期末个人总结

时光飞逝,不知不觉中我已经在实验校园、在初一八班这个大集体中中度过了一百四十日光阴了。从初为初中生的懵懵懂懂,对一切的陌生与疑惑;到发现与同学的差距,愈发努力;再到彻底融入了实验,融入了八班。这一学期,我发生了太多改变,也同时收获了许多。

一、 学习方面

从来到八班开始,我已经意识到了我与我的同学之间的差距所以,学期伊始,我便为自己定下了学习目标:每次考试不低于班中三十名,是的,第一个目标起点很低,但是对我——三十七号来说,却没有那么触手可及。第一个目标,很快就达到了,于是我为自己定下了第二个目标:每次考试不低于班级平均分。在完成目标的期间,我养成了自主学习的习惯。在每晚快速、专心地完成学校中的作业后,我会上网搜索当天所学或即将所学的内容,重新温故;或是做回课桌前,做着练习。第二个目标,在我的日积月累中慢慢触及,于是第三个目标、第四个目标……我的水平在如蜗牛般一点一点地提升着。当然,学习贵在得法,在不断地探索中,我寻找到了适合我的学习方法。课上听讲,课后巩固;在温故而知新的过程中,会对知识有更好的掌握。建立错题集;因为我在考试过程中经常因为粗心大意或非不会的原因而丢分,所以我把自己的错题全部记在本上,并找出错因,定期翻阅。当然,学习贵在持之以恒、专心致志,不能心浮气躁,所以要学会调节自己的学习态度,定下实际可行的学习目标,找出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。

二、 人际交往方面

虽然八班的同学们大部分都来自不同的小学,但是在经过半年的接触和了解后,我们之间的感情在不断的加深,我也与很多同学逐渐成为了朋友和知己。其中,有的可以和我一起在课间时嬉戏打闹;有的在我快乐时与我一同分享,在我忧愁时为我排解困难;有的能与我一起讨论学习上的困难,交流课业上的疑惑。当然,我在人际交往方面还有很多不足之处,比如不懂得换位思考,说话过于直白等等,相信我会在逐渐的成长中慢慢成熟。

三、 体育锻炼

从小学,甚至幼儿园就会开始体育锻炼,不外乎其他,为了增强我们的体能体质。本学期的体育课上,我们每节课进行慢跑,并抓紧联系测试项目:实心球,八百米,篮球和技巧,在这几项测试中,我大多都取得了不错的成绩。原因有以下几点:1.上课时认真练习,注意听老师讲解的要点;2.回家在有条件的情况下多联系,如技巧,我经常在家中床上练习,而周末也会与家人爬山或是早起跑步。我很重视自己的体育锻炼,不仅是因为体育是中考的重要项目,是需要持之以恒的结果,不能急于求成;更是因为体育锻炼能增强我们的体质,培养我们的素质。

四、 本学期其他方面的进步与不足

(一) 值日

本学期中我没有逃值日的情况,整体表现尚可,但是有时会忘记像擦黑板这样需要每个课间都完成的值日任务,在下个学期我会尽量不需要老师与同学的提醒,主动高质量地做好值日。

(二) 纪律

其实从小学以来,我的纪律情况就不算很好,升入中学后,我处处以中学生的身份来要求自己,比起小学来有了一定的进步。课堂上能够专心听讲,课间不追跑打闹。但作为班委,我应该以更高的标准要求自己,争取能作为班中的模范。

(三) 班级服务

在本学期的前期,我担任学习委员一职,每天早晨抄写课表,课后找老师评价课堂纪律,也算是忙忙碌碌。在本学期的后期,我担任班长一职,协助老师管理班中纪律,传达学校要求等等。但是我认为我还有很多不足之处,并没有真正承担起班长的职责,没能尽自己的全部力量为班级服务,在下一学期,无论在什么岗位我都会尽更大的努力为班级服务。

五、 对班级建设的建议

在本学期的各项活动中,每项都有大部分人参与,让八班营造出了一种热烈、人人为班级奉献的气氛,这是非常好的。但在这基础上,在下一学期我建议应让更多的人,让全体同学都参与到活动中来。这样既可以让所有人都不游离于集体之外,还可以增强班集体凝聚力。

六、 参加班级活动的体会

半年来,我深刻体会到了中学校园生活的丰富多彩,从挥洒汗水的鸟巢运动会,到蕴含中国文化的传统文化节,再到乒乓球协会的创立……运动会让我们班级增加了凝聚力,相信我们的入场式会让我们自己难忘。但随后而来的是期中考试,在激情澎湃的运动会后大家都是浮躁的,但是却要求我们很快静下心去学习,很少有人真正做到了静心,但残酷的成绩教会了我们专时专用,教会了我们什么时候应做什么事。拔根比赛让我们懂得了以柔克刚,学会了进退有度。

这升入初中的第一学期,我成长了,学会了自主,学会了慎独,学会了静心,学会了团结……相信再今后的中学生活中,我会变得更加成熟。

 

