机械制图实训报告
姓 名:李向东
学 号: 1930101071
班 级: 09机电(2)班
专 业:机电一体化
一、了解机械制图的地位和任务
机械制图是机械类设计人员必须掌握的专业知识中一门实践性较强的技术基础知识,图示方法的掌握、制图标准的应用、绘图技能的提高、制图和读图能力的培养以及空间想象能力的增强,都是通过制图习题和作业要求来实现的。多做练习是学好机械制图的关键,因此要积极独立多做各种练习。不断提高机械制图的投影能力、表达能力、绘图能力、读图能力和计算机绘制能力。
二、学好机械制图的要求和目的
1.加深巩固基本内容;
2.通过练习和实践完成绘图基本技能的训练。
3.用正确的方法完成练习,巩固和提高所学的知识,在日常学习中抽查自己掌握知识的情况;
4.通过大量正确的练习实践来提高绘图技能,养成良好的习惯,有意识地进行基础素质训练。
三、重点内容及其基本要求
第一、 制图的基本知识和技能
1.基本要求:通过实训掌握国家标准关于机械制图的基本规定(图幅、比例、字体、图线、尺寸标注)、能正确使用绘图工具和仪器、掌握常用的几何作图方法与平面图形画法,会分析和标注平面图形的尺寸。做到作图准确、图线分明、字体工整、符合国标。
2.内容:
1)图线练习: 在A3图纸上抄画线型图。
2)尺寸标注、字体练习、几何作图练习。
3)几何作图大作业:A3图纸上画平面图形
第二、 投影的基本知识:
1.基本要求:通过实训了解投影的基本知识和分类,掌握几何元素投影的基本特征和三视图的投影规律以及三视图的画法。培养绘图读图能力,具备初步的空间概念。
2.内容:
1)由轴测图绘三视图线练习。
2)根据已知条件完成物体的三视图练习。
3)根据三视图做模型。(课外完成)
4)根据物体的二视图补画第三视图。
第三、 点、直线、平面的投影
1.基本要求:通过实训掌握点的投影规律、直线的投影的概念及各种位置直线的投影特性
会用直角三角形法求线段实长,理解二直线平行、相交、交叉、垂直的一般作图问题、掌握一般位置平面的投影特性、掌握特殊位置平面的投影特性、平面上点和线的一般作图问题。进一步培养空间概念。
2.内容:
1)点的投影练习。
2)直线的投影练习。
3)平面的投影练习。
第四、 轴测图
1.基本要求:通过实训能根据零件的视图正确绘制正等测图和斜二侧图。以提高学习者对制图的兴趣,建立较完整的空间概念和一定的空间表达能力。
2.内容:
1)根据立体的二视图画出其正等测图。
2)根据立体的二视图画出其斜二测图。
第五、 立体表面的交线
1.基本要求:通过实训培养学习者能运用积聚法和辅助面法求截交线、相贯线,能判断特殊位置平面截断三棱柱、四棱锥时的截交线的形状和两立体相交相贯线的形状,具备对较复杂的相交类立体的空间想象能力和综合判断能力。
2.内容:
1)平面立体截交线的画法。
2)回转体的截交线画法。
3)相贯线的画法。
4)特殊相贯线与相贯线的简化的画法。
第六、 组合体
1.基本要求:通过实训培养学习者具有熟练运用形体分析法和线面分析法画和读组合体三视图的能力,具备综合读图能力。
2.内容:
1)根据组合体的轴测图画三视图及根据给定条件进行构形设计。
2)组合体尺寸标注。。
3)组合体大作业:A3图纸画立体的三视图。。
4)根据立体的二视图补画第三视图。
5)补画视图中所缺日漏线。
第七、 机件的表达方法
1.基本要求:培养学习者具备灵活合理地确定机件表达方案的综合能力,能正确、完整、清晰、合理地标注机件的尺寸。
2.内容:
1)视图实训。
2)全剖视图实训。
3)半剖视图与局部剖视图实训。
4)阶梯剖视与旋转剖视图实训。
5)断面图实训。
6)局部放大图与简化画法。
