,历时一周,受训的新生 894人。以《XX县二中20xx 级新生军训计划》为依据,以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,按照《高级中等学校军事训练教学大纲》的要求,科学施训。 参加军训全体学员在这短短的一周时间内接受了中国人民解放军三大条例的训练,学习了一些基本的军事常识,观看了军事录相,了解了一些国防常识,取得了较好的效果。8月x日上午 ,在校运动场举行汇演大会。

二、主要特点

l 。领导重视 周密计划

本次军训是我校建校以来参训人数最多的一年,为高质量地完成今年的新生军训任务,切实提高同学们的综合素质,学校党支部和行政领导非常重视,校长室和分管领导做到早计划、早安排,多次召开有关部门会议,研究部署军训工作,并成立了以程根苟校长为组长、吴新霞主任为副组长的军训领导小组,负责军训的统筹工作,学校领导与XX县人武部领导组成 20xx年新生军训领导小组,下设相应的组织机构。XX县人武部抽调专门力量,进行了具体分工。

军训前,专门召开了全体班主任参加的军训工作专题会议,程根苟校长作了动员报告,吴新霞主任作了具体部署安排。开过动员大会之后,校年级组制定了《高一新生军训须知》及选编的《军训歌曲》,提前印发给每一个学生。各个班级分别召开班会逐项落实,确保本次军训不出任何问题。由于思想上、物质上等方面提出了具体的要求,事先有了充分准备,为这次军训工作的圆满完成奠定了良好的基础。

军训期间,学校领导与县人武部领导都给予高度重视,曾多次深入训练场检查、指导军训工作,分管领导、班主任非常重视军训工作,顶着炎炎烈日跟随在训练场协助教官抓好训练。各级领导的重视与关心,给予了军训师生强大的精神鼓舞,极大地激发了军训人员的热情。在每天的具体组织上,学校和人武部双方领导都把一天所需的训练场地、器材等方面做好协调,明确分工,周密计划,严密组织,确保了军训工作的顺利开展。

2 。严格训练 保证质量

严格训练管理,是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径,也是实现军训学生 “掌握基本军事技能知识,增强国防观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神”为目标的根本保证。

针对这次军训学生的特点,为保证军训质量,做到四严:

一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关。

二是严格对教官的要求。这次军训的教官,是经过XX县人武部领导严格筛选,把能力强、政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官。 三是根据训练科目的安排,实行劳逸结合,采取军事训练与国防教育、国家安全教育、室内与室外相结合的方式。在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,收到了劳逸结合的效果。

四是严把质量关。为确保军训质量,严把质量关,军训中,根据学生领会动作要领的强弱,采取分层次进行训练,实行帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,一个内容一个内容的过关,从而保证了军训任务按质按量地完成。

3 。训管结合 培养作风

根据《XX县二中20xx 级新生军训计划》的规定及要求,培养军训学生的纪律观念,从小事抓起,从日常生活抓起,在整个军训期间,严格按照军训的有关规定,严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。具体做法如下:

一是注重抓纪律的落实和作风培养。培养严明的纪律性,是军训的目的之一。军训期间,同学们按军人的标准严格要求自己,从作息时间的遵守到规章制度的执行,从队伍的迅速集合到活动的积极参与,从就餐到就寝,无不体现了一切行动听指挥的军人作风。依据各项管理制度规定,严格对军训学生实行军事化的管理,实施正规化部队管理手段,通过抓队列、抓作风,增强他们的组织纪律观念,培养了他们 “一切行动听指挥”的作风,从而达到训管结合、培养作风的目的。 二是建立了军训新生考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊不得请假,增强了同学们的时间观念;

三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。

四是规范内务秩序。组织全体军训学生进行内务卫生训练,进行了内务评比,使同学们的内务正规有序。

4.班主任责任心强 学生训练热情高。我们每一位参加军训的班主任,无论是老班主任还是新班主任,他们对军训工作所表现出的巨大热情和高度责任感使领导和学生深受感动。每位班主任从军训的第一天起,自始至终跟随本班同学到训练场,时刻关心同学们的身体与训练情况。军训几天里,没有一位班主任请过一天假。许多班主任在身体不适的情况下仍坚持岗位。在班主任老师的带领下,各班班干部表现出色,积极当好班主任的助手,组织本班同学完成好老师、教官布置的一切工作,处处以身作则,吃苦在前。

