建筑制图基础实训报告

来源:m.fanwen118.com时间:2021.9.19

班级:建筑施工与管理

姓名:

学号:

日期:20xx年x月x日

建筑结构设计是个系统的,全面的工作。需要扎实的理论知识功底,灵活创新的思维和严肃认真负责的工作态度。作为设计人员,要掌握结构设计的过程,保证设计结构的安全,还要善于总结工作中的经验。从实训中真正知道了理论和实际的差别,激发了对这一专业的更浓厚的兴趣,也学到了一些在书本上学不到的东西。在这门课程中我不仅学到了绘图知识,还在这个过程中将自己的知识和能力加以完善与提高。对于我来说,这次的实训,是一次真真正正的好机会,通过这次学习,我收益颇多。

通过系统的学习了平面整体表示方法,制图规则和构造详图,我学会了如何正确的绘制一套完整的工程图,包括绘制图纸的步骤、格式、注意事项、绘制图纸的流程等。一套完整的图纸应包括:图纸目录,图纸总说明及标准,建筑施工图(总平面图,平面图,立面图,剖面图,详图等),结构施工图等。还有各种图纸的适用范围以及设计时需要注意的各种问题,这些都是一个合格的专业人员应该知道并且注意的东西,我将好好的记在心里,利用所学的知识将这门课程学好,用好,并在以后工作当中把这些在学校学到的东西用到实处。 一、实训目的

“建筑制图与识图实训学习,是重要的一个实践教学环节。其目的是加深我们对建筑制图基本知识的理解,增强实践能力,培养绘图

和读图的能力,具备一定的制图能力,为后续课程的学习和适应以后的工作打下基础。

1.熟悉一般民用建筑的建筑平面图、立面图、剖面图和建筑详

图的表达内容和图示特点。

2.掌握绘制建筑平面图、立面图、剖面图和建筑详图的步骤和

方法。

二、实训题目

(一) 工程名称:某商业楼建筑施工图

(二) 施工总说明

该商业楼共有2层,每层的层高为3.3m,其中一、二层的平面

布置和设施,除楼梯间外完全相同;楼梯布置成双跑(即两层楼面之间设两个梯段),每层之间需要22级踏步(楼层向上第一、第二梯段分别为11级踏步),二层楼面只有向下的梯段,楼梯平台的构造与楼地面相同。

1.设计标高

室内底层地坪设计标高±0.000,相当于绝对标高4.350m,室内

外高差0.300m。

2.施工用料

(1)基础:采用100mm厚C10混凝土垫层,钢筋混凝土条形基础

的混凝土强度等级为C15。

(2)墙体:内外强均采用长度为240mm的标准砖,墙体用M10水

泥砂浆砌筑。

(3)其它:(略)。

三、实训要求

1.看懂图纸,了解工程概况。

2.应按教材中所述的绘制建筑施工图的步骤进行绘制;

3.绘图时要严格遵守《房屋建筑制图统一标准》和《建筑制图

标准》的各项规定,如有不详之处必须查阅标准或教材。

4.图纸:采用A3图幅绘图纸。

5.铅笔:准备”2H、HB、B”三种型号的铅笔,用”2H”铅笔打

底稿,原图加深用稍软的”HB”或”B”。

6.图线:建议图线的基本线宽(即粗实线的线宽)b用0.5mm,

其余各类线型的线宽应符合线宽组规定,同类图线同样粗细,不同图线应粗细分明。

7.字体:汉字应书写长仿宋字,字母、数字用标准字体书写,

建议房间名称的字高用5mm,定位轴线编号的数字、字母的字高用

5mm,尺寸数字和门窗型号的字高用3.5mm。

8.标注:依据图样上提供的尺寸进行标注,要求所绘的图样上

都要完整而清晰地标注尺寸,并且严格按照制图标准中的有关规定。

在用CAD绘图的过程中,我还发现了书上样图的一些错误。刚开

始画的时候,按照尺寸画着画着,居然和书上的图就不一样了,反复验证,仍然和样图不符。于是,只有停止绘画,在询问老师后才知道样图出错了。这也说明了我的基础不够扎实,对于书上的错误还不能

