学风是一个学院乃至一所大学的灵魂,是学校最重要也应最为受到关注的方面，是学校生存与发展的支柱。学院学风，作为学校学风的一个重要组成，是一个学院能否取得成就，能否超越自身、获得发展的关键所在。

20xx-20xx年，泉州师院化生学院学习部结合实际，开展了多种方式的学风建设活动，努力提高学生素质，为提高教学效果添砖加瓦，对同学们树立良好学风起到了一定的作用，学风建设成效也随之初步显现。

结合我院学风现状，我们为学风建设制定了如下目标：

一、不断提高对加强学风建设工作的认识。

1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有关学风建设文件，并召开动员大会，使他们明确开展学风建设的含义、目的。

2、各班召开主题班会，使学风建设入脑入耳，从而深入到各个同学之中。

二、营造良好的学习氛围，为建立学风建设的长效机制打基础。

1、借我系教学检查的东风，抓好早出勤，抓好早上第一节课、下午第一节课的出勤，对迟到、旷课作好思想教育，并对违规者给予适当处分。

2、以个体带动整体，抓好全学院优良学风的形成。

3、以评优为契机，对先进班集体,同时举办报告会感染教育全体学生，以他们为榜样带动全系学生争优创先。从而掀起学风建设的新高潮。

三、把学风建设和系里其他工作密切结合，使学风建设渗透到教学、学生的日常工作中。

1、把学风建设同教学工作紧密结合起来。

2、把学风建设与安全教育稳定紧密结和。安全稳定是学风建设的基础和保证，是学风建设的重要阵地。把建立宿舍内良好的学习风气作为创建安全文明宿舍的重要内容，促使学生形成良好的学习习惯。

3、把学风建设与党建工作相结合。

（1）要求学生党员成为学风建设带头人，发挥党员先锋模范作用，必须成为学生党支部重要工作。

（2）发展党员要考察发展对象在学风建设中的表现。

（3）党校学习班把学风建设的内容渗透进党课里，要求学生入党积极分子从进入党校起就要端正学风，从现在做起、从小事做起，争当优良学风带头人。

（4）党小组活动要把学风建设列为主要内容，并经常开展活动。

（5）党建带团建，团支部、团小组也要围绕学风建设这一重点开展适合学生特点的各项活动，比如演讲赛、辩论赛于活动中。

四、不断深入开展优良学风达标班活动。

1、迅速制定优良学风达标的意见、办法，并组织全系各班认真学习讨论并提出实施意见。

2、把优良学风达标班与文明班级的评比紧密结合，坚持每月一评、学期中评、学年总评。

3、团总支、学生会组织优良学风班级达标的具体评分，作好各班优良学风达标活动的组织工作。 针对于以上四点,我院展开一系列的关于学风建设活动:

（一）新老生的学习交流会

对象：11级新生

活动目的：为了使11届同学更快地适应本学期的专业知识的学习。邀请本系一些优秀的高年级学生与他们进行经验交流。希望通过此机会让同学们更加明确自己的学习目标和方向,培养良好的学习态度。

（二）“班班有歌声”合唱比赛

时间：10月份

对象：11新生

活动目的：我院在理工楼前举行“班班有歌声”合唱比赛，以此丰富大学生的文娱活动，同时使新生在军训中所获得的革命歌曲有所展示，希望在歌声中增强学生爱国荣校的情感。这是我院纪念辛亥百年系列活动之一。

（三）“挑战主持人”大赛院系选拔赛

活动目的：此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

（四）大学英语四级考试系列活动

对象：10级学生

活动目的：大学英语四级考试系列活动首先是举办一个经验交流会，邀请本系高分通过四级的同学作经验介绍，同学们可以对相关疑问进行提问。其次以班为单位形式开展，包括集体申请课室自修，复习四级。四级考前的一个月每个星期进行模拟考，作文可以让老师帮忙批改。希望我们院系学生大学英语四级通过率可以有所提升。

