**幼儿园

20xx年度工作总结

**幼儿园以科学发展观为统领，以幼教两个法规为指针，深化改革，努力创新，强化管理，按照学期初制定的工作计划，逐条对照，认真落实，不断丰富教育内涵，提高管理水平和办园质量，促进教师、幼儿、幼儿园的可持续发展。现将本学年的工作总结如下。

一、加强班子建设，提高教师素质

领导班子能认真领会《纲要》精神，牢固树立现代幼儿教育观念，坚持依法办园，具有良好的师德规范，热爱幼儿，爱岗敬业，为人师表。认真贯彻国家的教育方针，全面实施素质教育。切实做到把“忠心”献给事业、把“专心”留给自己、把“爱心”献给孩子、把“放心”留给家长。我园实行园长负责制的分级管理体系，制订责任目标，层层分解，形成自己的目标管理体系，针对幼儿园工作随机性强，琐碎事多的特点，制订保教人员、幼儿一日常规检查细则，强化过程管理。管理过程中注重制度性管理与人性化管理相结合，让教师参与其中，充分调动教师的工作积极性，使园务工作不断有新的突破。

1、本学期，班子成员明确各自的分管内容和职责，工作中各成员加强团结协作，发现管理中的问题及时反思、沟通、协调，逐步理顺管理网络。

2、根据制订的园务工作计划，从每月和每周重点工作入手，有计划地开展工作，（1）每天由园长配合教师晨检，接待幼儿来园，维护入园秩序。

（2）定期进行园内安全巡查，做好相关处理和记录，并做好安全管理资料归档。（3）班子成员随机检查各班的保教工作情况和幼儿的活动常规情况，做好沟通和指导工作，有效加强幼儿园的常规管理。

3、认真执行各项规章制度和工作制度，加大检查力度，根据考核细则定期汇总，从而建立起规范、科学、有序的工作秩序，激励员工工作积极性。

4、加强师德、师风建设，提高教师的政治思想素质和工作责任感。9月份开学初，组织教师认真学习了《教师职业道德规范》以及幼儿园的规章制度，并且观看了汕头市龙湖区两名幼儿园老师教唆学生打人的视频和江苏徐州一幼儿园老师殴打女童的监控视频，给全园教职工起到了很好的警示作用。

5、积极组织教师外出培训参观，采取“走出去，请进来”的方法。4月份组织4名教师去二幼学习参观，6月份组织16名教师去北京金色摇篮教育总部学习先进的教育教学理念，大大提高了教师的保教素质。园领导班子同时也借鉴了二幼和北京金色摇篮的教学方法，把他们的先进理念和经验逐步渗透到各个班级。根据本园实际情况在6月初制定了教师四段制保教工作细则和四段制作息时间，通过潜课程测试，证明四段制保教方法是切实有效的。为了提高教师电化教学水平，6月份，聘请电教教师来园进行课件制作和电化教学的讲授和指导。教师的电教水平大大提高，同时也提高了保教质量。

6、积极开展听、评课活动。4月份，开展了一轮英语教学观摩活动，各班英语教师根据本班幼儿年龄特点采取不同的教学方式，教学与游戏相结合，寓教于乐，深受孩子们的喜爱。教师们相互学习相互借鉴，寻找不足，在英语教学上有了很大程度的提高。5月初开展了一轮评优课活动，每堂课都各具特色，既有综合活动，又有园本课程，既寓教育于活动与游戏之中，又在充满童趣的活动中陶冶了幼儿的情操。每堂课后大家都聚在一起根据上课老师所设计的活动和临场发挥的表现进行说课、评课、研讨，使上课老师明确自己的优点和认识到自己的不足，听课老师也从中学习了经验和长处。活动结束后，业务园长召开全体班主任会，对评课中出现的问题进行有针对性的研讨，进一步明确教学目标、教学方法。

在县教育局的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，我园取得了一些成绩：在县教育局首届自制玩教具展评活动中我园荣获最佳组织奖，有10余件作品分获一、二、三等奖；20xx年x月，完成了教育部《全语言整合教育理论和实践的研究》子课题——《幼儿趣味阅读的实验研究》的研究工作，因研究工作组织得力，实施情况良好，课题组结题报告和实验班教师的教研论文得到了专家组的好评；被文化局评为艺术教育先进集体；被市教育局评为20xx年市级礼仪教育示范校。