肯定的指出,不敢肯定自己现在的认识是否正确。在今后的学习过程中,我一定要把基础的东西学牢靠,并且做到举一反三,熟练运用。

绘制施工图纸不仅需要严谨求实的心态,更要有充足的耐心将图纸画好。一幅图纸包括了很多方面的内容,想要画一张合格的图纸,除了耐心是必须的之外,还得有充足的平面立体感,否则画出来的图纸就不能算得上一张合格的图纸。首先必须对工程建筑的整体有一个充分的认识,在脑海里要形成建筑的外形以及结构,才能在绘图的时候正确的画出来;其次,对于每一个平面图,要分清每一个线条、每一个标尺所包含的含义,并正确的在图中把所有的标尺都正确的标示出来。不仅使我在理论上对建筑领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,明白了作为一名新时期的在校学生一定要做到学以致用,更学到了其它很多为人处事的道理,这些对我来说受益非浅。

这些大概就是我在这次建筑制图实训中的一些体会和觉悟吧。在这痛并快乐着的几天中的点点滴滴,不就是学以致用、检验真理的快乐所在吗?这也是我人生中是第一次对细节如此重视了吧:精确到毫米的严谨,线粗细长短的执著,以及对劳动成果的呵护珍视。我相信,这次短短的实训,会是我今后生活中宝贵的财富。

在以后的学习当中,我将把在实训当中学到的知识充分的运用起来,将每一个学科都学习好,将领悟到的道理渗透到学校生活和今后的工作当中,争取将工作好,做出不平凡。

20xx年x月x日


第二篇:建筑制图基础实训报告 2500字

班级:建筑施工与管理

姓名:李文斌

学号:

日期:

1361001407281 20xx年x月x日

姓名:李文斌 学号:1361001407281 专业:建筑施工与管理 “优胜劣汰,适者生存”。是当今社会各行各业的发展趋势,建筑行业也不例外,我作为从事建筑行业的一员,倍感压力,随着竞争力越来越强。一种危机感、紧迫感犹然而生。为了更好地适应这一竞争的社会,我不得不努力学习,不断地提高自己的专业能力和应变能力。

首先说建筑制图基础实训对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我以前经历了那么多的实训,但这次却与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。它就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!经过这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力和坚持不懈的决心。其次,短暂的建筑制图基础实训转眼就结束了,我感触很深,虽然在实训过程中碰到了不少问题,但经过我的努力和在师傅及同事的帮助下都顺利地解决了。这也让我感觉到一个团队之间合作的重要性,还有理论必须与实践相结合的真理。

建筑制图,除应遵守本标准外,还应符合《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001-20xx)以及国家现行的有关强制性标准、规范的规定。通过这次实训使我对工程方面的有关知识在实际上有

了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。其次通过短暂的实训,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

建筑制图是为建筑设计服务的,因此,在建筑设计的不同阶段,要绘制不同内容的设计图。在建筑设计的方案设计阶段和初步设计阶段绘制初步设计图,在技术设计阶段绘制技术设计图,在施工图设计阶段绘制施工图。施工图按照施工图的制图规定,绘制供施工时作为依据的全部图纸。施工图要按国家制定的制图标准进行绘制。一个建筑物的施工图包括:建筑施工图、结构施工图,以及给水排水、供暖、通风、电气、动力等施工图。其中建筑施工图包括:

1、总平面图,表示出构想中建筑物的平面位置和绝对标高、室外各项工程的标高、地面坡度、排水方向等,用以计算土方工程量,作为施工时定位、放线、土方施工和施工总平面布置

