万山镇明德小学创建平安校园总结

20xx年x月

学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益，关系到改革发展的稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康，为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在市教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下，以争创市“平安校园”为创建目标，我校积极开展了以“我自护，我平安，我自爱，我健康”为主题的平安校园创建活动。并取得了初步成效。 具体措施是：落实八项制度，创建“平安校园”。

一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神，把握好内涵，领会好实质，增强工作的主动性和自觉性；

二是落实领导责任制。成立创建“平安校园”工作领导小组。坚持“一岗双责”，校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作，又要切实做好职责范围内的安全工作；

三是落实工作责任制。学校与教师个人签订了《创建“平安校园”目标管理责任书》，建立和完善了学校制度，各项工作职责到人、责任上墙、责任到位； 四是落实监督检查制度。成立由校长书记为组长的监督检查小组。定期召开例会，汇总情况，研究解决办法，提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”：综合检查和专项检查相结合，突击检查和日常检查相结合，抽查和自查相结合，确保学校安全工作无疏漏、无死角。

五是落实信息反馈制度。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度，发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。

六是落实宣传制度。学校利用主题班（队）会、校会、升旗仪式、校报、宣传栏、校园广播电视等途径，做好对学校安全工作的宣传。通过宣传，营造一种全员参与，齐心协力，共建平安校园的良好氛围。

七是落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系，对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控，发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式，将采取的措施和要求及时向家长通报，争取家长的配合与支持。

八是落实责任追究制度。对疏于职守，思想不重视，工作不落实，措施不到位的；对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度，推诿扯皮的；对缓报、瞒报和漏报工作实情的；对造谣传谣，蛊惑人心，影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。

所做的具体工作如下：

一、学校领导高度重视，领导班子认真学习了市政府办公室《关于进一步加强学校安全工作的通知》和市教育局关于创建“平安校园”工作的精神，成立了“平安校园”创建工作领导小组，结合学校实际情况，共同商议制订了《万山镇明德小学创建“平安校园”工作计划》，制定和完善了相关安全制度，实行了平安创建责任制和安全责任追究制。。

二、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语，通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传，全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神，营造平安创建的良好氛围。在三月底的全省“中小学生安全教育周”里，开展了以交通安全为主题的教育活动，学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信，要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作，要求学生加强自我保护意识，提高自我保护的能力。

三、每周坚持升国旗和国旗下讲话，学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育，班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教

育。

四、学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书，明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

五、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动，进一步增强了学生的安全意识，扩展了学生的安全常识。三月底在全校举行了交通安全的图片展览，组织学生参观，全校召开了以安全教育为专题的的班队活动调研听课活动。

六、及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校创建“平安校园”的

具体活动，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进入营业性网吧的危害性的专题讨论，揭示其危害性，教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所，并组织教师进行检查，引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站，学校更多的收集信息的方法。组织学生观看爱国影片《张思德》等，看完以后要求各年级学生写观后感，以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点，学校开展了争做合格毕业生的主题教育活动，引导学生遵纪守法，刻苦学习，争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会，与家长交流，取得家长的配合，来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。

七、结合安全教育日，我校每期要开展安全教育周系列活动，请消防员来校为全体师生进行了消防安全知识讲座。结合“626”禁毒日，组织学生参加禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动，教育师生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时稳妥处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映，认真落实教师群体师德创优活动中的各项议。措施。积极发挥家长委员会的监督作用，虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

八、重视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育，聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育，上半年邀请市司法局同志来校进行法制教育报告；以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点，积极开展法制教育和依法治校工作，发挥法制副校长的作用，邀请了万山派出所警员到校进行了预防青少年年违法犯罪的法制报告,不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。本学期又邀请万山街道卫生院院长到学校为一年级家长作了关于儿童常见病防治知识的讲座。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手，组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》，并能严格执行。5月x日学校召开了德育工作会议，会上,党支部书记详细总结了学校一年来德育工作的情况,对学校德育工作所取得的成绩给予了充分肯定,也提出了需要改进的地方.尔后由班主任代表就转化后进生、学困生,班级管理工作，学生日常行为规范训练，家访工作，孝亲爱老，减负增效提质等六个方面作了专题发言。在学生中开展消费教育，孝敬教育，帮助孩子树立正确的消费意识，让孩子了解父母的艰辛。