第二篇:期末个人总结

这个学期以来, 在领导和同事的帮助和指导下, 在自身的努力下, 不断克服自己的弱点, 摆正自己的位置, 在教学上, 在其它工作中, 都有明显的进步. 尤其是本学期担任高三一,高三二班的任课教师, 圆满充分地完成了教学任务, 并以不拘一格的教学和考试方式开创了英语组教学的一个典范. 我开学伊始就给自己下定了一 个目标, 要竭尽全力教好这门课程, 经过几个月的辛勤栽培终于 实现了既定目标. 虽然在教学过程中, 由于经验不足, 以及自己 的急躁情绪, 也曾出现了一些问题, 但总的来说, 无论是教学方案,还是教学效果, 都是成功的. 这几个月披肝沥胆, 呕心沥血的 工作获得了师生的一致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑, 有目共睹的.

如果一定要由自己说出优点的话, 我可以举出以下几点:

一. 治学严谨.

本学期我自从担任任课教师以来, 深感教学 经验不足, 我为了尽快进入状态, 不惜牺牲个人利益, 抽出大量 时间听了本校10多位老师的20多节课,吸取他人长处为己所用.我刻苦钻研, 在英语教学方面 有较深刻的理解, 并在运用中积累了丰富的经验. 即使如此, 我 深感水平不够, 经验不足, 从一开学, 我就开始多方搜集材料, 为学生准备了大量的复习资料. 自己订阅了数种报刊并经常到阅 览室阅读报刊, 增长知识, 开阔视野和拓宽知识面. 对待教学过 程中出现的问题决不放过, 尤其是在学术方面, 一丝不苟, 精益 求精, 并且对待课程中自己不熟悉的地方, 虚心向他人求教.

二. 工作态度认真, 对学生极端负责.

虽然按照教学大纲, 我每周只负责教10节课, 但实际上, 早就大大超出了要求. 我对后 进学生的补课, 更是不遗余力. 力争使学生学得更扎实, 更牢固 . 我在教学过程中, 能够敏锐地观察学生的学习情况 ,并迅速找 出解决问题的方面, 因势利导, 因材施教, 不循规蹈矩, 墨守成规. 同时,注重学生整体素质的全面发展, 并在平时和考试中都严 格要求学生, 有时达到了苛刻的程度, 学生一开始啧有烦言, 尽管 如此, 我并不因此而放松对他们的要求, 为了把后进学生的成绩 提上去, 苦心孤诣, 绞尽脑汁, 想尽了一切办法. 并为此付出了 大量的精力. 对于不是本班的学生, 我也采取了一视同仁的态度 , 一旦有其它班级学生提出要求, 照样热情辅导, 提供复习材料 .

三. 对待上级指定的任务, 积极完成, 速度快, 质量好, 不讲条件, 不提要求.任劳任怨, 体现了一个人民教师良好的工作作 风和道德风范. 每当接到领导下达的任务, 我总是不折不扣地完成, 并能虚心听取他人的批评意见, 对自己的不足加以改进.

四. 最后一方面, 就是我以与众不同的方式对待工作和周围的人群, 我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的思维方式, 从某种角度来说, 也为电教中心带来了一股新鲜空气, 在我的带动下,英语组其它人也自觉不自觉地加快了前进的脚步, 我无意中为英语组的教学提供了一剂良好的催化剂.

当然, 衡量一个教师的标准是多方面的, 就是要象学校对全体教师的要求的那样: 教师无小节, 处处为楷模. 在道德品质方面, 我觉得自己问题不是很大.毕竟我是一个受过多年马列教育, 并且自认为是一个训练有素的, 有良好修养和基本技能的同龄人 中的佼佼者. 在政治上, 基本上能够保持和党中央高度一致, 在思想上, 时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己, 用名人的事迹和名人名言激励自己, 使自己在道德品质方面没有任何过失, 也没有给任何人在这方面留下可以指责的余地. 唯一一点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染, 使自身的外在表现过多地呈现浓厚的浪漫主义色彩和理想主义色彩, 有时显得与目前的现实社会格格不入.

我今后的目标是:

一. 在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前, 自以为是.

二. 谦虚谨慎, 戒骄戒躁. 在工作中, 虚心学习同事的先进教学经验, 见贤思齐, 从善如流. 主动与同事搞好关系. 言语谨慎, 举止得体, 处处以一个人民教师和警察的标准要求自己.

三. 在其它方面, 要更加积极主动地完成上级交给的各项任 务, 有缺点就改, 有不足就纠正, 争取把工作做得尽善尽美, 无可挑剔. 在学校多学一些专业技术, 争取一专多能, 以便在工作 中做出更大的成绩. 但我有决心在学校安排的各项工作中, 任劳 任怨, 全身心地对待教学工作, 毫无保留的把自己掌握的知识灌 输给学生. 鞠躬尽瘁, 死而后已. 总之一句话, 选择了教师这个行业, 本身就意味着奉献和牺牲, 我将一如既往地为望花高中的教育事业抛撒自己的青春和汗水, 用自己的热血和生命酬谢领导和自己.

高三组 李立

20xx年x月

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