健康校园总结

安丘市第二实验小学

全民健康生活方式行动示范学校创建小结

从年初开始创建全民健康生活方式行动示范学校至今已将近一年。为提高学生和教职员工的健康素质,倡导其养成健康的生活方式,我们在创建过程中,强化健康意识,落实健康措施,改进健康服务,并渗透在各项工作中,形成了健康工作的特色,提高了精神文明建设的成效。经过坚持不懈的努力,师生员工的健康意识得到提高,健康理念得到更新,健康生活方式得到改进,生活质量得到提高。现将创建工作总结如下:

一、领导重视,建立保障机制

1、领导支持。学校成立了创建上海市全民健康生活方式行动示范学校领导小组,保证此项工作在学校整体工作中有机、有效、有序地融入。创建小组制定工作计划、明确工作职责,提高工作意识、努力完成工作任务。

2、岗位明确。明确卫生老师、心理老师、体育老师到食堂工作人员的岗位职责,引导全体师生共同参与的主动意识,带领他们以主人翁的角色推动学校健康工作,提高健康素质,获得健康方式。

3、制度保证。制定一系列保证健康工作的制度,使工作有章可循,提高工作效率。形成了学校制度性、全员性、预防性的健康工作特色。不仅教育师生,使师生掌握更科学全面的健康知识,提高身心健康的自觉性和主动性,同时,学校提供尽职尽责的健康服务,在身体、心理等诸方面维护师生的健康,帮助他们在日常生活中行动起来,消解不健康因素,使全体师生走向健康发展的明天,为办好人民满意的教育提供了保障。

二、加大投入,提供健身条件

1、修建运动场。为了给师生员工提供足够与高质量的健身场地,今年暑假,学校花巨资翻建了运动场,新铺设了塑胶跑道和人工草皮,还重做了篮球场地坪。9月份一开学,健身人数骤然增加,场地上随处可见锻炼师生。

2、添置运动器械。在原有的基础上,又添置了新的乒乓台、羽毛球拍、篮球、足球等师生喜欢的运动器械。再加上教工活动室内的棋类、健身器,锻炼健身在校园内蔚然成风。

三、营造氛围,开展宣传教育

1、给全校教师与学生发放了一份 “我行动,我健康,我快乐”全民健康行动的倡议书,争取到了家长的参与,以共同倡导和传播健康生活方式理念。

2、开辟2个健康教育宣传专栏,通过张贴宣传画、利用红领巾广播等形式向师生宣传了健康生活方式理念,促进形成良好的环境。健康教育宣传栏以“控盐、控油、控烟、控体重”以及合理使用抗生素等内容为核心,并定期更新。遇到社会上出现的传染病,卫生室及时向每个班级发放宣传单,告知病的由来及预防方法和措施。由学校布置,各班在墙报上进行宣传。每个班级都有卫生角,学生精心布置,使教室的环境清洁优美,有利于身心健康发展。

3、巩固“市无烟学校”创建成果,根据市卫生部门颁布的“无烟学校标准”,加强学校控烟工作,教育师生养成良好的不吸烟习惯,保护身体,热爱生命,促进师生身心健康发展,为全体师生创造了一个无毒、无污染、无精神侵蚀的文明洁净、健康向上的工作学习环境。

4、新制宣传标语,提高师生意识。在以往宣传的基础上,学校再次精心编制了健康养生、合理膳食的宣传资料,并请广告公司制作,张贴在食堂墙上、放置在吃饭桌上,时刻提醒大家,起到了很好的宣传作用。

四、促进健康,实施综合干预

1、积极组织开展“快乐十分钟活动”。按照创建要求,学校在一至五年级各挑选一个班级开展“快乐十分钟活动”。学校先对老师进行了培训,然后在老师的指导下,学生自编了许多操,与学科结合。每天时间一到,有的班在教室,有的班在操场,兴致勃勃地进行着各种锻炼。这项活动使学生心情愉悦、神经放松、减轻了学习的压力。

2、做好教职员工和学生的体检工作,并针对存在的主要健康问题采取相应的干预措施。为了进一步保障教职员工的身体健康,今年,学校下决心提高教工体检档次,8月x日、9月x日,分别带领在职、退休教工赴上海美年体检中心进行全身体检。合理的流程、优质的服务、精湛的水平赢得了教工的一致赞扬。少部分教工体检中出现的问题得到了及时的医治,保证了身体健康。9月x日重阳节之际,还特意请医院专家来校坐堂,答复老师们的咨询并针对每个人的体检情况提出了个性化的养身建议。此外,学校还按照要求对每位学生进行体检并做好记录分析,填好学生健康档案。

3、举办全民健康生活方式知识讲座。学校邀请外冈镇社区卫生服务中心的医生来校为全体教职员工进行健康知识培训。共举行了6次,内容丰富,涉及面广,对老师健康养生有很大帮助。