二、全面实施素质教育，突出特色教育，促进幼儿全面发展

我园的园训是：爱岗敬业、无私奉献、团结奋进、求实创新。宗旨是：为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子。注重创设丰富的文化环境，让每一面墙壁都会说话。园内环境布置具有童趣性和艺术性，充分发挥宣传橱窗、展板、墙饰的教育功能，开展各种活动，让幼儿积极参与到环境创设之中，力求每一处环境都与幼儿的发展相适应，让幼儿与环境互动，

使幼儿真正成为环境的主人。营造童趣氛围浓郁的户外环境，布置富有特色的活动室环境，对活动室的墙面、区角等进行美化。布置富有创意的活动区，活动室环境的创设让幼儿积极参与，在有限的活动室中，充分发挥环境的优势，并注意整体的艺术效果。

我园全面实施素质教育，面向全体幼儿，促进其体、智、德、美全面和谐发展。通过学习《幼儿园教育指导纲要》，让广大教师树立正确的儿童观、终身教育观，培养孩子“学会做人、学会做事、学会学习、学会合作”的初步能力。制订保教人员一日常规检查细则，有月计划、周安排，常规落实到位，实施效果好。为了督促工作，制定了文字工作考核表，并组成一日常规督查小组，负责对日常工作的实施进行督查。为了把家长工作做到实处，每班每月有家长开放日活动，教师跟家长面对面交流，教师、家长及幼儿共同参与幼儿园教育评价工作，使幼儿园评价工作进一步科学化和体系化。教师还利用室外宣传栏把每天教育教学活动内容进行公布，家长可以更好的了解幼儿每天在园学习生活情况。

注重幼儿良好习惯的形成，强调合作参与、探索，从孩子的需要出发，创设各种区域活动，让孩子在与同伴活动中进行交往，培养与环境互动能力，初步的合作意识及责任感，锻炼幼儿独立地做一些力所能及的事。通过分组活动和讲述与同伴的交往，培养幼儿初步的规则意识和自控能力，同时，在国庆节、儿童节等一些节日开展绘画比赛、走进社区，让孩子了解家乡，引发孩子对集体、祖国的热爱。通过活动大多数幼儿的关爱情感、自主意识、合作能力，都有了很大发展，家长都为孩子能关心父母、礼貌待人感到高兴。

根据我园实际和幼儿年龄特点开展了特色教育。各班根据各班孩子实际情况，确立了各班的特色主题，大班以诗画为主，中班以折、剪、撕、贴为主，小班以撕、揉、搓、团、吹、点为主。教师给幼儿提供了丰富的活动材料，充分培养了幼儿的动手操作能力和创新能力。

同时园内开展了丰富多采的活动，本学期，我们结合节日、季节、主题等分层次组织幼儿开展各种活动。春季开展了幼儿趣味运动会、清明节开展缅怀革命烈士主题会、推普周开展了“我是中国娃，会讲普通话”幼儿讲故事比赛、国庆节开展了迎国庆“我爱祖国”幼儿绘画比赛及作品展；秋季举办了幼儿体操比赛。通过开展各类型的活动，幼儿的身体素质、口语表达能力、绘画能力等各方面的素质都有了极大提高，赢得了家长的好

评。

三、增加硬件投入，改善办园环境

在上级领导的高度重视和大力支持下，园内硬件设施投入大幅增加。维修幼儿用桌椅及玩教具、幼儿用床等幼儿用品*余件。更换了幼儿活动室空调，投资*万余元为全园配备了液晶电视，高配置电脑，为电化教学提供了有力的物质保证。老师们运用园里提供的彩色墙贴、环保泡沫板等制作了多件美观实用的玩教具，并布置了主题墙和区域活动展示墙，为幼儿的生活学习提供了更加丰富多彩的成长环境。

四、重视安全保健，创建平安和谐校园

我园坚持“安全第一，预防为主”的安全方针，将安全工作作为日常工作的重中之重，及时排除安全隐患。加强幼儿一日常规管理，安全工作列入教师考核。充分利用标语、宣传栏、分发宣传资料、与教师及家长签订安全责任书等方法，提高教师与家长的安全防护意识；各班教师注意对幼儿加强安全教育，利用活动游戏、环境布置等形式让幼儿学会安全自救、自护知识，认识多种安全标志。结合各种活动的开展，组织了安全演练活动和教师防火器材使用培训。并根据上级要求加强门卫管理，配备了2名专职保安人员，做好外来人员检查登记工作，确保师生安全。