九、加强了教师值日和学生值岗力度，维护校园清洁，保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际，学校配足值日教师在校门口、马路上维持秩序，值日教师在送走最后一位学生后方可离开。同时劝阻非法设摊者离开，教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料，防止食物中毒。学校放学时间一有变动，学校都及时地通知家长，避免接送工作的耽误。

十、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，即查即治，不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育，下发了安全教育的相关资料，出安全知识黑板报和小报，各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动，通过学校的红领巾广播站，向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识，提高学生的安全意识和自我保护的能力。

十一、发挥党支部的纪检作用，加强学校党风廉政建设，加强学校领导干部的廉洁自律教育，加强群众对领导的监督。认真搞好校务公开、政务公开。严格规范教育收费制度，提高学校领导办事透明度，切实保障家长的知情权。加强对党员干部的思想，重视党员干部赌博问题的专项治理工作，提高党员的法制意识和守法的自觉性，深入开展党员先进性教育活动，提高党员带头示范和辐射的作用。

十二、在努力抓好校园内部安全管理工作的同时，积极搞好校园周边综合治理，“抓整改、保安全”的“百日安全无事故”活动。“活动”期间都认真组织安全检查，查事故隐患，抓隐患治理，保人身安全，促教学发展。全面顺利地完成教育教学工作。结

十三、严格做好秋季肠道传染病的预防工作。制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组, 要求全校教职工提高认识，不得掉以轻心，利用好消毒用物品，对学生进行肠道卫生知识的宣传教育，养成良好卫生习惯。学校卫生室及时编印了有关肠道传染病预防和控制的宣传资料，分发到学生手中，并要求给家长学习宣传。由于工作抓得紧，各方面情况较好，无一起火灾，无一起交通事故，中毒事件，无一例溺水及其它重大事故，无一人越级上访，师生中无违法犯罪现象。学生中好人好事层出不穷，教师勤奋敬业，务实争先，学校面貌焕然一新。通过一年创建工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足，今

后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，共创平安。

庐江县万山镇明德小学

20xx年x月x日

 

第二篇：创建平安校园总结

醴陵市陶瓷烟花职业技术学校

创建“平安校园”工作总结

在学校领导的正确领导下，在各部门、科室协同工作下，在班主任和全体老师的共同努力下，全体人员同心同德，紧密团结，兢兢业业，任劳任怨，不畏艰难，恪尽职守。我们理清工作思路，找准努力方向，重点抓好学校安全教育、班级管理、学校环境卫生、寝室文化建设以及班主任队伍和学生会干部队伍的建设，正在探索一套行之有效的学生管理模式，现简要总结如下：

一、取得的主要工作成绩 （一）学校实行了封闭式管理。

1、有利于学生保持纯净的心态。

2、有利于保障学生的生命、财产安全。

3、有利于保证学生充裕的学习时间，提高学习成绩、打下学业基础。

4、有利于培养学生的纪律观念和规则意识 。

5、可以锻炼自我管理，健全学生人格。

6、有利于学生节约开支，保障饮食卫生安全。

7、顺应了学生家长的强烈要求。

（二）学校在全市率先成立警务室，与黄泥坳派出所建立了联动机制。并在学校的重要部位建立了电子监控。派出所还派出了协警员在我校长期办公，协助我校门卫工作，使我校的安全保卫工作得到进一步的加强。我们学校还聘请了派出所指导员邓金平同志和黄志坚副所长担任我校的法制教育辅导员，为我校师生进行有针对性的法制安全讲座，使我们知法懂法，学生的严重违纪犯罪行为基本没有发生。

（三）抓好班级常规管理，促进学生良好行为习惯的养成。

1、以学生养成教育为基点，推进学生综合素质提高，加强学生的行为规范教育，以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生管理制度》为依据，对学生进行校情、校纪、校规等方面的教育。