（五）20xx新生篮球赛

时间：10月份

对象：11新生

活动目的：为提高大学生的综合素质，增强团队精神和集体凝聚力，引导青年学生健康生活、积极参加体育锻炼。我校举办了系列体育项目运动。新生篮球赛为项目之一。10月x日，新生篮球赛的总决赛在陈伟利体育馆举行。

我院女子篮球队以38：16的成绩战胜对手荣获第一。

（五）文明宿舍的评比

主要负责部门:自律会

活动对象：化生学院大一、大二、大三学生

活动目的：为了提高同学们的文明及卫生意识，培养集体主义观念，并鼓励大家营造良好的宿舍文化氛围和自觉养成良好的生活习惯，营造一个温馨、优雅、有文化、有品位的宿舍文化。

（六）“十佳歌手”大赛

主要负责部门:外联部、女生部

活动目的：歌手大赛是我校的传统文化之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台。

（七）科技小制作大赛

主要负责部门:生劳部

活动目的：为了发掘学院的优秀科技创新人才，提升学院科技创新品质，活跃校园文化艺术氛围，促进学院科技创新的发展，激发学院同学们科技创新的热情。

（八）纪检

主要负责部门: 自律部

活动时间: 每天早上与晚上

活动内容: 自律会把考勤表和信息反馈表交到各班副班长手中,由他们主要负责登记好课堂考勤情况,自律部主要是监督各班,然后把收集的考勤表和反馈表整理好反应到学院里,对表现良好的班级给予表扬,对于经常迟到早退缺席的同学提出批评。

在上一学期的时间里，学风建设在我院师生共同努力和积极配合下取得了不错的成绩，学生的精神面貌有了很大的改观。但尚存在一些缺点与不足。展望未来，我们将再接再厉，努力构筑具有化生学院自身特色的学风，为我院学生的学习工作奠定坚实的基础，尽自己最大的努力，让同学更有意义地度过自己难忘的大学时光。

化学与生命科学学院

 

第二篇：纺织学院学风建设总结

纺织学院学风建设总结

纺织学院通过正面引导，搭建平台，以“考研就业”为切入点，注重班级文化建设，多措并举激发学生内在学习和发展动力，明确学习目标，端正学习态度，不断充实自己，提高综合素质。主要措施如下：

一、以“考研”促学风。

1、一年级通过专业教育了解专业知识结构、基本能力的培养、毕业去向，尽早明确目标，打好文化课基础。高年级通过组织导师指导、专业辅导、交流上届学生考研感悟、提供在研学生联系方式等多种形式，为考研学生提供实实在在的服务。20xx届毕业生考研通过率达到45%，位居全校各院系第一。

2、举办考研与就业交流会，邀请考研与就业突出的毕业生和刚毕业的博士，结合自身经验给低学生分享大学的学习结晶，如何培养过硬心理素质和专业能力，确定未来发展方向。在交流中，提高了学生主动学习的自觉性和积极的心态。会后通过《绿锦之子》报纸进行宣传，此项活动学生积极参与，广受欢迎。

二、通过《专业与就业导论》对学生进行职业生涯发展教育，帮助学生树立主体意识及生涯规划意识。

1、一年级学生均制定了自己的大学生涯规划，高年级学生制定五年内的职业生涯规划。有利于促进学生树立明确的目标，端正学习态度，积极参与举办各项活动，有意识培养自己的能力和综合素质，形成良好的班风和学风。

2、承办中原工学院第三届职业规划大赛，积极倡导生涯规划理念。我院获优秀组织奖，学生获一等奖和三等奖。

三、重视班级文化建设，以班风带学风。良好的班风可以促进良好学风的形成，调动个体学生学习的积极性和主动性，而班级文化对班风的形成起着潜移默化的重要作用。我们以学校举办首届班级文化建设大赛为契机，积极动员，精心准备，先后举办了院班级文化建设大赛的初赛和决赛，我们推荐的两个班级包揽了校十佳班集体的前两名。