的依据。工程复杂的,还应有给水、排水、供暖、电气等各种管线的布置图、竖向设计图等。

2、建筑平面图,用轴线和尺寸线表示出各部分的尺寸和准确位置,门窗洞口的做法、标高尺寸,各层地面的标高,其他图纸、配件的位置和编号及其他工种的做法要求。建筑平面图是其他各种图纸的综合表现,它表示建筑的平面形式、大小尺寸、房间布置、建筑人口、门厅及楼梯布置的情况,表明墙、柱的位置、厚度和所用材料以及门窗的类型、位置等情况。主要图纸有首层平面图、二层或标准层平面图、顶层平面图、屋顶平面图等。其中屋顶平面图是在房屋的上方,向下作屋顶外形的水平正投影而得到的平面图。

3、建筑立面图,表示出建筑外形各部分的做法和材料情况,建筑物各部位的可见高度和门窗洞口的位置。它主要表现建筑的外貌形状,反映屋面、门窗、阳台、雨篷、台阶等的形式和位置,建筑垂直方向各部分高度,建筑的艺术造型效果和外部装饰做法等。根据建筑型体的复杂程度,建筑立面图的数量也有所不同。一般分为正立面、背立面和侧立面,也可按建筑的朝向分为南立面、北立面、东立面、西立面,还可以 按轴线编号来命名立面图名称,这对平面形状复杂的建筑尤为适宜。在施工中,建筑立面图主要是作建筑外部装修的依据。

4、建筑剖面图,主要用标高表示建筑物的高度及其与结构的关系。是依据建筑平面图上标明的剖切位置 和投影方向,假定

用铅垂方向的切平面将建筑切开后面得到的正投影图。沿建筑宽度方向剖切后得到的剖面图称横剖面图;沿建筑长度方向剖切后得到的剖面图称纵剖面图;将建筑的局部剖切后得到的剖面图称局部剖面图。建筑剖面图主要表示建筑在垂直方向的内部布置情况,反映建筑的结构形式、分层情况、材料做法、构造关系及建筑竖向部分的高度尺寸等。

5、建筑详图:由于绘制建筑平面图、立面图、剖面图的比例较小,房屋上一些部位难以表达清楚,为满足施工的需要,必须将这些部位的构配件(如门、窗、楼梯、花格、雨水管等)或构造节点(如檐口、窗台、窗顶、勒脚、散水等)用较大比例画出,并详细标注尺寸、材料及做法。它是建筑细部的施工图,是对建筑平面、立面、剖面图等基本图样的深化和补充,是建筑工程的细部施工、建筑构配件的制作及编制预算的依据。

6、结构施工图:主要表示承重结构的布置情况,构件类型及构造作法等(图纸内容包括基础图,柱网布置图,楼盖结构布置图,屋顶结构布置图和结构构件节点详图等)。

7、 设备施工图:(1)给排水施工图:主要表示管道的布置和走向,构件做法和加工安装要求。 (图纸内容包括平面图,系统图和详图等.) (2)采暖通风施工图:主要表示管道布置和构件安装要求。(图纸内容包括平面图,系统图和安装详图等.)(3)电气施工图:主要表示电气线路走向及安装要求。 (图纸内容包括平面图,系统图,接详图等.)。

8、建筑施工图,包括建筑外檐剖面详图、楼梯详图、门窗等所有建筑装修和构造,以及特殊做法的详图。其详尽程度以能满足施工预算、施工准备和施工依据为准。

千里之行始于足下,这是一个短暂而充实的实习,我认为这对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过度的作用,是人生的一段重要经历,也是一个重要部聚,对将来走上岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是非常有意义的,我将牢记在心。

在以后的学习当中,我将把在实训当中学到的知识充分的运用起来,将每一个学科都学习好,将领悟到的道理渗透到学校生活和今后的工作当中,争取将工作好,做出不平凡。

姓名:李文斌

学号:1361001407281

时间:20xx年x月x日


第三篇:建筑制图实训指导书 2900字

《建筑制图与识图》实训指示书

本实训课程的指示书主要以抄绘房屋施工图为主。目的是使学生在掌握了投影的基本理论和制图的基本知识以后,通过大作业的练习能正确阅读和绘制房屋施工图,绘制的房屋施工图符合国家标准。