本学期我们以创建平安校园为抓手，一如既往地重视和加强安全教育和管理，除了坚持各项安全制度的执行，坚持安全检查和报修、验修制度外，还做好了以下几项工作：

1、配合县教育局安全股做好每月月检，做好定期检查、维护和相关资料归档工作。

2．制定了每周安全检查制度，对发现的安全隐患及时排除或报修，确保幼儿园时时安全稳定。

3．逐级签订安全责任书，明确安全责任。严格按卫生部门的要求做好食堂的索证、进货验收、留样、消毒、卫生等工作，规范各项操作程序。各班制定安全教育计划并组织实施，结合消防日开展师生消防应急疏散演练，加强师生应对突发事件的能力。不定期向全体教工教授正确的消防器械使用方法，提高全体教工的安全防范意识和实际操作能力。

4．重视卫生保健工作，提高防病控病能力。我们认真做好甲流、手足口等传染病的各项防控工作，制定传染病防控工作方案，实行班级缺勤幼儿每日上报制度和幼儿园传染病上报制度。老师加强晨检、午检和全日观

察，一旦发现有发热的幼儿和其他传染病症状的幼儿及时与家长联系，按规定隔离。督促各教学班认真执行每日清扫和消毒，加强对活动室的消毒，经常自查园内的卫生工作，确保各包干区无杂物。另外，还定期向家长进行卫生保健和预防甲流、传染病的宣传教育。

本学期我们的工作取得了一定的成绩，以上成绩的取得，是和上级主管部门的正确领导和全体教职工的共同努力分不开的。今后幼儿园还要面临更多新的挑战，要提高办园水平，适应新形势的发展需要，能在激烈竞争的环境中站稳脚跟，还需要我们不断努力。

同时，我们也清醒地认识到，随着社会经济的不断发展，人们对幼儿园的保教质量要求不断提高，虽然我们取得了一定成绩，但也有一些不足之处，如：

1、教研教改方面，缺乏创新，不够规范。

２、日常活动还需进一步规范化。

３、需要进一步加大投入改善幼儿活动环境。

今后，我们要发扬成绩，纠正不足，取人之长，补己之短，争创佳绩。

**幼儿园

20xx年x月x日

 

第二篇：幼儿园工作总结

时光飞逝，转眼半年的工作即将结束，回顾半年来工作，通过我们全体老师的努力，有成绩也存在不足，现把我园主要工作情况总结如下：

一、办园方向和管理机制

根据上级主管部门文件精神和本年度工作计划，我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体、智、德、美全面发展为目标，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。

二、队伍建设与管理

认真学习《幼儿园教育指导纲要》，领悟其中的内涵，按照纲要的要求去实施保教工作，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地，定期深入班级，了解教师教育教学现状，及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师，积极地进行教学改革。

教师是现代教育中最活跃的因素，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此，我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。我们深入开展了“一奉献两热爱”的活动，学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德，通过园内一些先进人物和事迹的宣传，帮助教师不断改造自己

的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念，调整知识结构，加强教育技能改革，积极参加幼儿园的教研活动。

三、创设环境

我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年，我们根据幼儿园实际情况，进一步改善办园条件，在学校经费并不宽裕的情况下，我们对幼儿园的室外地面增加图案设计，室内重新布置，给孩子们耳目一新的感觉，又增添了一台电子琴，一台录音机，对损坏的幼儿室外玩具，进行维修，力求做到孩子们在玩耍时候安全。 在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。

四、保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。半年来，我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。我园认真做好全体教工及幼儿的体检工作，积极把好晨检及午检两大关，并做好记 录。 此外，我们继续坚

持开展形式多样的活动，呼啦圈、跳绳、踢口袋、拍皮球、单双蹦等活动。还编排了一套幼儿手铃操，丰富了孩子的生活，让孩子真正做到体能的发展。本学期我们组织召开了家长会，受到了良好的社会反响。在教学中除了正常的科目外，还增设了乐高教学，充分调动孩子们的动手能力，使孩子们的智力得到进一步发展。

总之，半年的工作中，虽取得了一点点成绩，但还存在着很多很多缺点和不足，例如：1、教研工作不到位。2、活动内容不够丰富。

3、师资队伍不健全。4、幼儿玩具太少。5、图书数量不足。这些不足之处，有待于今后工作中逐步改进和完善。我们幼儿园在今后的工作中一定会多和先进幼儿园多沟通、多学习、多交流，争取幼儿园的工作在上一个台阶。

20xx年下学期

查巴奇民族幼儿园 20xx年x月x日