2.通过班级日常行为规范的积分竞赛，加强学生的出勤、纪律、卫生、寝室等方面的常考核，使我们的学生迟到，缺课现象明显减少，遵规守纪的同学越来越多，打架斗殴、敲诈等严重违纪行为已经成为极个别现象，自觉爱护学校环境卫生的同学越来越多，乱丢乱扔的现象越来越少，学校的环境卫生有了明显的改善。寝室里的违纪现象越来越少，寝室也变得越来越干净漂亮。

3、通过文明班级的评比树立了先进班集体的光辉样板，也鞭策着我们有待提高，的班级找到了差距，明确以后改进的方向。

4、利用集会、升旗、课间操和班会课，加强了学生的文明礼貌教育，把文明礼貌当作我们学校形象的一个窗口。郭书记和我们学生科的一班人经常对学生进行教导和倡议，班主任老师则利用夕会、班会对学生进行淳淳教导，全校学生文明礼貌蔚然成风，受到了上级领导及各界人士的大力扬赞，同学生的脸上也露出了灿烂的笑容。

（四）结合城市创卫，大力宣传，责任到人，打造环保美丽校园。

1、把卫生工作作为学校形象工程的一个重要窗口。学生科牵头，多次召集各科室部门领导及班主任老师召开“创卫”工作传题会议，并且利用学生集合向全校师生发出“爱卫”倡议，大造专声势，使“爱卫“工作深入人心。

2、责任落实到位。每一个部门科室，以及各班卫生区域，划分明确，责任到人，学生科每天派专人进行检查督促，在各部门、科室以及全体班主任老师的通力协作下，学校的环境卫生得到很大的改观。

3、按照上级的要求，我们还组织了50多名青年志愿者参加了由市教育向和团市变组织的“创卫”宣传活动，在全校进行了“美化生活环境，共创美好家园”的手抄报比赛，并向市民散发了300份健康教育及创卫资料。并对建设西路到汽车站街道进行了义务保洁，并在十字街口当起了义务交警。在市民中为我们学校树立了良好的形象。

（五）加强寝室管理和文化建设，聘请预备役军人托管宿舍。

1、成立宿舍管理中心，制定新的学生宿舍管理方案及宿管员考核方案，进一步明确宿管员的职责。男生宿舍试用预备役教官托管的形式进行管理。不断探索和完善思想政治工作进宿舍的新方法、新途径。加强领导和班主任对学生宿舍的管理监督，生活老师每天对各寝室进行积分检查，每周一小结，每月一评比，评选出“寝室之星”，和“文明寝室”，增强了学生“我是主人，我爱我家，的主人翁意识。

2、大力开展教育安全教育，加强寝室财产保管，通过管理制度的教育，提高和增强学生的防火防盗，防事安全意识，寝室财物损坏现象快已明显下降，营造了一个安全有序文明和谐的宿舍环境。

3、“我的宿舍我的家”为主题，举行了我校寝室装饰大赛，大赛历时一个多月，学生统一了思想——“寝室是我家”，要更加珍惜和爱护，并从中逐步养成注重寝室卫生，内务品味的习惯养成不乱丢、乱扔、乱摆、乱放等好习惯。从而让寝室管理生活过去强调；“卫生好、内务好、纪委好”转向“创造温馨舒适居住环境”和管理，住宿理念上，让学生获得优质居住环境的同时也积极极开动脑筋，展示自身才华。

（六）法制安全教育工作常抓不懈

1．通过学生学生大会学生集会对学生进行安全教育，印发安全教育宣传资料，分发应急手册，要求班主任每月进行一次安全教育的主题班会，并将活动资料上交学生科，强化了学生安全自理、自护、自救意识和能力。加强安全工作目标责任制安全事故责任制，各部门、科室及班主任老师都签订了安全责任书。强化了值日和安全巡逻工作。