本实训课程应完成的内容要求每名学生至少绘制5张A3图幅的施工图,主要有:图线练习、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图和墙身大样图、楼层结构平面图。各教学点在安排学生完成上述内容的作业时,可让学生抄绘借用教材中的施工图,也可根据当地情况由辅导教师自拟题目提供给学生,以供学生抄绘。但在执行过程中必须按大作业的指示书完成。另外,还可根据具体情况适量增加绘制施工图的内容,以图达到完整、全面。

作业一:图线练习

一、目的

1、熟悉制图基本规格。

2、练习正确使用绘图工具和仪器,了解制图基本步骤和方法。

二、内容

常用图线、箭头及材料图例练习。按附图二给出的图样画仪器图。

三、要求

1、图纸:A3号图幅。图标格式和大小见附图一所示。

2、图名:图线练习。

3、比例:1:1。

4、图线:墨笔线图。

5、字体:汉字用长仿宋字体。材料图明用5号字;尺寸数字均用3.5号字。

6、作图准确,图线粗细分明,尺寸标注无误,字体端正整洁。

四、说明

绘制图前复习教材中图幅、图线的有关规定及常用绘图工具的使用方法。画底稿要认真,按附图中给出的尺寸,准确定好各图形位置,不必标出尺寸。先用H铅笔(轻、细)绘底稿图线(箭头处只画线,材料图例只画框格)。然后按图线要求加墨线,最后注写数值、名称。

附图一:

附图二:

图号

班级

成绩

15 30 学生 教师 20 50 8 (图 名) (校 名) 图别

作业二:建筑平面图

一、目的

1、熟悉建筑平面图的内容和要求。

2、通过作业掌握绘制建筑平面图的步骤和方法。

二、内容

按借用教材图5-10(参阅图5-1,图5-9,图5-18,图5-26墙身详图及图5-28),抄绘别墅二层平面图,或按辅导教师提供的一套房屋施工图,抄绘指定的平面图。

三、要求

1、图纸:A3号图幅。图标格式和大小见作业1中的附图一所示。

2、图名:二层平面图。

建筑制图实训指导书

3、比例:1:100。

4、图线:墨笔线图。

5、字体:汉字用长仿宋字体。平面图下方的图名(二层平面图)用10号字;文字说明用5号字(或略小些);尺寸说明中数字均用3.5号字;轴线编号圆圈中数字用5号字。

6、作图准确,图线粗细分明,尺寸标注无误,字体端正整洁。

四、说明

绘制步骤见借用教材中图5-19及其说明。先用H铅笔(轻、细)绘底稿图线,然后按图线要求加墨线,最后注写标高数值、名称和说明。

作业三:建筑立面图

一、目的

1、熟悉建筑立面图的内容和要求。

2、通过作业掌握绘制建筑立面图的步骤和方法。

二、内容

按借用教材图5-14(参阅图5-13,图5-16,图5-18,各层平面图及图5-26墙身详图),抄绘别墅①-⑨立面图,或按辅导教师提供的一套房屋施工图,抄绘指定的立面图。

三、要求

1、图纸:A3号图幅。图标格式和大小见作业1中的附图一所示。

2、图名:①--⑨立面图。

3、比例:1:100。

4、图线:墨笔线图。立面图最外轮廓线宽度=0.6mm,室外地平线宽度=0.9mm,凸出的墙面、雨篷、台阶、花台、阳台等轮廓线宽度=0.3mm,门窗分格线、墙面引出线、水斗及雨水管、定位轴线(点划线)、尺寸线、标高符号、说明引出线等宽度=0.15mm。

5、字体:汉字用长仿宋字体。立面图下方的图名(①--⑨立面图)用10号字;文字说明用5号字(或略小些);尺寸说明中数字均用3.5号字;轴线编号圆圈中数字用5号字。