7)剖视图大作业。
用A3图纸根据已知条件选择适当的表达方法表达机件,并标注尺寸。
8)习题练习:读图训练。
第八、 标准件和常用件
1.基本要求:通过实训培养学习者具备查阅手册的能力,熟悉常用件和标准件的结构和规定画法,为零件图和装配图的学习做好准备。
2.内容:
1)螺纹的画法与标注练习。
2)键连接、销连接和齿轮。
3)直齿圆柱齿轮啮合、滚动轴承、弹簧实训。
第九、 零件的制造和装配要求
1. 基本要求:通过实训达到了解零件的制造和装配的工艺要求,初步具备一个工程技术人员的基本素质。
2. 内容:
1)零件上常用的工艺结构。
2)尺寸公差与配合。
3)形位公差与表面粗糙度。
第十、 零件图
1.基本要求:培养学习者具备读零件图和画零件图的能力,提高确定零件的正确表达方案的综合能力,增强零件测绘的动手能力。
2.内容:
1)零件图大作业,根据给定的立体图画零件图。
2)读零件图。
第十一、 装配图
1.基本要求:通过实训具备拆卸部件、部件测绘的能力,具备读装配图和由零件图拼画装配图的能力。
2. 内容:
1) 由装配示意图和零件图画装配图。
2) 读装配图。
第十二、 表面展开图
1.基本知识:通过实训了解立体表面展开图和建筑工程、电气电子工程图的初步知识。
2.基本内容:
1)平面体与柱面展开。
2)圆锥面的展开。
四、制图设备及工具
绘图板、丁字尺、绘图纸、草稿纸、三角尺、圆规、铅笔、橡皮、游标卡尺 (100mm)、钢尺、螺旋测微器、内卡、外卡、装拆工具、模型等。
五、学好机械制图所必须掌握的一些技巧。
1. 空间想象能力,在没有实物及立体图形只有二维图纸的情况下,要求机械制图人员在脑子里能够想象物体的立体图形。
2. 缜密的思维,要求机械制图人员思维严密,一定要心细,否则即使能作图也会错误百出、丢三落四,造成反复修改,作图缓慢。
3. 机械制图人员必须掌握机械的一些基本要求,比如说:形状位置公差、三种配合形式(过渡、间隙、过盈)等等。这样才能成为合格的机械制图员。
4. 机械类国标及机械制图国标的大致了解
实验项目:测绘组合体及机件
一、 实验目的:
1. 了解机械制图的地位和任务,加深巩固机械制图的基本内容;
2.通过练习和实践完成绘图基本技能的训练,在实训中抽查自己掌握知识的情况;
3.通过对组合体及机件的测绘掌握测绘零件的基本方法,并通过大量的练习实践来提高绘图技能,养成良好的绘图习惯;
4. 培养自己的空间想象能力和空间思维能力,对作图步骤及作图结果有一个比较清晰的空间形象。
二、制图工具
绘图板、丁字尺、绘图纸、草稿纸、三角板、圆规、铅笔、橡皮、游标卡尺 (100mm)、钢尺、组合体模型及机件的表达方式模型等。
三、实验内容
1. 选择合适的模型,对其进行形体分析,了解各个部分的形体特点及组合形式,确定合适的图幅及比例;
2. 在草稿纸上逐步画出模型的三视图,利用游标卡尺等测量工具对其尺寸进行测量,并在三视图上进行标注;
3. 根据草稿纸上的内容,把草图滕画在绘图纸上,并进行检查。
4. 整理实验报告,并对本次制图过程进行总结。
四、实验要求
1. 在制图前复习机械制图的相关知识,并严格按照实验室开放时间到实验室,不得无故迟到早退,提高制图的效率;
2. 制图时必须严格按照实验室的规章制度和仪表的使用方法,爱护实验设备,不经允许不得动用与本次实验无关的模型及其它物品;
3. 模型使用后须将其放回原处,把现场清理干净,经老师检查并评定合格后,方可离开实验室。
机械制图实训报告
姓 名:李向东
学 号: 1930101071
班 级: 09机电(2)班
专 业:机电一体化
一、了解机械制图的地位和任务
