减速器测绘实训总结

班 级:

姓 名:

学 号:

指导教师:

二○一年月日

德州学院机电工程系

减速器测绘实习报告

一 、测绘的目的及意义

1、

2、

3、

4、

二、测绘基本内容和主要任务

测绘部件:减速器

1、

2、

3、

4、

5、

三、测绘实训的基本要求

1、

2、

四、零件测绘的方法和步骤

1、零件测绘,是对零件以目测的方法,徒手画出零件草图,按尺寸标注的基本要求注出所有尺寸的尺寸线、尺寸界线及箭头,然后使用量具及一定的方法进行相应尺寸的测量、在标注在零件草图中,然后对零件进行核查、修改和完善,最后完成零件工作图的绘制。

2、草图的绘制步骤:

(1)分析了解零件

(2)确定表达方案

(3)绘制零件草图

(4)对草图进行全面审核、补充、修改

五、实习心得总结

 

第二篇:减速器测绘实训总结

减速器测绘实习报告

班 级: ========

姓 名: =======

学 号: =======

指导教师: ======

20xx年x月x日

======机电工程系

减速器测绘实习报告

一 、测绘的目的及意义

1、通过测绘可以继续深入学习零件图和装配图的知识,对制图

课程所学内容进行一次全面系统的复习、巩固和综合应用。

2、进一步提高徒手绘图的能力

3、了解零部件的测绘程序,熟悉零部件的测绘方法,进一步培

养学生的动手能力、绘图能力,以及独立分析问题和解决问题的能力

4、能够正确贯彻执行国家标准的有关规定,运用所学的基本理

论、基本技能和基本知识,绘制出符合“GB”要求的图样

5.通过本次测绘,进一步培养学生耐心、细致的工作作风和严肃

认真的工作态度。

二、测绘基本内容和主要任务

测绘部件:减速器

1、绘制装配示意图一张。(每人1张)

2、绘制主要零件草图:绘制箱体、主动轴、主动齿轮、两种透

盖和箱盖、从动轴、从动齿轮、两种闷盖等零件草图。(每组一套)

3绘制减速器装配图一张。(每人1张)、

4、绘制主要零件工作图:绘制箱体、主动轴、主动齿轮、两种

透盖和箱盖、从动轴、从动齿轮、两种闷盖等零件草图。(每组一套)

5、测绘结束时,要写出机械零部件测绘实训总结,要求文字通

顺, 条理清楚简洁,书写工整(可用电脑打印),每人提交一份。

三、测绘实训的基本要求

1、通过对减速器的拆卸、组装、全面了解减速器的工作原理、用途、构造和各零件的主要结构、形状,弄清各零件之间的相对位置和装配连接关系

2、绘制图样(包括零件草图)应做到:视图选择合理、得当,内容表达完整、准确,尺寸标注清晰、齐全,字体工整,图面整洁。

3.零件图、装配图应该注写必要的技术要求。技术要求的选择要合理,可用。

4.零件图与装配图的对应结构尺寸应一致。

四、零件测绘的方法和步骤

1、零件测绘,是对零件以目测的方法,徒手画出零件草图,按尺寸标注的基本要求注出所有尺寸的尺寸线、尺寸界线及箭头,然后使用量具及一定的方法进行相应尺寸的测量、在标注在零件草图中,然后对零件进行核查、修改和完善,最后完成零件工作图的绘制。

2、草图的绘制步骤:

(1)分析了解零件

(2)确定表达方案

(3)绘制零件草图

(4)对草图进行全面审核、补充、修改

五、实习心得总结

20xx年x月x日,我开始了测绘实习,这是我们进入大学以来的第一次实习工作,虽然只有一周的时间,但是我却从中学到了许多

知识。并且从中我们很清楚的了解自己的实力和锻炼了自己的动手能力,使我们能把课堂上的知识学以致用。对我们来说是一个很大的提高。以下是我对这次实习的总结及体会。

本次测绘的第一步是测量尺寸,我们要测量减速器的各种尺寸,我们是一组的多人共同合作测量一台减速器,因此这就需要我们团队合作,明确分工,各自测量出分到的尺寸,然后统一起来,最终组合成整体的减速器尺寸。这就锻炼了我们的团队协作精神。

测量完尺寸后,接下来的任务就是画图,我的任务是画两张零件图和一张装配图,画图不能盲目的画,你要首先考虑一下先画哪一张,该怎样布局。比如我就应该先画零件图,因为只有先把各个零件图画出来,在你画装配图的时候把各个零件图的尺寸直接拿过来用就行了,因此通过这次测绘,我懂得了做任何事情都不能太着急,而是先要考虑一下如何把这件事更快更好的完成,要怎样规划一件事情。

在画图的过程中,我还学到独立思考的重要性。比如在画图时你就应该先把自己想象的图形画出来,然后在和别的同学商量一下哪些地方需要改进,哪些地方还有不足,然后再进一步完善自己的图形,这样既能在和同学交流的过程中学到知识,又可以画出完美的图形。

通过这次测绘使我又更加深入的掌握了专业知识,通过测绘使我继续深入学习了零件图和装配图的知识,对制图课程所学内容进行了一次全面系统的复习、巩固和综合应用;进一步提高了徒手绘图的能力;了解了零部件的测绘程序,熟悉了零部件的测绘方法,进一步培养了我的动手能力、绘图能力,以及独立分析问题和解决问题的能力;

使我能够正确运用所学的基本理论、基本技能和基本知识,绘制出符合要求的图样。

在画图的过程中还锻炼了我们的耐心与恒心。我们画图一般一幅图都需要2-3个小时,化装配图需要的时间更长,除了吃饭及休息的时间,化装配图一般要用一天的时间甚至更长,因此通过本次测绘,进一步培养了我的耐心、细致的工作作风和严肃认真的工作态度。

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