2．加强校园安全隐患的排查工作。每月对学校校园的环境进行一次全面的巡查，以便及时发现问题。并要求班主任经常对本班学生的不稳定和不安全因素进行深入调查了解，并及时上报学生科。通过全体师生的共同努力，本学期学生违纪现象明显下降，群殴事件基本杜绝，重大安全事故率为零。

3、与黄泥坳派出所协商，率先成立警务室，并建立了联动机制。在学校的重要部位建立了电子监控。派出所还派出了协警员在我校长期办公，协助我校门卫工作，使我校的安全保卫工作得到进一步的加强。我们学校还聘请了派出所指导员邓金平同志和黄志坚副所长担任我校的法制教育辅导员，为我校师生进行有针对性的法制安全讲座，使我们全校师生学法、知法、懂法、守法，学生的严重违纪犯罪行为没有发生。

（七）规范主题教育活动，促进学生全面发展。我校开展了学习中华经典美文，争做华夏文明少年——学习《弟子规》的系列德育活动。

1、我校开展了学习中华经典美文，争做华夏文明少年——学习《弟子规》的系列德育活动。举行了《弟子规》的诵读比赛、书法比赛、演讲比赛。活动开展

得非常成功，涌现出了许多优秀班集体、优秀作品和优秀个人，把学习中华传统文化——道德教育的活动推向一个新的高潮。

2、针对学生的不同特点，学生科组织开展了健康向上、丰富多彩的文化艺术体育活动，让学生在自觉参与中思想情感得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。通过拔河比赛、班级篮球赛等，培养学生的团队精神；通过寝“室装饰大赛”，培养学生良好行为习惯的养成；通过“美化生活环境，共创美好家园”的手抄报比赛，培养了学生的环保意识；通过“文明风采”竞赛活动，帮助学生建立正确的职业理想观，通过红歌赛，向学生进行革命传统教育。

3、坚持每月一主题教育活动，三月份的主题为“规范行为习惯，争做文明学生”，四月份的主题为“加强安全法制教育，创建平安和谐校园”，五月份的主题为“弘扬和培育民族精神，传承中华美德”，六月份的主题为“坚定职业理想，练就职业技能，为人生辅就成功之路”。九月份的主题为“学好规章制度，做规范学生”，十月份的主题为“传承中华传统美德，《弟子规》朗诵比赛”，十一月份的主题为“传承中华传统艺术，《弟子规》书法比赛”，十二份的主题为“传播中华传统文化，《弟子规》演讲比赛”。以素质教育为主题，加强了学生的理想信念教育、爱国主义教育、基本道德规范教育；同时加强学生了的职业道德教育、职业指导教育、诚信健康教育、法制安全教育、创新创优创业教育、美育人文教育；强化德育教育和管理工作的宣传，努力把学生培养成有思想觉悟、有开拓创新、吃苦耐劳、勤恳敬业精神，有创业意识、有一定的艺术修养、身心健康、能适应复杂社会环境的有用之才。

（八）加强了班主任的培训与考核，打造了一支优秀的学生干部队伍。

1.坚持每周召开一次班主任会议，通过会议及时总结工作，指出不足，班主任相互交流解决问题的方法和经验；加强了班主任的日常规考核，班主任的津贴与考核积分结果直接挂钩。

2.坚持每两周召开一次学生干部会议。在总结前段工作的同时，让同学们交流管理经验和工作心得，学生科对他们的工作进行有针对性的培训和辅导，提高了他们的工作水平。

3.组织学生干部对班级日常规进行检查，对学生的日常行为规范实施有效监督，加强了校园学生文明的督导管理。

4.做好了xx年度湖南省、株洲市三好学生、优秀干部的评选工作及我们学校三好学生、优秀干部、优秀团员的评选与表彰，并通过对班工作的考核，评选出了六位优秀班主任老师。

（九）做好了国家助学金的发放及贫困生免学费的评审工作和留生工作。

1．圆满完成了08级、09级学生的国家助学金发放及备案工作，同时如期进行了学校助学金评审发放。六月二十五日又做好了中等职业学校农村家庭经济困难学生免学费的申请及评审工作。认真做好了学籍管理工作。

