通过学习20xx-20xx年全国特大火灾案例选编的几十个典型案例，对于在生产安全和日常生活中对于防火安全的认识更加深刻。深入领会了公司对于新员工的日常工作中容易犯下导致火灾问题隐患的防范的决心。

一、企业领导的高度负责，

无论是支部书记、公会主席还是新员工负责主任，都一再强调对于入职安全学习培训的重要性，坚决贯彻落实国家对于各个新入职员工安全教育培训的宗旨。认真培训入职员工，提高安全意识，降低安全隐患，增加安全常识，使事故发生的可能性下降到最低点。

二、观看典型案例中学到了以下几个方面。

1、加强危机意识。定期检查维修所管辖物业的防火安全设施，保证设施能够正常使用，达到零故障率，保证火灾发生时的及时抢险自救能力。

2、提高安全责任。注意排查身边的安全隐患，做到认真观察，积极处理，对于易燃可燃物的摆放加强戒备，努力降低事故发生率。

3、认真学习安全知识。在安全培训和日常生活中尽量认真学习安全知识，提高个人素质，对于事故发生时能够做到沉着冷静，保证在事故中努力保护自己与他人的人身及财产安全。

三、未来工作目标

在即将展开的工作中，应当加强安全意识，提高安全责任，学习安全知识。尽力做到认真学习老员工的工作经验，积极热情的投入工作，认真贯彻落实培训中所学到的知识，努力学习单位领导所教导的内容。

于洋绍卿 20xx/6/20

 

第二篇：消防安全知识培训总结

通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点体会：

一、消防安全治理应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓

火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防胜于救灾，责任重于泰山”这十八个字是江泽民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训，提高防意识

由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定的防意识，但通过这次培训，发现现有防意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程；各部门各岗位的火灾危险性和防火措施；各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙

第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在校园的每一个角落。

第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。