月总结

和一月份相比，这个月做的更加熟练，每天的任务比较清楚和当天工作安排比较合理，能够更快的把自己的任务做完。在某些方面也可以自己独自去做，师兄对我还是比较满意吧。

本月主要的任务就是卖猪和挑猪，在这个过程中不单单只是把猪赶出到育成舍外面那么简单，这里面包含的东西太多需要我们在以后的日子里好好学习。首先来说这赶猪的次序吧，猪分不同的品种有不同的批次，我们卖出去的每一头猪都要经过记录，避免在日后同舍同栏留下来的猪只的饲料计划和疫苗，特别是我们要卖的种猪，这不仅仅是在卖猪这是我们自贡特区的门面，它代表着我们特区的养殖技术和我们的荣誉，商品猪就没有那么复杂只要把数字弄对就可以啦。这的数据记录是很重要的，万一有差错那后果是不能想象的。接着就是赶猪，在我们现在情况下两个地方的猪是最不容易赶动的，第一就是把猪从猪舍赶出到过道，由于猪可能喜欢亮的地方，从亮的地方感到稍微暗一点，很非常不容易的，我们不能着急，要顺着猪的感觉在猪后面弄出声音，使猪感觉后面有危险让他自觉往前走，实在不行就用袋子把猪的头套住，使猪往后面走走出

门口，这个过程中千万不要打猪，使猪产生过大的应急向你撞过来，避免不必要的损伤。第二困难就是从过道赶到育成舍外面，这个过程也要和前面一样，这些过程必须要几个人的协作，以及默契感。

挑猪主要是观察一头猪，从远的地方看这只猪长得壮士，走起来四肢没有明显的残伤，行走过程中步伐要稳健，两后肢不能有内八的现象，特别对于公猪来说这些至关重要。公猪在采精过程中主

要是靠两后肢用力十几分钟。近距离就是仔细观察每一个细节部位，母猪主要观察阴户是否有损伤，太小的也不要，上翘太厉害也不选择，虽然这个不影响繁育但是后代会一个比一个翘。后肢与地面的夹角不能过大或过小，不然母猪在怀孕后期体重非常大对后肢伤害也是很吓人的，腹部的奶头要整齐，背部要平。公猪主要观察睾丸的大小，是否匀称，下垂。后肢要求更高。腹部看阴茎部是否积尿严重。奶头是否整齐。背部平。但是对于长白这个品种来说还的看看猪的眼睛，因为耳朵比较长，不容易看见。

这个月这些工作有些都是我自己独自做的。我相信在我不放弃的努力下我会做得最好。并且能够独立的去完成某些任务。

 

第二篇：猪场实习生周总结

周总结

本周具体的工作没有发生太大变化，就是在原来的基础上随着熟练和对育成舍的了解增添一个新的工作，挑我们厂自己留用的后备母猪和公猪。其实吧大部分工作师兄们都已经做得差不多了，剩下最后一步找到这头猪并且观察猪的外貌。但是这一步奏也是很重要的，这个对后面公猪的采精和母猪配怀过程都是很重要的。观察一头猪，从远的地方看这只猪长得壮士，走起来四肢没有明显的残伤，行走过程中步伐要稳健，两后肢不能有内八的现象，特别对于公猪来说这些至关重要。公猪在采精过程中主要是靠两后肢用力十几分钟。近距离就是仔细观察每一个细节部位，母猪主要观察阴户是否有损伤，太小的也不要，上翘太厉害也不选择，虽然这个不影响繁育但是后代会一个比一个翘。后肢与地面的夹角不能过大或过小，不然母猪在怀孕后期体重非常大对后肢伤害也是很吓人的，腹部的奶头要整齐，背部要平。公猪主要观察睾丸的大小，是否匀称，下垂。后肢要求更高。腹部看阴茎部是否积尿严重。奶头是否整齐。背部平。但是对于长白这个品种来说还的看看猪的眼睛，因为耳朵比较长，不容易看见。学习就是一点一滴的积累，只要我付出那么多即使和收获不成正比也不会相差多大。努力去挑战吧 加油

 

第三篇：实习生实习总结

姓名：陈旸 专业：学科教学（英语） 学号：20xx2105029

20xx年x月x日至12月x日，我在福建省福州第十六中学初二9班进行了为期近四个月的教育实习。实习的基本内容包括教学工作和班主任工作两个部分。在指导老师的悉心帮助下，我较好地完成了既定的教育实习任务。

在教学工作上，我坚持每天到初一和初二年级的各个教室听取不同教师的授课，并认真做好每一节课的听课记录，以便课后反复钻研，取长补短。经过九月份一个月的观摩学习，我在国庆节之后开始上课，到实习结束为止共计上了12节课，其中有阅读课、听说课、复习课、讲评课等不同课型。总体来说，我的备课态度认真严谨，所设计的教案较为规范准确，教学重点突出明确，课堂教学效果理想，教学内容能为大多数学生当堂消化吸收，能够顺利完成教学任务。此外，我在课外辅导中耐心细致，批改作业和试卷一丝不苟，空余时间经常和指导老师探讨自己在授课环节中所暴露的缺陷和不足，并不断尝试改进。在教学过程中，我深切地体会到，上好一堂看似简单的英语课并不容易，每一个课堂环节、每一个知识点都必须经过反复推敲琢磨，而这些都需要在课前的准备工作上下足功夫，正可谓台上一分钟，台下十年功。除此之外，让我感受最为深刻的是，教师除了要在课堂上做到以学生为主体，充分调动他们的学习积极性，培养他们的独立思

考能力，还必须根据不同类型的学生灵活地运用行之有效的教学方法，因材施教，才能确保课堂教学的成功。

在班主任工作上，我首先和指导老师进行了简单的交流，初步了解了该班级的基本情况，获悉由于在新学年更换了班主任，导致在纪律规范上青黄不接，班级建设也群龙无首。在听取了指导老师的意见之后，我在第二周的班会课组织了新一届班干部成员的换届选举，确定了领导核心之后将重心放在在纪律管理和活动组织两个方面。纪律管理主要包括：每天的课前早读到场巡查学生的精神面貌和朗读情况，早读结束之后督促学习委员对各学科作业的收缴情况做好登记，每周一的升旗仪式以及每周二、周四的课间操到场维护队列秩序，每天放学监督值日生工作和检查班级卫生状况等。活动组织主要包括：策划“社会主义核心价值观”主题班会，开展班级英语兴趣小组，校运动会方阵创意设计及队列训练等。在试做班主任过程中，我逐渐体会到了作为一名班主任的不易，尤其是担任初中班主任，很多时候面临的都是琐碎、繁杂的小事，需要一件件耐心地处理。此外，由于初中生的心智还不够成熟，在学习、纪律、生活等方方面面都需要班主任像父母一样仔细叮嘱，因此，班主任除了要教好自己的那门功课以外，还必须承受很多其它方面的压力和重担。

这段时间，我收获了丰富的专业知识，收获了宝贵的教学和班级管理经验，收获了指导老师的关怀和教诲，也收获了学生们对我的喜爱和赞誉。对于一名初出茅庐的师范生来说，这让我迈出了教师生涯坚实的第一步，同时也让我感受到了作为一名人民教师的酸甜苦辣。

在从教的道路上，今后要走的路还有很长，我想说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我会不断努力提升自己的职业素养，争取早日成为一名合格的人民教师。