联想文化解读系列二

文化报告系列解读之二:

“方法论”也是文化

那么,联想思想方法的特色在哪儿呢?有人说,看一个人是不是联想人,可以先看说话的风格。如果一个人开口闭口说“跳出画面看画”、“拐大弯”;把总结不叫总结,叫“复盘”;那么他一准是个联想人。在联想,这些自成一格的语言,构成了独特的文化语境。

但更重要的是,这些语言背后所体现的思维方式,有着鲜明的联想特色,与联想核心价值观一脉相承,并对如何具体做好事情有着指导作用,而且在联想的发展历程中已经被一再证明。

我们把介于核心价值观和行为方式之间的、这种如何思考问题的中间环节,叫做联想方法论。在“信什么”和“怎么做”之间,加入了“怎么想”,使得联想文化的逻辑结构更为完整。

概括起来,联想的方法论主要有三条:“目的性极强,分阶段实现目标,复盘”。

目的性极强

在联想,非常强调目的的重要性,事事要求“瞄着打而不是蒙着打”。只有在明确目标的前提下,才能把想做的事做成;做成了,还要明白为什么能成,而不是追求偶然的成功。围绕目的性,发展出一系列具体的思想方法。

要认识到目标的重要性:“拨正确的电话号码”——如果电话号码错了,你永远也打不通想打的电话。

正确制定目标,并时刻牢记目标:“退出画面看画”——退得远点,才能看清楚油画的全貌;看清全局,是制定目标的关键。“一眼看到底”——围绕目的,把实质问题弄清楚,不为表象所迷惑。

形成目标体系:“吃着碗里的,做着锅里的,种着田里的”——强调要把长、中、短期目标相结合。

针对目标统一思想:“南坡北坡论”——珠穆朗玛峰从南坡北坡都可以登顶,但我们只能选择其中的一条道路。定下来,就要统一思想。

分阶段实现目标

目的性极强,使联想始终知道自己要往哪儿去。但是怎么实现目标,并不能一蹴而就。联想思想方法的第二条是“分阶段实现目标”,强调把长远的、大的目标分解成一个个阶段性的、具体的目标来逐步实现。在明确大方向的前提下,分步实现目标可以不断积累经验,又可以随条件的变化适时调整方法和步骤以降低风险;短期目标的不断实现,还可以坚定对实现长远目标的信心。

分阶段实现目标,也有具体的思想方法。

“先慢试再快跑”——一条路看不明白,得小心的试探,而不是盲目的冒险。先慢慢试几步,当确认脚下是坚实的黄土地后,然后撒腿就跑。

“先跟跑再领跑”——起步较晚,一开始,必然是跟在别人后面跑,也总免不了要吃一些土。但要有超越的决心和准备,才能寻求并争取到领跑的机会。

“不把长跑当短跑”——有远大的目标,是一场长跑;而追求急功近利,是短跑。把长跑当短跑,虽然可能一时风光,但难免会出现体力透支,最后难以到达终点。

“拐大弯”——想直达目的,往往速度快,如果拐急弯,就容易翻车;而分析清楚了,放慢速度,拐大弯,反而可以稳妥地实现目标。

“分阶段实现目标”的思想方法,渗透在联想工作的方方面面。比如,先要学会“匝鞋垫”才能“缝西服”;“培养人才要撒上一层土,夯实了,再撒上一层土”等,就是这一思想方法在人才培养使用方面的具体应用。

复盘

“复盘”——阶段性回顾总结得失,以便更好实现目标,并视情况看是否需要反馈调整目标。“对表”——经常统一对目标的认识,做到信息对称,避免分歧

和走偏。

联想的方法论很多,下面列举一些:

正确认识环境:“既要低头拉车也要抬头看路”——要注意企业与环境的关系。

正确认识自身:“手指论”——五只手指各有长短,要知道自己最擅长做什么。

“木桶效应”——木桶的容量取决于短板,要知道自己的短处在哪里。

正确选择路径:“船和桥”——划船和造桥,都可到达彼岸。在目标确定后,最重要的是选择合适的路径。“破墙与绕路”——到墙那边去,可以破墙开洞硬来,但多绕几步走过去可能更妥当。

讲求协调平衡:“拧螺丝”——木匠做桌子,上桌腿时,如果先把一只腿的螺丝拧紧,再上其他的腿,做出来的桌子就会不平。得把四只腿都先装上,一点点来回调螺丝才成。

讲求做事节奏:“四快一慢”——军事术语,指“准备要快,前进要快,扩张战果要快,追击要快,但总攻开始时间要慢”。中心是一个“慢”字,强调决策前要想全面、想清楚。

联想的思想方法不是具体的工作规范,而是联想思考问题的一些导向和原则。联想今天形成的管理理念和行为,也是源自于这些思想,源自于长期的探索和实践。正是因为联想有了自己的核心价值观和思想方法,有了坚守的价值取向和鲜活的思维哲学,才能在复杂多变的环境里应对各种发展问题,找出自己的解决之道。

是否有一套自己的思想方法,决定了是否拥有“写菜谱”的能力;有没有这样的文化底蕴,是能不能到达企业管理自由王国的关键。

 

第二篇:粤地文化大对垒系列活动总结

第一届粤地文化大对垒系列活动总结 粤地文化博大精深,涵盖了内容丰富多样的广府文化、潮汕文化以及客家文化。为了增强广大同学对广东旅游文化的认同感,进一步了解粤地三大旅游文化所存在的差异性,以及丰富学校社团文化,旅游协会将举办别具一格的“粤地文化大对垒”系列活动。其中涵盖了景点讲解、厨艺展示、才艺比拼等环节,以丰富多彩的形式展现各具特色的粤地三大旅游文化。

在12月10号(星期六)晚,为期一个多星期的粤地文化大对垒系列活动终于圆满的落下了帷幕。

活动已经结束,但宝贵的经验留存了下来,我希望可以给往后作为借鉴,让这个活动越办越出色。下面先来说说好的方面:

(1) 整个系列活动的形式丰富多样,不会显得单调;

(2) 宣传形式多样,海报、横幅、报名表以及网络宣传相结合;

(3) 参赛选手能认真准备,保证了比赛的质量;

(4) 工作人员热情高涨,工作认真负责。

当然,正所谓万事开头难,这次活动也有很多不足的地方:

(1) 整个活动的时间太紧凑,导致前期的准备不足,活动现场混乱;

(2) 选取的时间不对,临近考试,学生的参与热情不高;

(3) 宣传力度不足,宣传面不广,导致参赛队伍还是以地科院为主;

(4) 这次虽然拉到了赞助,但是整个过程显得很紧迫,以后在平

时就要开始物色有意向的商家,这样不仅可以节省时间,还可以提高成功率;

(5) 对初选不够重视,导致有点潦草收场;

(6) 前期准备不充足,导致活动现场出现很多状况,例如物资不足、麦克风无法正常使用、人员没准时到位等;

(7) 没有准确地做好预算,导致经费超支。建议以后可以到批发市场购买,或者提前网购;

(8) 新主持人的临场经验稍欠缺,有待提高。以后主持人团队还要多进行模拟训练,多提供锻炼的机会;

(9) 有些干事与干部之间、部门与部门之间缺少沟通,导致不能很好的配合,使工作进程缓慢;

(10)少数干部、干事的工作积极性有待提高;

(11)在两个活动的颁奖环节都显得有点混乱,以后应该多加重视;

(12)最后清理会场的工作没有分配到位,导致现场混乱。

以上就是我对这个系列活动的总结。希望对往后的活动有所帮助,同时也希望下次看到的是一个真正的校级活动。

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