4、贯彻“阳光体育”精神,坚持三课二操二活动。学校严格执行“落实每天一小时锻炼制度”。我们在保证体育课的情况下还把体育活动也排入课表中。作为区田径布点学校,区体育先进单位,学校开展多种形式的体育活动,激发学生的运动兴趣,让每个学生发自内心产生要求锻炼的想法。培养学生经常锻炼的好习惯。

学校积极参加区各种体育比赛,屡获佳绩。在今年x月20、21日的嘉定区小学生运动会上,获全区团体总分第一名。

我校还注重教职工的体育锻炼。每天早上教师做广播操。课余时间老师们纷纷到操场进行各种形式的锻炼。今年x月份还举行了在职教工运动会,7月份举行了退休教工运动会。

另外我校在寒暑假及双休日对社区开放。让周边的居民到我校进行各项健康锻炼活动,共同倡导我校传播健康生活方式的理念。

5、对食堂成员进行宣传教育,要求营养师按照《合理膳食指南》科学配膳,为学生和教职工提供安全、健康、营养的早餐、午餐,并落实具体的控盐、控油措施。我们在教师、学生层面进行了对食堂饭菜满意度的调查,并及时进行了整改,对食堂的伙食质量起了促进作用。目前,食堂油盐使用量正朝标准靠拢,师生员工反响越来越好。

6、加强心理健康教育。学校非常重视学生的心里健康,全校开展心理健康教育课程, 将今年x月份设为学校的心理健康月,开展了全校性的心理健康课评比活动,还开展了心理健康主题班会评比、黑板报评比。一年内还针对不同年级、不同学生持续开展集体和个别的心理辅导活动。校内设置心理咨询室,学校有兼职心理教师,每个星期外出培训,有较为丰富的经验,为学生提供了很多帮助。目前,学生心理健康状况良好。

五、积累数据,提供优质服务

创建过程中,学校注重记录学生和教职员工以及食堂人员开展健康促进活动的信息,注重活动过程中相关资料的积累。今年x月份和10月份各做了一次问卷调查。通过对比,学生、教职工及食堂从业人员对合理膳食、身体活动知识的知晓率、健身活动的参与率有了明显的提升,自身的健康行为有了很大的改善。学校还开展了学生、教职工对食堂提供膳食的满意度调查,对师生的合理建议,食堂立马采纳,不断改进和合理调整健康营养膳食。创建以来,食堂进行每月油盐使用量检测,开发低油低盐食品,逐渐降低其使用量。如今,教工队对食堂工作的满意度越来越高。此外,乘着创建的东风,食堂改革在20xx年还会有新的举措。到时,师生的膳食会更加合理健康。

一年的创建虽然取得了一定的成效,但我们深知离真正的健康生活方式还有一定的距离。我们必将锲而不舍,继续努力。因为,全校师生员工的健康,是我们最大的心愿。 “我行动,我健康,我快乐”的理念已经深入并将继续体现在外小人今后的行动中。

安丘市第二实验小学

20xx.1

 

第二篇:健康校园工作总结

小学

“健康校园” 创建活动自查自纠工作总结

一、领导重视,全面落实

我校接到县教育局下发的“关于考核评估健康校园创建工

作的通知”后,及时召开了全体教师会议,明确了“考核评估健康校园”的主要内容及要求,成立了以任***校长为组长,为***为副组长,学校领导班子其它成员及各班班主任为成员的领导小组,制定了《小学创建健康校园工作实施方案》,各项工作分工负责,坚持“谁分管,谁负责”的原则,齐心协力抓好创建健康校园各个环节的工作。

二、加强宣传,提高认识

我校利用各种形式开展丰富多彩的宣传活动,如每周一次的广播宣传,重点向师生员工进行健康方面的有关教育与宣传。同时邀请专家医生为教职工进行保健宣传,为学生提供良好的健康咨询和服务。每月一次的黑板报以及家长会,重点做好全校家长的宣传工作。让全校师生员工以及家长深入地了解并掌握卫生基本常识,提高广大师生的卫生知识知晓率和健康行为形成率,提高卫生意识和参与意识,从而树立“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”的新风尚。

三、学校行风自评自查情况

1、继续争创“无烟学校”。

我们按照控烟学校达标要求,张贴禁烟标志,开展各种形式的控烟宣传活动,如通过黑板报,广播等进行控烟宣传,在全校开展了“我请爸爸别吸烟”的主题教育活动,同时,通过 “健康知识竞赛”活动,做好对学生及家长的宣传教育活动。我们还坚持按照控烟规章制度做好检查、整改和反馈工作,取得了较好成效。

2、加大专项经费投入。

我校很多方面达不到“健康校园”标准要求,今后我样要加大专项教育经费投入,保障人、财、物及时落实到位。

3、完善健康教育课程

我校的健康教育课做不好,为了上好我校的健康教育课,我校合理安排课程表,从学生生理、心理健康发展需要的角度出发,科学、合理地把教育内容进人教室。学校请专家来校为学生和家长做“青春期”教育,组织观看专题片等。

总之,我校在创建“健康校园”活动中,有些方面做得不到位,今后,我校要积极宣传,加大投入,为使我样成为“健康校园”标准校而努力。

***小学

20xx年x月x日

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