技师学院期中教学工作总结

技师学院期中教学工作总结

一、开学以来的教学工作

开学以来,以教学为中心,从课堂调研入手,重视对教师课堂教学质量的了解和监控,常态课、公开课、名师示范课和观摩课百花齐放,教研组活动不断探索新模式、新途径,教师之间互相听课、相互学习的风气正在形成,这些都有利于我校积极向上的教学氛围的形成,也有利于良好学习风气的营造。

(一)教师听课评课落到实处

1、行政领导和教研室主任,开学第一周就深入课堂听课。

2、本学期继续发挥名师课的示范作用,推进我校教学水平的进步,组织教师参加省级教坛新秀吴昌雨老师的示范课,并组织讲讨论。

3、公开课按计划进行。本学期以教研组为单位继续上好公开课,11位教师举办了公开课,听课教师达到近24人次。通过听课,大家相互学习,互相取长补短,对于促进教学水平的提高起积极作用。

(二)教研室活动按计划进行

本学期教研组活动在方向上本着教研为教学服务的主旨,在活动内容上明确提出了本学期教研组活动要聚焦教学,关注课堂教学;狠抓理论学习,落实校本教研;引领教师不断更新教育、教学理念,转变教学观念,认真落实教学五认真,坚持以学生为主体,做到善学、善研、善教;学会运用多种教学手段辅助教学,努力提高课堂教学的

效率和质量。

(三)教案和作业检查情况

开学以来教务科组织期初和期中教案检查,各教研室也进行了三次教案、作业常规检查。从总体情况来看,教案内容丰富,重难点清晰,注重教学流程,过程完整,许多教案体现了双边活动,注重了方法的渗透,更注重基础知识、基本技能的训练,选择的例题、习题精当,注重方法的讲授,突出了新课改精神。

(四)科创活动布置落实 为使活动开展得有声有色,各教研室结合专业特色和自身实际,研究确定活动项目,设置项目包括车工、钳工、数控仿真及汉字录入与文字处理技能大赛和爱滋病防控知识讲座。项目设置紧紧围绕技能训练目标,提升项目技能内涵。项目设置力求多角度多层面考察、挖掘学生的学习能力、实践能力和创新能力,并与职业技能大赛的项目、内容与要求相对接;与相关的职业资格认证、等级证书考试相对接,各项目前三名发给相应等级的职业资格证书。每个项目聘任责任心强的老师作为指导教师,并利用课余时间精心指导参赛学生训练。

(五)第三轮“教学改革与专业建设”活动的开展情况

按照教育部通报(第九期)要求学习温家宝总理的重要讲话,结合技师学院办学实际情况,紧紧围绕“办什么样的学校、怎样办好学校”和“培养什么人、怎么培养人”两个根本问题,深入思考,组织讨论,提出建设性建议;组织到企业调研,就各专业培养计划、课

程改革目标和要求征求企业意见,完善培养方案;研究“一体化教学”课程建设问题,落实具备实施条件的课程,提出完备的实施方案,拟定“一体化教学”课程大纲。

二、主要存在问题

1、两极分化情况较严重,个别班级学风不浓,学生学习习惯有待提高;班主任仍需进一步加大管理力度;进一步加强班主任的中心地位,08级中专中技班要加大后期的管理,提高学生出勤率。

2、个别教师教育教学责任意识不强,在教学业务上缺乏刻苦钻研精神(新的教学理念在课堂得不到体现),教师教学行为不够规范,进取、改革、竞争意识、学习意识比较薄弱,工作中缺乏理论指导与工作方法,从而影响工作效率和教学质量的提高。对学生良好的学习习惯和健康的学习心理的培养等方面缺乏持久性,为此,效果不够明显。

3、教师之间、部门之间合作、全局观念、忧患意识有待于进一步加强,

4、教务实习科忙于事务,指导力度还不够。尤其是在新形势下更新教师的教学观念,加强理论学习,把握课改脉搏,吃透教材,提高业务水平,提高工作效率等方面值得研究。

三、对策与措施

1、进一步加强教师的职业道德教育,加强工作责任感与事业心,切实增强教师的质量、服务、大局、忧患意识及责任意识。

2、加强理论学习,确立科研意识,大胆实践,勇于创新,聚焦

课堂,把“先问会了没有再问懂了没有”的教学理念转化为日常的教学行为。同时,加强指导和培养学生良好的学习习惯和方法,尤其是要针对不同层次的学生做好辅导转化工作。

3、继续做好教学常规的各环节的检查、指导, 加强教学管理部门的自身建设,加强调研、反馈、指导、服务意识。

20xx.11.23

 

第二篇:上学期期中教学工作总结

引导语:众里挑一,只为找到一份适合自己的优秀的专业的工作总结。在您一定能找到那份属于您的工作总结。下面是工作总结栏目的小编整理的上学期期中教学工作总结,欢迎大家前来了解。

