我运动 我健康 我快乐 ——青池小学阳光体育活动总结
为了推动全国亿万学生体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮,以实际行动迎接20xx北京奥运会的胜利召开,我校积极部署活动方案,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,促进学生身心健康和谐发展,于20xx年x月x日上午10时至11时开展了“亿万学生阳光体育运动”启动活动。
一、认真组织,提高认识。
校领导高度重视本次活动。为了搞好本次活动,组织老师座谈听取建议并成立了活动领导小组。张连松校长任组长,主任杨成顺、体育教师刘文志任副组长,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,体育组与各阶段联动,确保活动有序、安全。为加大宣传力度,扩大影响,学校还订制了横幅悬挂于校门口。活动前根据学生习惯积极安排活动内容,落实各项活动名称,力求影响深远并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应启动活动做好充分准备。
二、精心安排,丰富内容。
根据低、中、高年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,体育组精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。
1、低阶段 总负责人:刘学臣
活动组织者:各班班主任及科任老师
一年级:拍球、跳绳、踢毽 活动地点:操场东侧 二年级:跳绳、踢毽、垫上活动 活动地点:操场东侧
2、中阶段 总负责人:刘海元 活动组织者:各班班主任及科任老师
三年级:排球对墙垫球 活动地点:操场南侧墙 四年级:排球对垫 活动地点:操场南侧墙
3、高阶段 总负责人:王彦东 活动组织者:各班班主任及科任老师
五年级:篮球、羽毛球 活动地点:篮球场 操场中部
三、积极组织,关注过程。
活动开始前5分钟,全体师生和着音乐的节奏,迈着矫健的步伐,开心地来到活动场地。
1、宣读倡议书。在“阳光体育”活动启动仪式上,校长刘学臣做了发言,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。
2、同做广播操。在优美的旋律中,全体学生共同做了一遍广播体操《七彩阳光》,他们用整齐利索的动作向人们诠释了体育锻炼的纪律性、规范性。
3、分年级活动。按照事前划分好的区域,各年级学生在阶段主
任、班级老师的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。
由于本次活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好。
总之,通过这次活动,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。
我运动,我健康,我快乐
--------青池小学阳光体育活动总结
20xx年x月
阳光体育阶段性总结
我运动 我健康 我快乐
——西亭小学五(2)
这学年度我班积极响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动1小时 ,我运动、我健康、我快乐”的健康理念,全面实施“阳光体育工程”,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼。回顾过去的几个月,我班主要做了以下工作,概括地讲就是:
一、积极参与学校举行的大型体育活动
一年一度的春、秋季校园田径运动会又要拉开帷幕了,其目的是为了增强学生的竞争与合作的能力,更为了增强学生体能而开展的一项活动。它的特点是内容丰富、有观赏性和竞技性。
我们已经得到学校的号召,已经做好充足的准备,因为我们这届学生已经有过两年的经验,因此以一种高校率、积极向上的精神来参加的。
首先我们对运动员的挑选是用心仔细的,挑选运动员的时候我们是先经过学生一致推荐和学生自己的“毛遂自荐”。他们熟知这次活动的意义所在,每位同学不管是在课余时间还是上体育课的时候,他们都以一种积极向上的态度去用心来练习,把这当做非常重要的事情。1、在自己空闲时、上体育课时、让教师指导 运动技巧,怎样才能得到好的成绩。而后根据要求勤加练习。2、学生自己组队进行分组练习,有利于增强团队感。3、在最后的时候,学生使出自己最大的劲来练习,都想把自己体育细胞厉害的特长展示给学校的任何人看,这就大大提高了效率。
二、重视眼保健操和课间操
我班立即响应学校的号召,根据学校和体育组指定的详细计划,在几个星期前就利用早锻炼和课外活动的时间来训练,上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,提
高两操质量。让每一位同学掌握动作要领,节奏和力度要求。
1、让班级中动作规范,姿势正确,在以前受过训练的学生担任“教练”, 规范动作,一个一个的动作去纠正,提高质量。
2、班级整体训练一段时间后,把班级分成六个小组,进行小组比赛。同学们热情高涨,互不先让,每组都想挣第一,大大提高了动作的规范。
3、在最后一个星期,班级整体训练。跟着广播体操播音一遍遍做,要求全体学生动作整齐划一,节奏一致,动作规范有力。同时,纠正个别学生的动作,和整体班级一致。
三、丰富多彩的大课间
实行“大课间”的体育活动暂行制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽、班级游戏、跑步、韵律操、丢沙包、等。学校为各班配备了一定数量的体育运动器材。 目前每周的大课间活动已经形成了班班有特色,生生有运动,秩序井然,生龙活虎的场面。
总之,通过这次活动,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。
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