四、举办第四届纺织品设计大赛，以大赛为平台，推动学院加强内涵建设、提高实践动手能力和创新能力，增强学生创新意识、团队合作和专业学习的兴趣和积极性。参与学生人数和作品质量逐年提高。20xx年x月学生参加全国面料设计大赛获三等奖和最具商业潜质奖。

五、以社会需求为导向，促进教育教学改革，推动学风建设。每年组织用人单位、毕业生与学院领导和教师座谈会，听取用人单位和学生对人才培养的意见，汇集行业专家与用

人单位对毕业生的信息反馈，优化专业结构，调整人才培养方案，提高学生的适应能力、竞争能力和创新能力。根据专家建议和用人单位要求对纺织工程专业、轻化工程专业人才培养方案的课程体系、课程内容、实践环节进行了认真研究与讨论，形成更适应企业需求的人才培养方案。

六、实行暑期实习生项目，鼓励学生将职业发展与社会实践和勤工助学结合起来，暑假开学举办社会实践与职业规划报告会。同时积极联系暑期实习生项目，组织08级学生到武汉依翎、山东岱银、德源纱厂、绍兴嘉业、河北新大东、广东溢达、东北袜业等单位进行暑期实习和就业体验，使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献，增强社会责任感，珍惜大学学习时光。

目前目前全院学生已形成注重实践、积极参赛的良好氛围。

七、做好奖学金与荣誉称号评比工作，制定纺织学院学生综合素质测评实施细则，发挥制度的规范、引导和服务功能，同时辅以在选拔学生干部、奖学金评比、评优评先、入党等环节中与学风和学习成绩挂钩的政策导向，使各项政策成为学风建设有力的指挥棒。

八、树标兵，促学风。认真做好评优评先工作，加大对优秀典型的宣传和奖励力度，每年我院都会召开创先争优表彰大会，对获得奖学金和荣誉称号优秀学生进行了表彰，与大家一起分享成功的经验与心得，以榜样的力量激励广大同学。

综上所述，特申请学风建设单项奖

纺织学院学工办

20xx-6-24

 

第三篇：化生学院学风建设总结

学风是一个学院乃至一所大学的灵魂,是学校最重要也应最为受到关注的方面，是学校生存与发展的支柱。学院学风，作为学校学风的一个重要组成，是一个学院能否取得成就，能否超越自身、获得发展的关键所在。

20xx-20xx年，泉州师院化生学院学习部结合实际，开展了多种方式的学风建设活动，努力提高学生素质，为提高教学效果添砖加瓦，对同学们树立良好学风起到了一定的作用，学风建设成效也随之初步显现。

结合我院学风现状，我们为学风建设制定了如下目标：

一、不断提高对加强学风建设工作的认识。

1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有关学风建设文件，并召开动员大会，使他们明确开展学风建设的含义、目的。

2、各班召开主题班会，使学风建设入脑入耳，从而深入到各个同学之中。

二、营造良好的学习氛围，为建立学风建设的长效机制打基础。

1、借我系教学检查的东风，抓好早出勤，抓好早上第一节课、下午第一节课的出勤，对迟到、旷课作好思想教育，并对违规者给予适当处分。

2、以个体带动整体，抓好全学院优良学风的形成。

3、以评优为契机，对先进班集体,同时举办报告会感染教育全体学生，以他们为榜样带动全系学生争优创先。从而掀起学风建设的新高潮。

三、把学风建设和系里其他工作密切结合，使学风建设渗透到教学、学生的日常工作中。

1、把学风建设同教学工作紧密结合起来。

2、把学风建设与安全教育稳定紧密结和。安全稳定是学风建设的基础和保证，是学风建设的重要阵地。把建立宿舍内良好的学习风气作为创建安全文明宿舍的重要内容，促使学生形成良好的学习习惯。

