我校在教育党委的统一领导下，紧紧围绕学校的中心工作，认真

贯彻执行上级有关部门的部署和要求，加强领导、突出重点、注重实

效，推动了学校依法治校、民主管理学校和校务公开的工作步伐，促

进了学校各项事业的发展。近两年以来，在总结以往校务公开工作的

基础上，进一步规范这项工作，逐步实现由被动公开转为主动公开、

由表面公开转为实质公开、由结果公开转为决策程序公开的目标，做

了大量的工作，取得了显著的成绩。现根据楚教通〔20xx〕67号文

件的精神和要求，我校认真地开展了民主管理和校务公开工作的自

查。自查的基本情况如下：

一、基本情况：

上学年共有10所完小,1个校点，有77个教学班,在校学生1991

人,幼儿园1所，有2个大班，1个中班，1个小班，在园幼儿122人。

有教职工135人，后勤临时工14人，学前班临时代课教师9人，

退休教师62人。

成立单位工会组织1个，职工入会率100%，建立了教代会。

二、民主管理办法及开展校务公开工作的情况

(一)、领导重视，责任明确

我校行政领导充分认识到推行校务公开是新形势下学校贯彻和

落实“三个代表”重要思想，强化依法治教和社会主义民主政治建设

的必然要求，坚持以教职工代表大会为载体的民主管理与监督，有利

于引导、保护和发挥广大教职工参政、议政，有利于促进学校的管理

科学化、决策民主化，促进学校的改革、发展和稳定。学校行政领导

始终贯彻上级有关推行校务公开、实施民主管理的文件精神，把推行

校务公开工作纳入学校工作的重要议程，纳入对领导班子成员工作考

核的重要内容之一。

（二）、机构落实，制度健全

为了保证校务公开工作落实到位，我校成立了以校长为组长、副

校长、工会主席为副组长、其余校务班子为组员的校务公开工作领导

小组。小组各成员分工明确，责任落实，建立健全组织机构，并制定

各组织机构工作制度，如教代会工作制度、行政会议制度、工会工作

制度等。明确校务公开原则及内容，公开的形式及时间、程序等，强

调要按照上级要求，及时公开与学校发展、与师生切身利益密切相关

的事务，并认真贯彻落实。

（三）、规范运作，全面公开

1、明确要求，建立模式

①成立一个领导小组；②建立一套规章制度；③设置一个公开栏；

④搜集一批档案材料。

2、校务公开的主要形式

①会议口头通报 (教职工大会、完小校长例会、行政会、各完小

教师例会、家长会、学生集会)；

②设置校务公示栏；

③校园网络公示。

3、校务公开的主要程序

凡按要求应在校务公开栏公开的内容，由相关部门报办公室统一

交校务公开领导小组审定，最后以“九厂小学校务公开公告”的文本

形式，公式在公开栏上。

4、校务公开的主要内容

凡事关师生、教职工利益等重大事务都要作为公开的内容，坚持

把学校的重点、难点、热点问题公开，公开的内容同维护教职工和学

生的合法权益相结合，同学校建立规章制度相结合。首先是学校重大

问题及决策的公开，如：学校改革方案和规划，学校管理方案等。二

是社会关注热点问题的公开，如：学生享受各种救助的名额、金额。

三是教职工关心问题的公开，如：履职考核评优、评选先进、教学成

果奖、职务晋升、工资晋级、绩效工资等，我校各级各类先进评选，

年度考核评优的范围、对象、条件、名额，评选程序安排，评选活动

过程，确定上报人选和评选结果均实行公开，而且各类评选均采用先

量化评估推荐，再进行集中研究决定产生的方法，做到公平、公正、

公开。四是敏感问题的公开，如学校的财务情况、物资采购情况、经

费收支、教师考勤情况等均实行公开。保证公开事项真实、及时。

5、校务公开的时间期限

①提前3天在公开栏公示；②公示期限要达3个工作日以上。

（四）、依靠教职工，加强民主监督

1、充分发挥教代会作用，切实推进校务公开

教代会是学校民主管理的基本形式，也是全心全意依靠教职工办

好学校的基本制度。我校在办学过程中，始终重视教代会组织的自身

建设，不断健全和完善教代会制度，使之发挥应有的作用，实现学校

管理的民主化。我校教代会组织健全、机构落实，按照教代会工作规

程，认真履行民主管理、民主监督的职责，坚持每学年定期召开一次

教职工代表大会。

在每学年教职工代表大会上，代表们认真修改、审议《九厂小学

学校管理方案》、《学校财务工作报告》、《校务公开工作报告》听

取了《校长工作报告》等。会上充分发扬民主，采纳了代表们的许多

建议和议案，使学校的管理方案更加完善和更具有实用性和可操作

性，增强了教职工对学校领导的信任，激发了教职工工作的积极性和

主动性，这对依法治校，民主监督起了重要作用。

三、校务公开工作取得的效益

通过上述大量工作，我校的校务公开收到了明显的效果。

第一、校务公开增强了学校工作的透明度，减少了猜疑，改善了

