中学阳光体育活动总结

中学实施阳光体育工作总结

为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,创新比赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将本学年来的阳光体育活动简单总结如下。

我校一直注重开展丰富的体育活动,强健学生体魄。市教体局有关文件指出“保证学生物每天在校一小时体育活动时间”以来,我校对照要求,将活动时间、方式进一步固定下来,并制定了相关制度加以约束,取得了一些成绩。

一、领导重视,认真组织

校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动,校长孙仁松认真组织体育老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组,形成了一把手亲自抓,体育教师具体抓,教导处与各年级联合,确保活动有序、安全。同时在利用周一升旗仪式启动阳光体育活动的启动仪式,加大宣传力度,扩大影响,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

二、开足、开齐体育课程

认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》,严格实施“三课,两操,两活动”,确保学生每天活动一小时 。学校领导对阳光体育活动认识非常高,积极布置阳光体育活动的各项任务。在体育课和活动课指导教师的经费、活动器材等方面给予了大力的支持。保证体育教师能够在上好两操的前提下,认真对待每一节体育课和活动课,使学生对体育充满了兴趣。

三、精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。

由于教育部、国家体育总局、共青团中央共同决定,继去年首届“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”之后,于20xx年x月x日至20xx年

4月x日开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动,我们也认真组织,积极动员,合理指导学生分配时间积极参与。现在,孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现自己的青春和活力,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。

一年来,我们积极响应合理安排很多对学生身心发展积极有益的体育活动,并取得了显著成效。 我们组织举办了学生跳绳比赛,拔河比赛,篮球比赛,广播体操比赛等,参赛人数达到在校学生半数以上,在班主任老师的带领下,学生们利用一切的课余时间,积极练习,满操场都是彩绳飞舞的身影。通过比赛,学生们不仅身体得到了锻炼,而且在跳绳这一项成绩上也比往常显著提高。

新学期颁布了新的广播体操,我们积极组织学生分小组分时间进行学习。学生们对于新操的好奇,充分激发了学生的兴趣调动了学生的积极性,在体育教师的引导鼓励下,学生们以高涨的热情积极投入到学习新广播体操的活动中,保证按时按量的完成了学习任务,提高了学生的做操质量。

四、认真教研,探究自己的教学理念。

本学期,我们十分注重钻研教材,积极教研,探讨新鲜的教学理念,探究更好的教学方法。为此,我们教研组响应学校的号召,特别注重理论学习。每周,教研组组织一次理论学习的体会交流,或者是实验研究情况的交流。“一节课中如何当好引导者的角色,如何确定教学内容,课堂教学中,语言要精炼,怎样正确应用体育述语,要有层次地引导学生发现问题,解决问题是一节课的关键。”这是我们这学期教研组探究的重点,在教研活动中,尽量不走形势,每人都确立与教学有关的研究的主体,每人都当主讲,并要针对自己在教学上的弱点与困惑,来研究,来解决问题。正是有了广泛的学习,才为我们组在教学活动研究打下了良好的基础。

学期初,市里下达体育教师技能考核任务,我们教研组,为了能考出好成绩,同时也为进一步提高个人的教学理论水平,我们一起课下学习课上实际操作运用,遇到做的不好的技术动作,就相互指导,互相帮助,最后都以优秀成绩完成考核。

孙绍俊认真钻研教材刻苦备课,不明白的地方就和其他教师积极交流,为努力探究出自己的教学新观点新思路,付出了很大的汗水和辛劳,在市教师基本功比赛中获得一等奖。

通过我校阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走

到阳光下,展现自己的活力!同时,本次活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的精神,形成了全校学生参与的体育锻炼良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作。

 

第二篇:小学阳光体育活动总结

小学阳光体育活动总结

小学为了增强学生体质、促进学生身体健康发展,全面提升学生的各项综合素质,贯彻落实国家所提倡的加强体育全锻炼标准,在全校开展师生阳光体育冬春两季长跑活动,通过一段时间的推行,已取得了预期的效果。

一、活动有方案

针对学生体质滑坡,身体素质下降等弱势,提出“每天坚持锻炼一小时,幸福生活一辈子”。“阳光体育与祖国同行”等活动主题与口号,学校专门成立活动组织机构,由体育委员及各个科任老师协助班主任组织。全体师生积极参与,确保了晨跑活动安全、有序、健康地开展。