机械制图是机械类设计人员必须掌握的专业知识中一门实践性较强的技术基础知识,图示方法的掌握、制图标准的应用、绘图技能的提高、制图和读图能力的培养以及空间想象能力的增强,都是通过制图习题和作业要求来实现的。多做练习是学好机械制图的关键,因此要积极独立多做各种练习。不断提高机械制图的投影能力、表达能力、绘图能力、读图能力和计算机绘制能力。
二、学好机械制图的要求和目的
1.加深巩固基本内容;
2.通过练习和实践完成绘图基本技能的训练。
3.用正确的方法完成练习,巩固和提高所学的知识,在日常学习中抽查自己掌握知识的情况;
4.通过大量正确的练习实践来提高绘图技能,养成良好的习惯,有意识地进行基础素质训练。
三、重点内容及其基本要求
第一、 制图的基本知识和技能
1.基本要求:通过实训掌握国家标准关于机械制图的基本规定(图幅、比例、字体、图线、尺寸标注)、能正确使用绘图工具和仪器、掌握常用的几何作图方法与平面图形画法,会分析和标注平面图形的尺寸。做到作图准确、图线分明、字体工整、符合国标。
2.内容:
1)图线练习: 在A3图纸上抄画线型图。
2)尺寸标注、字体练习、几何作图练习。
3)几何作图大作业:A3图纸上画平面图形
第二、 投影的基本知识:
1.基本要求:通过实训了解投影的基本知识和分类,掌握几何元素投影的基本特征和三视图的投影规律以及三视图的画法。培养绘图读图能力,具备初步的空间概念。
2.内容:
1)由轴测图绘三视图线练习。
2)根据已知条件完成物体的三视图练习。
3)根据三视图做模型。(课外完成)
4)根据物体的二视图补画第三视图。
第三、 点、直线、平面的投影
1.基本要求:通过实训掌握点的投影规律、直线的投影的概念及各种位置直线的投影特性
会用直角三角形法求线段实长,理解二直线平行、相交、交叉、垂直的一般作图问题、掌握一般位置平面的投影特性、掌握特殊位置平面的投影特性、平面上点和线的一般作图问题。进一步培养空间概念。
2.内容:
1)点的投影练习。
2)直线的投影练习。
3)平面的投影练习。
第四、 轴测图
1.基本要求:通过实训能根据零件的视图正确绘制正等测图和斜二侧图。以提高学习者对制图的兴趣,建立较完整的空间概念和一定的空间表达能力。
2.内容:
1)根据立体的二视图画出其正等测图。
2)根据立体的二视图画出其斜二测图。
第五、 立体表面的交线
1.基本要求:通过实训培养学习者能运用积聚法和辅助面法求截交线、相贯线,能判断特殊位置平面截断三棱柱、四棱锥时的截交线的形状和两立体相交相贯线的形状,具备对较复杂的相交类立体的空间想象能力和综合判断能力。
2.内容:
1)平面立体截交线的画法。
2)回转体的截交线画法。
3)相贯线的画法。
4)特殊相贯线与相贯线的简化的画法。
第六、 组合体
1.基本要求:通过实训培养学习者具有熟练运用形体分析法和线面分析法画和读组合体三视图的能力,具备综合读图能力。
2.内容:
1)根据组合体的轴测图画三视图及根据给定条件进行构形设计。
2)组合体尺寸标注。。
3)组合体大作业:A3图纸画立体的三视图。。
4)根据立体的二视图补画第三视图。
5)补画视图中所缺日漏线。
第七、 机件的表达方法
1.基本要求:培养学习者具备灵活合理地确定机件表达方案的综合能力,能正确、完整、清晰、合理地标注机件的尺寸。
2.内容:
1)视图实训。
2)全剖视图实训。
3)半剖视图与局部剖视图实训。
4)阶梯剖视与旋转剖视图实训。
5)断面图实训。
6)局部放大图与简化画法。
7)剖视图大作业。
用A3图纸根据已知条件选择适当的表达方法表达机件,并标注尺寸。
8)习题练习:读图训练。
第八、 标准件和常用件
