时光飞逝,不知不觉中我已经在实验校园、在初一八班这个大集体中中度过了一百四十日光阴了。从初为初中生的懵懵懂懂,对一切的陌生与疑惑;到发现与同学的差距,愈发努力;再到彻底融入了实验,融入了八班。这一学期,我发生了太多改变,也同时收获了许多。
一、 学习方面
从来到八班开始,我已经意识到了我与我的同学之间的差距所以,学期伊始,我便为自己定下了学习目标:每次考试不低于班中三十名,是的,第一个目标起点很低,但是对我——三十七号来说,却没有那么触手可及。第一个目标,很快就达到了,于是我为自己定下了第二个目标:每次考试不低于班级平均分。在完成目标的期间,我养成了自主学习的习惯。在每晚快速、专心地完成学校中的作业后,我会上网搜索当天所学或即将所学的内容,重新温故;或是做回课桌前,做着练习。第二个目标,在我的日积月累中慢慢触及,于是第三个目标、第四个目标……我的水平在如蜗牛般一点一点地提升着。当然,学习贵在得法,在不断地探索中,我寻找到了适合我的学习方法。课上听讲,课后巩固;在温故而知新的过程中,会对知识有更好的掌握。建立错题集;因为我在考试过程中经常因为粗心大意或非不会的原因而丢分,所以我把自己的错题全部记在本上,并找出错因,定期翻阅。当然,学习贵在持之以恒、专心致志,不能心浮气躁,所以要学会调节自己的学习态度,定下实际可行的学习目标,找出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。
二、 人际交往方面
虽然八班的同学们大部分都来自不同的小学,但是在经过半年的接触和了解后,我们之间的感情在不断的加深,我也与很多同学逐渐成为了朋友和知己。其中,有的可以和我一起在课间时嬉戏打闹;有的在我快乐时与我一同分享,在我忧愁时为我排解困难;有的能与我一起讨论学习上的困难,交流课业上的疑惑。当然,我在人际交往方面还有很多不足之处,比如不懂得换位思考,说话过于直白等等,相信我会在逐渐的成长中慢慢成熟。
三、 体育锻炼
从小学,甚至幼儿园就会开始体育锻炼,不外乎其他,为了增强我们的体能体质。本学期的体育课上,我们每节课进行慢跑,并抓紧联系测试项目:实心球,八百米,篮球和技巧,在这几项测试中,我大多都取得了不错的成绩。原因有以下几点:1.上课时认真练习,注意听老师讲解的要点;2.回家在有条件的情况下多联系,如技巧,我经常在家中床上练习,而周末也会与家人爬山或是早起跑步。我很重视自己的体育锻炼,不仅是因为体育是中考的重要项目,是需要持之以恒的结果,不能急于求成;更是因为体育锻炼能增强我们的体质,培养我们的素质。
四、 本学期其他方面的进步与不足
(一) 值日
本学期中我没有逃值日的情况,整体表现尚可,但是有时会忘记像擦黑板这样需要每个课间都完成的值日任务,在下个学期我会尽量不需要老师与同学的提醒,主动高质量地做好值日。
(二) 纪律
其实从小学以来,我的纪律情况就不算很好,升入中学后,我处处以中学生的身份来要求自己,比起小学来有了一定的进步。课堂上能够专心听讲,课间不追跑打闹。但作为班委,我应该以更高的标准要求自己,争取能作为班中的模范。
(三) 班级服务
在本学期的前期,我担任学习委员一职,每天早晨抄写课表,课后找老师评价课堂纪律,也算是忙忙碌碌。在本学期的后期,我担任班长一职,协助老师管理班中纪律,传达学校要求等等。但是我认为我还有很多不足之处,并没有真正承担起班长的职责,没能尽自己的全部力量为班级服务,在下一学期,无论在什么岗位我都会尽更大的努力为班级服务。
五、 对班级建设的建议
在本学期的各项活动中,每项都有大部分人参与,让八班营造出了一种热烈、人人为班级奉献的气氛,这是非常好的。但在这基础上,在下一学期我建议应让更多的人,让全体同学都参与到活动中来。这样既可以让所有人都不游离于集体之外,还可以增强班集体凝聚力。
六、 参加班级活动的体会
半年来,我深刻体会到了中学校园生活的丰富多彩,从挥洒汗水的鸟巢运动会,到蕴含中国文化的传统文化节,再到乒乓球协会的创立……运动会让我们班级增加了凝聚力,相信我们的入场式会让我们自己难忘。但随后而来的是期中考试,在激情澎湃的运动会后大家都是浮躁的,但是却要求我们很快静下心去学习,很少有人真正做到了静心,但残酷的成绩教会了我们专时专用,教会了我们什么时候应做什么事。拔根比赛让我们懂得了以柔克刚,学会了进退有度。
这升入初中的第一学期,我成长了,学会了自主,学会了慎独,学会了静心,学会了团结……相信再今后的中学生活中,我会变得更加成熟。
这个学期以来, 在领导和同事的帮助和指导下, 在自身的努力下, 不断克服自己的弱点, 摆正自己的位置, 在教学上, 在其它工作中, 都有明显的进步. 尤其是本学期担任高三一,高三二班的任课教师, 圆满充分地完成了教学任务, 并以不拘一格的教学和考试方式开创了英语组教学的一个典范. 我开学伊始就给自己下定了一 个目标, 要竭尽全力教好这门课程, 经过几个月的辛勤栽培终于 实现了既定目标. 虽然在教学过程中, 由于经验不足, 以及自己 的急躁情绪, 也曾出现了一些问题, 但总的来说, 无论是教学方案,还是教学效果, 都是成功的. 这几个月披肝沥胆, 呕心沥血的 工作获得了师生的一致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑, 有目共睹的.