2.制定了留生工作方案和下班老师的安排，要求各班制定相应的留生工作方案。并对xx年下期的留生工作作了统计报告。

（十）加强了“问题学生”的转化工作。

对于少数“特殊生”(问题学生)的管理，学生科以班级为单位，班主任牵头，建立了“特殊生”档案，主动了解情况，定期跟踪教育，准确掌握信息，及时发现问题，并将其消灭在萌芽状态，以避免酿成重大恶性事件。同时组织多方力量，开展对“特殊生” 的“帮教活动，积极与其家长或亲朋好友联系，共同进行教育。 （十一）进一步加强和改造了师生生活环境。

进行了食堂改造，环境面貌焕然一新，为师生的饮食安全提供了基本保证，目前学校食堂是我们醴陵市最好的一所。食堂的各项管理制度健全，各项食品的采购规范有序，学校还派出了专人负责食堂的管理，以便切实保障师生的饮食安全。

二、采取的措施

1、校园卫生干净整洁。学校实行“每天两小扫、中午一保洁，每周一大扫”制度，学生科将各班卫生进行评比，成绩纳入班级量化考核；许志勇老师每天带领学生会卫生部干部同学进行检查和保洁工作，发现乱扔、乱丢、乱吐、乱倒者当即制止，并对其劝导。

2、狠抓学生仪容、仪表。学生科每月对学生仪容、仪表、着装进行检查，发现不合要求的及时纠正，对于不听劝导者进行耐心细致的说服教育。

3、狠抓学生考勤和纪律，为制止学生翻墙外出上网、在校园抽烟、酗酒，学生科人员在校园重点地带巡逻检查，一经发现，当即处理效果较好。与此同时学生科通过学生不安定因素的排查预防控制学生群殴恶性事件的发生。

4、对学生进行文化沐浴，达到环境育人的理想效果。充分利用学校的广播、周一升旗仪式、政治课、班会以及宣传栏等对学生进行健康教育、紧急救援、爱国、爱校、感恩、安全等教育，强化法制观念，共创平安和谐校园。并对学生进行防溺水、防火、防触电、防交通事故、防毒、防意外伤害教育，确保学生的人身安全。

5、以班主任专业化发展为切入点，围绕班主任专业道德、专业知识、专业技能三方面开展教育，朝“造就优秀班主任群体”的目标迈进，使整个学生管理水平稳中有升。学生科要求班主任每人写一篇班级管理相关工作的经验论文；实行有经验的班主任与新教师经常性交流方法，达到以优带优的效果；注重培养一批青年班主任，平时积极协助他们进行学生管理，对遇到的问题多指导，想办法帮助解决，提高学生科的管理服务质量。

6、培养了一支吃苦耐劳、敢管理、善管理、能管理、会管理的学生会干部队伍。为充分调动他们工作的主动性和积极性，学生科给他们搭建平台，最大限度发挥他们主观能动性和自我管理作用。为提高学生会主席和各部部长们的管理水平，每两个星期进行一次培顺和指导，丰富和拓展他们的管理思路。定期召开主席团例会、部长例会，学生会全体成员会议，统一思想，相互交流、学习管理经验共同成长。

7、学校各个部门、科室协同做好学校的各项工作，从不推脱责任。

8、配合总务科采用财产交接登记验收、责任到班、奖惩分明；校园安全区域也责任到科室及班级班主任。

9、建立健全了学生违纪事件的预防和处置机制，学生违纪后批评与教育相结合，力求作到事事有章可循，靠制度管人，实施管理透明具体。

10、国家助学金工作是一项繁琐而又细致的工作，单单学生人数及学生身份证核对就要耗费大量的精力，学生证的办理从摄像到印刷到发放，工作量大而复杂，不能出半点差错，无论多么艰巨我们都不畏，想尽一切办法，调动一切积极性，不辱使命圆满完成了工作。

醴陵市陶瓷烟花职业技术学校

20xx年x月x日