二、活动巧安排

我校由于受学生人数多,场地狭窄等因素影响,由于组织得力巧妙安排,从去年x月至今一直都开展得十分顺利,主要做到了时间上保证:每周一到周五早晨有半小时晨练时间,假期也做到了坚持不懈训练时间的保证;其次是场地分开,按各年级所在校区就近参错训练,保证活动有条不紊,减少混乱;再次是活动多样化,低年级采用“跑两圈、走两圈、再跑三圈,减压长跑法,中年级跑四圈,中间又间以慢跑,跳绳等缓冲法,高年级采用适应性比赛跑、热身跑、运球跑等多样的形式,采用适合不同年级层次的多种阳光体育锻炼方法、学生活动兴致很浓;最后是加强科学训练,指导学生跑前热身,控制跑步速度和呼吸节奏,教会长跑的技能技巧,不断加强活动强度,使学生逐步适应经常性带耐力性的体育训练,确保在锻炼中不出任何差错。

三、活动重评比

活动开展充分发挥组织监督力度,值日老师、学生会干部每天都会如实登记各班晨跑情况,并给予张榜公布,培养了全校师生热衷体育锻炼的自觉积极性,逐步实现了“要我跑”向“我要跑”的根本性转变,学校还将此项活动记入到期末班级目标管理中,作为一项提升素质的综合项目,先后评出了阳光体育学生明星,教师先进个人、先进班级。

四、活动见成效

发展体育运动,可以增强人民体质,通过此项活动一个阶段的训练,学生体质明显增强,85%以上学生心肺功能增强,适应环境能力增强,与往年相比,学生的抵抗力大大增强,感冒、心肺、呼吸道等各项病患明显降低与减少,同时由于学生活动的方式增多了,操场上做游戏、打羽毛球、开展各项体育活动

的学生多起来了。学生显得生龙活虎,精力充沛,精神风貌大大改观,课堂效果也改变了以往的死气沉沉,老气横秋,使师生从阳光体育中体验到快乐与健康、活跃与进取,从而大大提高了教学效果,教学质量实现了大飞跃。

生命在于运动,阳光体育锻炼贵在于坚持,只要每天坚持锻炼一小时,就会幸福生活一辈子,我校在取得的已有成绩上,继续努力、多方激励、不断改变训练方式,将阳光体育活动进行到底,让学生们都有一个强健的体魄,做祖国未来杰出的建设者。

 

第三篇:中学阳光体育活动总结

中学实施阳光体育工作总结

为了更好的响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体全面发展,既有聪明的头脑,又有健康的体魄。现将本学年来的阳光体育活动总结如下。

一、各级领导积极重视,体育老师认真组织

校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动,学校各级领导认真组织体育老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组,形成了一把手亲自抓,体育教师具体抓,教导处与各年级联合,确保活动有序、安全。同时在利用周一升旗仪式启动阳光体育活动的启动仪式,加大宣传力度,扩大影响,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

二、重视体育课程的安排

认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》,严格实施“两课两操活动”,确保学生每天活动一小时 。学校领导对阳光体育活动认识非常高,积极布置阳光体育活动的各项任务。在体育课和活动课指导教师的经费、活动器材等方面给予了大力的支持。保证体育教师能够在上好两操的前提下,认真对待每一节体育课和活动课,使学生对体育充满了兴趣。

三、精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。

我们认真组织,积极动员,合理指导学生分配时间积极参与到课间活动中来。现在,孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现自己的青春和活力,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。

一年来,我们积极响应合理安排很多对学生身心发展积极有益的体育活动,并取得了显著成效。 从上学期开始,学校组织开展了体育兴趣小组,内设排球兴趣小组,每天组织大批学生进行排球训练,培养出了一批积极向上,充满活力的排球队伍。他们代表学校参加了区排球比赛,并获得了男女排双冠军的可喜成绩;我们也组织举办了学生跳绳比赛,拔河比赛,广播体操比赛等,参赛人数达到在校学生半数以上,在班主任老师的带领下,学生们利用一切的课余时间,积极练习,满操场都是彩绳飞舞的身影。通过比赛,学生们不仅身体得到了锻炼,而且在跳绳这一项成绩上也比往常显著提高。

新学期我们积极组织学生分小组分时间学习广播体操。学生们对于新操的好奇,充分激发了学生的兴趣调动了学生的积极性,在体育教师的引导鼓励下,学生们以高涨的热情积极投入到学习新广播体操的活动中,保证按时按量的完成了学习任务,提高了学生的做操质量。

四、相互学习,认真教研,探究自己的教学理念。

本学期,我们十分注重校本研修,探讨新鲜的教学理念,探究更好的教学方法。为此,我们教研组响应学校的号召,特别注重理论学习。每周,教研组组织一次理论学习的体会交流,或者是实验研究情况的交流。“一人一课”教研活动中,尽量不走形势,每人都确立与教学有关的研究的主体,每人都当主讲,并要针对自己在教学上的弱点与困惑,来研究,来解决问题。正是有了广泛的学习,才为我们组在教学活动研究打下了良好的基础。

我校的阳光体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进

步,通过阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的活力!我们将克服更多的不足之处,在今后的工作中取得更大的进步。

檀江中学

20xx年12月31日

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