如果一定要由自己说出优点的话, 我可以举出以下几点:
一. 治学严谨.
本学期我自从担任任课教师以来, 深感教学 经验不足, 我为了尽快进入状态, 不惜牺牲个人利益, 抽出大量 时间听了本校10多位老师的20多节课,吸取他人长处为己所用.我刻苦钻研, 在英语教学方面 有较深刻的理解, 并在运用中积累了丰富的经验. 即使如此, 我 深感水平不够, 经验不足, 从一开学, 我就开始多方搜集材料, 为学生准备了大量的复习资料. 自己订阅了数种报刊并经常到阅 览室阅读报刊, 增长知识, 开阔视野和拓宽知识面. 对待教学过 程中出现的问题决不放过, 尤其是在学术方面, 一丝不苟, 精益 求精, 并且对待课程中自己不熟悉的地方, 虚心向他人求教.
二. 工作态度认真, 对学生极端负责.
虽然按照教学大纲, 我每周只负责教10节课, 但实际上, 早就大大超出了要求. 我对后 进学生的补课, 更是不遗余力. 力争使学生学得更扎实, 更牢固 . 我在教学过程中, 能够敏锐地观察学生的学习情况 ,并迅速找 出解决问题的方面, 因势利导, 因材施教, 不循规蹈矩, 墨守成规. 同时,注重学生整体素质的全面发展, 并在平时和考试中都严 格要求学生, 有时达到了苛刻的程度, 学生一开始啧有烦言, 尽管 如此, 我并不因此而放松对他们的要求, 为了把后进学生的成绩 提上去, 苦心孤诣, 绞尽脑汁, 想尽了一切办法. 并为此付出了 大量的精力. 对于不是本班的学生, 我也采取了一视同仁的态度 , 一旦有其它班级学生提出要求, 照样热情辅导, 提供复习材料 .
三. 对待上级指定的任务, 积极完成, 速度快, 质量好, 不讲条件, 不提要求.任劳任怨, 体现了一个人民教师良好的工作作 风和道德风范. 每当接到领导下达的任务, 我总是不折不扣地完成, 并能虚心听取他人的批评意见, 对自己的不足加以改进.
四. 最后一方面, 就是我以与众不同的方式对待工作和周围的人群, 我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的思维方式, 从某种角度来说, 也为电教中心带来了一股新鲜空气, 在我的带动下,英语组其它人也自觉不自觉地加快了前进的脚步, 我无意中为英语组的教学提供了一剂良好的催化剂.
当然, 衡量一个教师的标准是多方面的, 就是要象学校对全体教师的要求的那样: 教师无小节, 处处为楷模. 在道德品质方面, 我觉得自己问题不是很大.毕竟我是一个受过多年马列教育, 并且自认为是一个训练有素的, 有良好修养和基本技能的同龄人 中的佼佼者. 在政治上, 基本上能够保持和党中央高度一致, 在思想上, 时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己, 用名人的事迹和名人名言激励自己, 使自己在道德品质方面没有任何过失, 也没有给任何人在这方面留下可以指责的余地. 唯一一点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染, 使自身的外在表现过多地呈现浓厚的浪漫主义色彩和理想主义色彩, 有时显得与目前的现实社会格格不入.
我今后的目标是:
一. 在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前, 自以为是.
二. 谦虚谨慎, 戒骄戒躁. 在工作中, 虚心学习同事的先进教学经验, 见贤思齐, 从善如流. 主动与同事搞好关系. 言语谨慎, 举止得体, 处处以一个人民教师和警察的标准要求自己.
三. 在其它方面, 要更加积极主动地完成上级交给的各项任 务, 有缺点就改, 有不足就纠正, 争取把工作做得尽善尽美, 无可挑剔. 在学校多学一些专业技术, 争取一专多能, 以便在工作 中做出更大的成绩. 但我有决心在学校安排的各项工作中, 任劳 任怨, 全身心地对待教学工作, 毫无保留的把自己掌握的知识灌 输给学生. 鞠躬尽瘁, 死而后已. 总之一句话, 选择了教师这个行业, 本身就意味着奉献和牺牲, 我将一如既往地为望花高中的教育事业抛撒自己的青春和汗水, 用自己的热血和生命酬谢领导和自己.
高三组 李立
20xx年x月
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