3、把学风建设与党建工作相结合。

（1）要求学生党员成为学风建设带头人，发挥党员先锋模范作用，必须成为学生党支部重要工作。

（2）发展党员要考察发展对象在学风建设中的表现。

（3）党校学习班把学风建设的内容渗透进党课里，要求学生入党积极分子从进入党校起就要端正学风，从现在做起、从小事做起，争当优良学风带头人。

（4）党小组活动要把学风建设列为主要内容，并经常开展活动。

（5）党建带团建，团支部、团小组也要围绕学风建设这一重点开展适合学生特点的各项活动，比如演讲赛、辩论赛于活动中。

四、不断深入开展优良学风达标班活动。

1、迅速制定优良学风达标的意见、办法，并组织全系各班认真学习讨论并提出实施意见。

2、把优良学风达标班与文明班级的评比紧密结合，坚持每月一评、学期中评、学年总评。

3、团总支、学生会组织优良学风班级达标的具体评分，作好各班优良学风达标活动的组织工作。 针对于以上四点,我院展开一系列的关于学风建设活动:

（一）新老生的学习交流会

对象：11级新生

活动目的：为了使11届同学更快地适应本学期的专业知识的学习。邀请本系一些优秀的高年级学生与他们进行经验交流。希望通过此机会让同学们更加明确自己的学习目标和方向,培养良好的学习态度。

（二）“班班有歌声”合唱比赛

时间：10月份

对象：11新生

活动目的：我院在理工楼前举行“班班有歌声”合唱比赛，以此丰富大学生的文娱活动，同时使新生在军训中所获得的革命歌曲有所展示，希望在歌声中增强学生爱国荣校的情感。这是我院纪念辛亥百年系列活动之一。

（三）“挑战主持人”大赛院系选拔赛

活动目的：此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

（四）大学英语四级考试系列活动

对象：10级学生

活动目的：大学英语四级考试系列活动首先是举办一个经验交流会，邀请本系高分通过四级的同学作经验介绍，同学们可以对相关疑问进行提问。其次以班为单位形式开展，包括集体申请课室自修，复习四级。四级考前的一个月每个星期进行模拟考，作文可以让老师帮忙批改。希望我们院系学生大学英语四级通过率可以有所提升。

（五）20xx新生篮球赛

时间：10月份

对象：11新生

活动目的：为提高大学生的综合素质，增强团队精神和集体凝聚力，引导青年学生健康生活、积极参加体育锻炼。我校举办了系列体育项目运动。新生篮球赛为项目之一。10月x日，新生篮球赛的总决赛在陈伟利体育馆举行。

我院女子篮球队以38：16的成绩战胜对手荣获第一。

（五）文明宿舍的评比

主要负责部门:自律会

活动对象：化生学院大一、大二、大三学生

活动目的：为了提高同学们的文明及卫生意识，培养集体主义观念，并鼓励大家营造良好的宿舍文化氛围和自觉养成良好的生活习惯，营造一个温馨、优雅、有文化、有品位的宿舍文化。

（六）“十佳歌手”大赛

主要负责部门:外联部、女生部

活动目的：歌手大赛是我校的传统文化之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台。

（七）科技小制作大赛

主要负责部门:生劳部

活动目的：为了发掘学院的优秀科技创新人才，提升学院科技创新品质，活跃校园文化艺术氛围，促进学院科技创新的发展，激发学院同学们科技创新的热情。

（八）纪检

主要负责部门: 自律部

活动时间: 每天早上与晚上

活动内容: 自律会把考勤表和信息反馈表交到各班副班长手中,由他们主要负责登记好课堂考勤情况,自律部主要是监督各班,然后把收集的考勤表和反馈表整理好反应到学院里,对表现良好的班级给予表扬,对于经常迟到早退缺席的同学提出批评。

在上一学期的时间里，学风建设在我院师生共同努力和积极配合下取得了不错的成绩，学生的精神面貌有了很大的改观。但尚存在一些缺点与不足。展望未来，我们将再接再厉，努力构筑具有化生学院自身特色的学风，为我院学生的学习工作奠定坚实的基础，尽自己最大的努力，让同学更有意义地度过自己难忘的大学时光。

化学与生命科学学院