我为自己能在凯杰女子中学工作而感到高兴,因为这个集体充满人性。领导不是高高在上的,不是处处以命令的脸面出现在我面前的,而是以身作则的。同事是那么的和蔼可亲,我有困难能得到真心帮助的,有苦闷可以找到人倾诉的。好的工作环境也是我工作的动力。我觉得我们学校最好的是有一个好的人际关系。

时间匆匆,半个学期过去了,我对学生有了一定程度的了解。开学初,我制定了政治和历史的教学计化正在逐步实施我积极采用新的课改教学方法注重对学生的全面素质的培养,发挥学生的学习自主性,取得了良好的开端

本学期新担任的历史课程,对我当然是一个挑战,我也深感到责任重大,教材也不熟悉,一作不敢怠慢,我把更多的备课时间都留给了历史,看了大量的备课资料,恐怕会有哪些知识讲的不到位。政治的备课好在我对教材比较熟,问题不大。

在工作中,我始终抱着虚心的态度,几乎天天都在与同事们,老教师们求教、讨论。在此也对各位老师对我的帮助表示感谢。博览群书是我最基本的最重要的学习,专业书、非专业书,我看了不少。以此起到更快更好的提高我的教育教学水平,并扩大自己的知识面。 备课过程中很重要的是写好每一节课的教案。我历来写教案都是用

这样的方法:通读全本教材、细看备课资料、动笔写教案,写的是目标、重难点、自学指导、分法分析、当堂训练、课后反思六个环节。这是个简案,也是对我本人来说实用性最强的教案。我备课会在两个月内将全册书教案写完,当然课件的制作也是同时完成的。这仅是万里长城走完了第一步。接下来就是在每节上课前进行二次备课,这一次是根据学情根据资料上的新变化根据时间的安排等,对原教案进行修订,有时我就在原教案上批改,有时我会在教课书上写下大量批注内容,这才算完成了备课。

从教几年来,自己的教学风格正在形成,在平时的教学中我感觉自己经常在二条路中徘徊,一条是受考试的影响,走应试教育的道路。另一条是摆脱分的影响,走使学生全面发展的路。其实细细的想,这两条路不矛盾,只是我没有处理好教学中的部分问题。现在对于我上课的思路是:以洋思中学的教法为基准,采用先学后教当堂训练的模式,并积极根据最新的课改思想,特别是长垣一中的教学方法,在结合我校女中的多媒体教学设备,不断的摸索独特的教学模式,虽然探索之路困难多多,但我会一直在课改的路上走下去。对于学生课堂上的展示以鼓励为主,吸引学生,向宝贵的40分钟要质量。课后根据学生的各种反馈,做好补差工作。要求学生当天的事当天完成。 在作业练习方面我认真贯彻学校的规定要求,不布置课下作业,当堂的任务当堂完成少讲多背多练习。坚持最少每周批改一次,发现作业中的问题及时纠正,并且为适应长垣地区的闭卷考试制度,作业上不允许学生只标课本页数了。而要让学生边写边在心里背,这样就有

了事半功倍的效果。

每大周我有一节辅导课,我要把它用好,发挥它的作用,主要用于学生完成作业。

再来总结一下期中考试,我原以为长垣也是开卷考试,但事实我错了,这是闭卷考试,我之前上课都是按开卷来上的课,现在要完全改变思路了。这次成绩虽还不够好,但我也比较满足,毕竟我按开卷准备的,它考的闭卷,这成绩也算可以了,只要我改变了以后的方法,期末相信应该有非常好的成绩的。今后努力的一个重要目标是:拔优秀,培优让优秀率上升。

教学上也是“一份耕耘,一份收获。”只有功夫花在平时,点滴积累,俗话说:台上一分钟,台下十年功,没有平时的点滴积累与持之以恒的精神,哪来丰硕的成果?,教学上是来不得半点马虎的,踏实的工作态度非常重要。

我觉得做为教师,我除了要教好课之外,还要做到心中充满爱,去爱自己的工作,爱自己的学生。我平时也特别注意学生的思想教育,让他们从小就养成能为别人着想,要有团结协助的精神。对于平时在这方面表现好的学生,我都及时给予表扬。

作为一名学生学习好很重要,但是从小养成一个好习惯更重要,对他的一生都是有益的。我所担任的思想政治课,就是一科提高学生思想觉悟,培养良好道德行为习惯的课,我要在教学中一直在不断渗透正确人生观教育、良好习惯的养成教育,时时告戒学生什么是对与错时时提醒学生注意自己在学习与生活中的言行举止。

最后再谈谈我的一些困惑:现在我们女中的老师们都很困惑的一点就是,如何将多媒体课件较好的运用到新课改的课堂中去。还有一点就是外出听课,看到其他学校学生那么优秀,找到了距离,但却又不知道这么优秀的学生是如何培养出来的,看到别人用某种方法很顺手,可这法到我手就变得不好用了。对于这些问题我一直在探索中,也许自己需要长期的摸索实践才能有所创新吧。

以上是由为大家整理的上学期期中教学工作总结,如果您觉得有用,请继续关注。

编后语:以上这份“上学期期中教学工作总结”的工作总结内容就是这样子,希望对您写工作总结有所帮助!

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