校务班子与教职工之间的关系，促进了干群团结，从学校改革与发展

的层面上凝聚了队伍。

第二、校务公开是落实依靠群众办学方针的体现。校务公开使教

职工知道学校正在做什么和将要干什么，明白学校工作的重点和难

点，体现了学校的事就是大家的事，也体现了对广大教职工的尊重，

极大地调动了教职工工作的热情，他们积极为学校献计献策、努力工

作，还自觉监督学校各项工作的落实，极大地推动了学校各项工作的

开展。

第三、校务公开是社会主义民主、法制建设的必然要求。校务公

开使管理者和被管理者都明白了自己的权利和义务，大家在正确行使

自己权利、积极履行各自的义务的同时，也能正确维护自己和他人的

合法权益，从而推动了学校的民主、法制建设。

第四、由于校务公开的内容要以成文的形式呈现出来并归档，所

以我们不仅要把管理工作做得规范，而且在整理校务公开资料的过程

中也推动我们不断反思、完善这些工作，从而促进了学校管理工作的

规范化、制度化建设，推动了学校管理改革的发展，提高了管理的水

平和效益。

第五、校务公开使学校容易产生腐败的环节完全置于群众的监督

之下，初步形成了对权力的制约机制，强化了干部的自我约束，改善

了干部的工作作风，从而促进了党风廉正建设。

第六、校务公开使家长明白了学校对学生所做的、正在做的和将

要做的工作；清楚学校的情况、学生受助、科书免补情况等。这就大

大改善了家长与学校的关系，增强了家长对学校工作的理解和支持。

四、存在问题

几年来，我校校务公开工作取得了较好的成绩，但是仍存在着一

定的差距和不足,需要我们在以后的工作中加以改进，如：仍需进一

步提高对学校民主管理、校务公开工作重要意义的认识，仍需对校务

公开工作给予足够的重视；各完小校务公开工作开展水平不平衡，工

作力度有差异；尽管以不同形式进行了校务公开，但形式上不够规范

等。

五、努力的方向

回顾过去的工作，在校务公开方面，我们是做了不少的工作，但

今后还要继续努力，进一步充分认识做好校务公开工作的重要性，加

强做好校务公开工作的自觉性，继续挖掘校务公开工作的深度和广

度，一如既往做好工作，要不断在工作中发现新问题，不断改进。我

们的目标：教职工真正成为学校的主人，当好家作好主。

武定县九厂小学 20xx年x月x日

 

第二篇：城南小学校务公开工作自查总结

城南小学校务公开工作自查总结

实施校务公开，加强廉政建设，是新形势下认真贯彻落实 “三个代表”重要思想的重要举措。在学校推行校务公开有利于加强教职工和群众的的民主监督，发挥师生的主人翁地位和作用，它的顺利开展，为学校的发展注入了新的活力。根据上级有关文件精神，结合我校实际，现自查情况如下：

一、加强领导，全面推行

学校高度重视校务公开工作，期初组织教职工认真学习上级有关文件，提高教职工对推行校务公开制度的思想认识。同时根据学校的实际情况设立了校长为组长，学校行政、工会、为成员的领导监督机制，保证了校务公开工作有效开展。在开展过程中积极稳妥地推进校务公开工作。

二、公开标准，增加透明度

对照学校校务公开制度，我校结合实际情况，确定了公开内容，给教职员工和群众以知情权、管理权、监督权。公开内容如下： （l）职称评聘公开。

（2）财务管理公开，我校每季度的财务预算计划、财务收入情况，学校每月的资产负债表。

（3）办事公开。学校办学指南、教师联络电话地点、以及购物、添置情况公开。

（4）收费公开。我校的收费项目、收费标准严格按照市物价局和教育局下发的有关文件执行，实行亮牌收费，并公示了义保经费宣传。

（5）职工奖惩公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、评选程序要求，评选活动过程，确定上报人选和评选结果均实行公开。如教师节表彰的公开。

（6）人事管理公开，每位班子成员分工明确，按程序接受教职工的监督，和上级的任命。

（7）期末教师量化考核公开，对于教师的期末工作考核、绩效工资的发放等，学校进行量化并将过程结果公开。

三、校务公开成效。

长期以来，我校的校务公开工作通过精心组织、广泛宣传、科学实施，取得良好的成果。

1、组织教师社会调查群众反馈意见满意度高。

2、学校期初收费工作顺利，家长、群众对收费意见以及文件精神知晓率高。

3、我校教师均感到学校开展的各项工作民主公开“阳光”程度高，同时促进了教师积极的参与学校各方面建设。

4、对于学生评先的公开促进了学校各项比赛成果丰富、学生间产生积极进取的学习氛围。

四、工作不足

在取得成绩的同时我们还意识到学校的一些规章制度还需进一步完善，师德师风建设仍有薄弱环节，教师业务能力有待提高，这些问题都有待于我们在今后工作中采取新举措，实现新突破，为实现努力办人民满意教育而不懈努力。

校务公开工作自查总结

城南小学

20xx.9