咸 阳 师 范 学 院

设计学院新生文体节

三

行

情

书

活

动

总

结

主办: 设计学院团总支

承办：设计学院学生会纪检部

一 活动概述：

20xx年x月28号，咸阳师范学院设计学院纪检部为体现大一新生的文笔举行了 三行‘情书’---大爱无言，三行情书的活动。这次活动是以‘亲情’‘友情’‘自然情’‘爱情’为背景，用三句话的形式写出了你的爱。对此活动，我们部门人员投入不少时间去做宣传，并添加了一些新的元素在里面使之活动更完善。活动后期我们也一起参加评选结果。参赛人员能够借这个活动写出对父母、对自己喜欢的人、对大自然的感情，也锻炼了自己的文笔功夫，感受到汉字的博大精深。本次活动已结束，为了以后更好的开展工作，我对此活动进行总结，希望从这个活动中吸取教训，获得经验，使今后的活动更出彩更有意义。

二 活动意义：

表达自己的爱，做一个知爱，懂爱，感恩的人。通过这个活动可以让同学们感受到校园中的浓浓情意，让同学们学会感恩身边的人，感谢社会。还可以增加同学的感情，培养大学生的良好品质。

三 活动主题：

大爱无言，三行情书

四 活动项目：

用三句话书写同学们对父母、对生活、对自然、对爱人的感情。内容简单，主题明确，画面美观。

五 活动开展情况：

活动期间，我们动员本学院没有课的班级同学，在早晨开始布置活动现场，活动正式开始时间为十点整。活动开始之前我部提前将要需

要的东西准备充齐。将照片，音响和投稿纸等一切准备就绪。由于时间问题，同学们都在上课，人较少，我部将工作检查了一遍，以防疏忽。十二点时，同学们都放学了。随着抒情浪漫的音乐背景声响起，活动步入高潮，广大同学积极的向我们投稿，也有现场写作，展示自己的才华，表达自己的爱意，个个脸上都洋溢着幸福的笑容。我部都在积极宣传活动，同学们有自己喜欢的作品都会用自己的手机拍下来，留作纪念。期间，我部也有才艺表演，比如唱歌，跳舞，弹奏以表示对我部工作的支持，也大力宣传了我部的活动，让更多的人参与。在这段时间里，众多校园学生参与我们的活动，活动紧张有序的进行着，结束后，我们将所制造的垃圾进行清理，将场地打扫干净，活动最后圆满结束。

六 活动优点：

1、活动形式新颖，活动内容简明扼要富有内涵，能够引起大家的关注。

2、主题鲜明，易于表达出内心的感情。

3、利用小节目的形式大力宣传了活动内容，让更多人了解此活动，加入活动中来。

4.促进学生会各部门的合作，部门成员之间的沟通，增强部门之间的团结协作能力。增强学生会的凝聚力，提高学生会成员的执行力。

5.丰富校园文化生活，增强学生之间的交流，感恩社会，父母，老师，生活。

七 活动缺点：

1、活动宣传不是很到位，没有很好的分工协作。

2、活动期间小细节应该安排到位。

八 奖项设置：

一等奖:一名

二等奖：两名

三等奖：四名

优秀作品通报表扬

九 活动总体评价：

本次活动随着时间的推算，已经圆满结束。在活动中，我们纪检部本着踏实积极、认真负责的态度做好每一个工作，为活动圆满成功奋力付出，但工作中不免有瑕疵缺点，希望大家以后能及时批评指正，我们会做出相应的措施，及时解决问题，让我们以后的活动和做工开展的更顺利。在今后的工作中，我们将认真负责，避免出现类似的错误。再次感谢院领导和主席团的指导以及其他部门的积极配合和同学们的积极参与。

今后，我们将在工作中累计经验的同时不断完善自我，完善部门的每份工作，尽量做到不出现任何问题，将每次活动都举办的完美，不断创新和提高 。

设计学院团学联纪检部

20xx年x月

 

第二篇：三年级读书活动总结

20**—20**年第一学期读书活动总结

    “教育艺术家是美的发明家，美的创造者和开拓者。教育艺术家，生活着，学习着，进步着。少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台中观月。教育艺术家，随着年龄的增长，需要的是更上一层楼。”基于这一思想及区读书要求，我年级掀起了读书活动的热潮，通过上学期的读书活动，现已初见成效，具体情况做如下总结：

  　一、率先垂范，以身作则。

    书和读书生活，使教师感悟出了人生的真谛：教师的人生，应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型教师，爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂，诚实正直的师德，全面发展的师观，教书育人的师能，严谨求实的师风，而且还应具有开拓进取的锐气，蓬勃向上的朝气，勇于拼搏的英气，甘愿奉献的“傻”气，自强不息的骨气。以培养新世纪之英才，振兴中华为己任，虽生活清贫，但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向，奋力拼搏，无私奉献。

    无论教学辅助手段多么发达，语言——永远是教师联络感情、传授知识、激发思维的最重要、最基本的方式。具有足够吸引力的、新鲜活泼的语言从哪里来？读书——只有读书，可以看出，读书对提高教师的业务水平，提高课堂教学的效率起着至关重要的作用。上学期主要组织了以下形式的读书活动：

     1、个人读书。

    要想学以致用，读书成才，就必须筑起自己的知识金字塔，知识大致两个方面：一是基础知识，是教师所需要的专业知识；二是各种报刊杂志介绍最新方法、经验交流、现代理论等。基础知识的积累，可以提升自身的文化水平、业务素质、认识能力，而阅读优秀报刊杂志，是拿来就用，落地开花，立竿见影，效果明显，它是一条捷径，可以补偿自己经验不足，迅速地调节自己的知识结构，更新自己的知识层次。

    书海，一望无际；书山，高入云天。上下五千年，纵横八百里，一本书，便是掺望世界的一扇窗口；一本书，便是驶向知识彼岸的一艘航船。书籍，凝结了人类所有的智慧和创造。因此，在学校的教育教学工作中注意引导教师在课余时间阅读一些现代教育教学理论，最新的教学设计、名家名篇等，促使全体教师跟上时代的步伐，推动学校教育教学工作的不断发展。

   2、读书笔记

   记读书笔记，剪贴重点内容，现没人所写读书笔记一学期一本，使老师们收效大。

  　三、积累知识，开拓视野。

    学生是教育教学活动的主体，为使学生养成读书的习惯，掌握读书的方法，学校给学生创设读书空间及读书展示的机会，在朗读比赛中，各班涌现出了一大批读书的能手，他们选择的内容丰富，知识面宽，朗读的绘声绘色，感情充沛，振奋人心，听众的心情随着学生的朗读在变化。在古诗词背诵大赛中，有一部分学生背诵达到100首以上。

    学生的不断成长，知识的不断积累，与学校开展的读书活动是分不开的，学生的思想已由以往的“要我读书”逐渐转变为“我要读书”。由于教师有意识的去引领学生读儿童读物、作文选，背诵古诗词等，学生的知识面宽了，而且记忆力、写作能力也得到了大幅度的提高。通过读书使学生深切的体会到：读书可以开阔视野，读书可以陶冶情操，读书更可以提高写作水平。读书过程中，让你欣赏到了许多优美的词句，在写作时，就可以学习和借鉴，取长补短。

    书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉，在今后的日子里我校会进一步开展读书活动，让读书成为学校教育教学工作的重要组成部分。让读书活动推动学校教育教学工作的发展。让人们在书的海洋里健康成长。