关于ＸＸ同志的政审材料

ＸＸ，男or女，汉族，ＸＸ年Ｘ月Ｘ日出生，原籍ＸＸ省ＸＸ县，家庭出身ＸＸ，本人成份学生，xx文化程度，ＸＸ年ＸＸ月加入中国共产主义青年团，xx年xx月进入xx。

一、本人简历

ＸＸ年ＸＸ月至ＸＸ年ＸＸ月，在ＸＸ省ＸＸ市ＸＸ县ＸＸ小学就读；

ＸＸ年ＸＸ月至ＸＸ年ＸＸ月，在ＸＸ省ＸＸ市ＸＸ县ＸＸ初中就读；

ＸＸ年ＸＸ月至ＸＸ年ＸＸ月，在ＸＸ省ＸＸ市ＸＸ县ＸＸ高中就读；

ＸＸ年ＸＸ月至今，在xx就读；

二、直系亲属及联系密切的主要社会关系

通过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。

父亲：xx，（政治面貌），（所在地址），无政治历史问题。

母亲：xx，（政治面貌），（所在地址），无政治历史问题。

其他：xx，（政治面貌），（所在地址），无政治历史问题。

三、组织培养、考察情况。

该同志于X年X月向xx党支部递交了入党申请书后，工作积极主动，学习认真勤奋，能积极向党组织靠拢，思想进步很快。xx年xx月被确定为入党积极分子,为了促使其早日成为一名合格的共 产 党员，学院组织其参加院党委举办的入党积极分子培训班，通过学习专门培训，该同志对党认识有了逐渐的加深。在培养考察过程中，组织上还有意识的给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他，并指定专人负责XX同志的培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质和宗旨，同时也端正了入党动机，该同志在工作学习中能以共 产 党员标准严格要求自己。

四、现实表现

该同志自进入xx学习以来，能坚持以“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届三中、四中全会精神为指导，认真学习党的路线、方针、政策。作为一名学生，平时能主动加强自身学习，积极参加学院党支部组织的政治理论、业务知识的学习，并能做到学以致用。该同志政治上坚定，能与上级党委保持一致。

该同志工作积极性高，工作作风认真踏实，工作主动性强，在做好本职工作的同时，能及时按要求完成院领导交办的各项工作任务。个人素质好，有吃苦实干精神，对急难工作任务不讲客观条件，不推诿扯皮。

该同志能注意以共 产 党员标准严格要求自己，争取早日加入党组织，能积极向党组织汇报思想，主动接受组织的教育帮助和考验。该同志生活俭朴，作风正派，团结同志。 不足之处：政治理论方面还需进一步加强。

根据XX同志的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会充分酝酿和认真讨论，一致认为XX同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论其能否被接收为预备党员。

xx党支部

xx年xx月xx日

 

第二篇：公务员政审材料例文

格式

一、证明的标题：“关于XXXX政审的材料”

二、内容：1、你的个人资料：比如姓名、性别、出生日期、学历、专业等等个人基本情况； 2、个人道德素质：就是你做人的表现，比如热爱学习、团结老师、同学，积极参加校内外的活动，没有参加过邪教组织，没有违法乱纪行为等等； 3、个人学习经历：就是你在学校的表现（优点）； 4、如果你在学校学生会有职务，还可以写写。

三、字数大概一千来字，不要太多，当然肯定不能太少，内容要求真实，但是肯定要多说点优点啊。

公务员政审材料例文（在职）关于×××同志的政审材料

×××，男，汉族，20xx年x月出生，月参加工作，大专文化程度，二县××学校教师。该同志的主要表现是：一、讲政治、讲大局，具有较高的政治理论水平、良好的政治素养 坚持学习，不断提高自身政治理论水平和党性修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。工作中自觉践行荣八耻”重要思想。他时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。养，自觉维护党的形象。该同志始终立场坚定，度一致。在重大问题和关键时刻，有参加“XX功”及其他邪教组织。二、严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质 该同志办事沉稳，工作勤奋，勤勉敬业，作风正派，善于团结同志，具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自己，坚持做到学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合，不倦地追求信仰和理想。始终做到顺境时不得意忘形，作和事业面前，该同志历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，保持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，受到了领导和同事们的好评。

OO六年x月被确定为建党对象。现任

均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。

在困境面前能够保持良好的心态，××省××在踏踏实实做事上要有新成困难时不失意悲观。××省×ד八没在工

县人，20xx年八

坚持自身的党性修思想和行为时刻与党中央保持高

“在认认真真继续孜孜

三、认真钻研业务，工作能力强

近年来，该同志不论在学校哪个岗位上，都能够服从组织安排，恪尽职守，尽心尽力，充分发挥自己的主观能动性和创造性，做好本职工作。工作中，该同志能以身作则，为人表率，吃苦在前，常常加班加点，不计个人报酬。 该同志能够坚持学习本职工作的业务知识，并能理论联系实际，在工作中加以应用。该同志在多个岗位任教过，每到一个新的工作岗位，都能以极大的热情和钻劲，学习本专业的知识，适应新的工作，他热爱学习，勤于思考，有较高的专业知识和业务水平。二OO一年，服从上级安排，赴边远山区支教一年，在当地获得了较高评价。

四、工作扎实，现实表现良好

该同志自参加工作以来，先后在本校的多个完小任教，每到一个新的工作岗位，他都能爱岗敬业、认真学习钻研本职工作业务知识，胜任工作。是一个受学生爱戴、受同行佩服的骨干教师。二被评为镇优秀少先队辅导员，二OO

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××县××单位（盖章）年x月xOO一和二OO二年

在较短的时间内适应和二年被评为县优秀少先队辅导员。日