这次军训一周时间里,虽然气候比较炎热,而且所学的内容对同学们来说比较陌生,但每一个新生都能端正学习态度,把这次军训当作是一次提高自身素质和锻炼自我,挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来带着问题思考。

军事训练相当艰苦,但学员们自始至终表现出相当突出的吃苦耐劳精神,以饱满的热情投入军训。队列训练,一站两十分钟,一动不动;烈日下操练,汗透

衣衫,没人叫苦。

白天,在高温的训练场上,在炎热的太阳下面,同学们发扬了“两不怕”的精神,每天练出一身汗。

晚上,还唱军歌,观看专题片以及撰写军训心得。有的同学身体不好仍带病坚持训练,有的同学为了不影响班里的荣誉,不拖后退,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风。

“一不怕苦,二不怕死”的军人作风在学生们身上得到充分体现。主要表现在:

一是在军训开始的第一天下午收操前站军姿,就先后有10多名同学由于身体不适晕倒了,但还是以顽强的毅力把这次军训搞完,坚持到最后。

二是在训练过程中,由于同学们都是来自不同的学校、个人领悟能力也不同,大家都能刻苦训练,互相帮助,互相协调,抛弃个人主义思想,主动去维护班集体的荣誉,这一点在班队列的整齐划一,尤为突出。

三是从军训的第一天起,从穿起迷彩服的那一刻起,同学们就牢固地树立这样一个观念:我就是一个“准军人”了,一切行动听指挥。无论是在训练场、宿舍、饭堂,口令、哨声就是命令,一句话一个动作都不能含糊,一丝不苟,每一个同学的迷彩服分不清是汗水还是雨水,湿了又干,干了又湿。为了赛出成绩,许多班级自发组织课外训练,主动要求教官延迟训练时间,纠正不规范动作。 四是在汇操过程中,参加汇操的班都能够做到精神饱满,姿态昂扬,认真听口令做动作,为班级、为整个年级组争荣誉。就是由于这种精神大大激发了全体同学的军训热情,为安全、胜利、圆满完成军训任务,奠定了坚实的基础。

5.保障到位 扎实有效

强有力的保障是圆满完成军训任务的重要一环。为了让军训人员精力充沛,以饱满的热情投入到军训中去,一是各保障人员服务意识强,每天做到开水、凉茶供应及时,认真负责,任劳任怨;二是准备了充足的润喉药品,并派出校医驻点到训练场,随时做好医疗服务保障。总之,军训期间的各项保障到位,保证了军训工作的顺利开展。

三、主要收获

通过军训,进一步强化了学生的国防意识,增强了学生的爱国热情。一周的

军训,同学们学习和掌握了有关军事知识和技能,增强了国防意识。同学们第一次穿上了迷彩服,亲身体验了军人生活,真切地感受到军人的深刻内涵和神圣责任。从而从小就树立起“祖国安危在我心中”,“天下兴亡,匹夫有责”的庄严使命感,认识到新一代高中生不仅要认真学习,担负起建设祖国的重任,还要努力拼搏,肩负起保卫祖国的重任。同时,同学们还了解了现代军事科学知识,学会了队列、军体拳等军事技能。

通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了坚强的意志,锻炼了抗挫品质,培养了同学们的良好作风。军训最重要的目的,是要求同学们通过军训,磨练自己。通过一周艰苦的训练,逐步培养了同学们如何面对困难,如何克服困难,如何用坚韧不拔的意志来支配自己的行动的目标。

通过军训,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。学生们懂得了齐心协力,才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。

本次军训,得到了高一年级十三位班主任的通力配合,他们和教官、和同学们保持联系,关注并积极参与军训进程。参与学员们的内务评比,这是以往军训从未有过的。

我校高一新生军训工作已圆满结束。在这紧张艰苦的军训中,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富,达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。

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