1.基本要求:通过实训培养学习者具备查阅手册的能力,熟悉常用件和标准件的结构和规定画法,为零件图和装配图的学习做好准备。
2.内容:
1)螺纹的画法与标注练习。
2)键连接、销连接和齿轮。
3)直齿圆柱齿轮啮合、滚动轴承、弹簧实训。
第九、 零件的制造和装配要求
1. 基本要求:通过实训达到了解零件的制造和装配的工艺要求,初步具备一个工程技术人员的基本素质。
2. 内容:
1)零件上常用的工艺结构。
2)尺寸公差与配合。
3)形位公差与表面粗糙度。
第十、 零件图
1.基本要求:培养学习者具备读零件图和画零件图的能力,提高确定零件的正确表达方案的综合能力,增强零件测绘的动手能力。
2.内容:
1)零件图大作业,根据给定的立体图画零件图。
2)读零件图。
第十一、 装配图
1.基本要求:通过实训具备拆卸部件、部件测绘的能力,具备读装配图和由零件图拼画装配图的能力。
2. 内容:
1) 由装配示意图和零件图画装配图。
2) 读装配图。
第十二、 表面展开图
1.基本知识:通过实训了解立体表面展开图和建筑工程、电气电子工程图的初步知识。
2.基本内容:
1)平面体与柱面展开。
2)圆锥面的展开。
四、制图设备及工具
绘图板、丁字尺、绘图纸、草稿纸、三角尺、圆规、铅笔、橡皮、游标卡尺 (100mm)、钢尺、螺旋测微器、内卡、外卡、装拆工具、模型等。
五、学好机械制图所必须掌握的一些技巧。
1. 空间想象能力,在没有实物及立体图形只有二维图纸的情况下,要求机械制图人员在脑子里能够想象物体的立体图形。
2. 缜密的思维,要求机械制图人员思维严密,一定要心细,否则即使能作图也会错误百出、丢三落四,造成反复修改,作图缓慢。
3. 机械制图人员必须掌握机械的一些基本要求,比如说:形状位置公差、三种配合形式(过渡、间隙、过盈)等等。这样才能成为合格的机械制图员。
4. 机械类国标及机械制图国标的大致了解
姓名:李向东学号:1930101071班级:09机电(2)班专业:机电一体化一、了解机械制图的地位和任务机械制图是机械类设计人员必…
工程图学综合训练TrainingofEngineeringDrawing实训报告学生姓名NIYIN专业年级20级机械专业训练时间2…
计算机制图实训实训报告一计算机制图的历史及其发展计算机强化训练是一门实践性很强的基础课通过该实训使我们熟悉三维软件和二维软件的操作…
苏州市职业大学校内实习实训报告名称20xx年5月日至20xx年5月日共1周学院部机电工程学院班级姓名学号指导教师说明报告包含实习实…
苏州市职业大学校内实习实训报告名称20xx年4月14日至20xx年4月18日共1周学院部班级姓名学号指导教师说明报告包含实习实训内…
机械制图总结一、实习目的:为深化学生测量专业知识,结合我校实际情况,安排此次集中教学实习.制图测绘是学习机械制图课程的一个非常重要…
绘制过程,虽然的已经学过,也有多次绘制经验,但是那些对我们来说的是粗浅的,半生不熟的,就像还给了老师一样。比如画装配图时,刚开始不…
实习时间:20xx年x月29号到20xx年x月4号实习地点实习单位:机控学院第10组实习内容:测绘一级锥齿轮减速器一实习目的:机械…
机械测绘实习报告机械10—2班张弼赫3100644202一周的测绘实习转眼间过去了,在这一周里我的收获很多,我们实习地点是三栋美术…
机械制图测绘实习总结李一博机械1321323039实习内容测绘齿轮油泵一实习目的制图测绘是学习机械制图课程的一个非常重要的实践环节…
德阳电大中江分校中开放专科建筑管理专业计算机综合能力实训报告实训报告专业学号姓名指导老师成绩计算机应用基础实训报告目录1计算机综合…