图中字号与作业二相同。

6、作图准确,图线粗细分明,尺寸标注无误,字体端正整洁。

四、说明

1、绘制步骤见借用教材中图5-20及其说明。先用H铅笔(轻、细)绘底稿图线,然后按图线要求加墨线,最后注写标高数值、名称和说明。

2、在1:100的建筑立面图中,门窗均按规定图例表示。门窗框的双线间的距离为50mm,切忌画得过宽,以免与实际比例不符。

作业四:建筑剖面图与墙身详图

一、目的

1、熟悉建筑剖面图和墙身详图的内容和要求。

2、熟悉建筑剖面图和墙身详图的关系。

3、通过作业掌握绘制建筑剖面图和墙身详图的步骤和方法。

二、内容

按借用教材图5-18,抄绘别墅1—1剖面图,并按图5-26完成1—1剖面图中的1、2、3节点详图,或按辅导教师提供的一套房屋施工图,抄绘指定的剖面图和指定的墙身节点图。

三、要求

1、图纸:A3号图幅。图标格式和大小见作业1中的附图一所示。

2、图名:1—1剖面图和墙身节点图。

3、比例:剖面图为1:100,节点详图为1:20或1:30。

4、图线:墨笔线图。剖面图中剖到的部分,如散水、墙身、地面、楼梯、圈梁、过梁、雨篷等线宽度=0.6mm,室外地平线宽度=0.9mm,门窗分格线、定位轴线(点划线)、尺寸线、标高符号、说明引出线等宽度=0.15mm。

5、字体:汉字用长仿宋字体。剖面图下方的图名(1—1剖面图)用10号字;文字说明用5号字(或略小些);节点详图1、2、3的图名用详图索引符号命名;尺寸说明中数字均用3.5号字;轴线编号圆圈中数字用5号字。

图中字号与作业二相同。

6、作图准确,图线粗细分明,尺寸标注无误,字体端正整洁。

四、说明

1、绘制步骤见借用教材中图5-21及其说明。先用H铅笔(轻、细)绘底稿图线,然后按图线要求加墨线,最后注写标高数值、名称和说明。

2、在1:100的建筑剖面图中,室内地面只画一条粗实线。抹灰层及材料图例的画法与建筑平面图的规定相同。

作业五:楼层结构平面图

一、目的

1、熟悉楼层结构平面图的内容和要求。

2、通过作业掌握绘制楼层结构平面图的步骤和方法。

二、内容

按借用教材图5-34和图5-35,完成二层结构平面图,或按辅导教师提供的一套房屋施工图,抄绘指定的楼层结构平面图。

三、要求

1、图纸:A3号图幅。图标格式和大小见作业1中的附图一所示。

2、图名:二层结构平面图。

3、比例: 1:100。

4、图线:墨笔线图。墙体轮廓线线宽度=0.3mm,可见为实线,不可见为虚线,楼板轮廓线、定位轴线(点划线)、尺寸线、标高符号、说明引出线等宽度=0.15mm。

5、字体:汉字用长仿宋字体。楼层结构平面图下方的图名(二层结构平面图)用10号字;文字说明用5号字(或略小些);尺寸说明中数字均用3.5号字;轴线编号圆圈中数字用5号字。

图中字号与作业二相同。

6、作图准确,图线粗细分明,尺寸标注无误,字体端正整洁。

四、说明

1、绘制步骤可参见借用教材中图5-19,先绘制墙体平面布置图,然后画楼板及梁的布置图。先用H铅笔(轻、细)绘底稿图线,然后按图线要求加墨线,最后注写尺寸、名称和说明。

2、在1:100的楼层结构平面图中,配置在板下的圈梁、过梁等混凝土构件轮廓线可用细虚线表示,也可用单线(粗虚线)表示,并应在构件旁侧标注其编号和代号。

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